心理团辅活动有哪些(曲江第十五小学开展六年级心理团辅活动)

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心理团辅活动有哪些(曲江第十五小学开展六年级心理团辅活动)

阳光讯(记者 梁永飞) 你听说过鼓圈游戏吗?昨日一场别开生面的鼓圈游戏,让西安市曲江第十五小学六年级学生玩嗨了!让大家一探究竟。

鼓圈的职业定义:

“鼓圈”是团体音乐治疗的一种形式,起源于上世纪90年代的美国,广泛用于学校、企业、社区等团队建设和个人成长。它是由任意一组人围成一个圆圈,在治疗师的引导推动下自由演奏打击乐器。

鼓圈与其他鼓组或鼓乐团的区别在于,其目的不是表演,而是促进参与者在鼓圈中得到成长,缓解压力,提高社会交往和适应能力,确立自我效能感和存在意识,增强团队凝聚力和机体活力。该项目十分适用于以积极心理学为取向的个人成长、团队建设和心理治疗。

为了促进学生身心健康,缓解心理压力,帮助学生建立积极的心理状态,增强自信心。2022年5月11日,曲江第十五小学特邀请陕西省教育心理研究中心主任金焰老师来校,给学生开展了鼓圈为主题的团辅活动。

金焰老师带领学生们放松心情,愉快地走进“鼓圈”世界。金老师首先介绍了“鼓圈”的各种打击乐器和基本演奏方法,用清脆的声音引领大家拍打节奏、变换节奏。

在金老师的指挥下,场地里所有的非洲鼓、手鼓打击乐器同时开始演奏,时而击打,时而停止,同学们渐渐地把鼓声和节拍融合在一起,也渐渐地舒缓情绪、放松身心。

同学们仔细地看,安静地听,认真地学,努力地模仿,大家跟随着节奏、鼓点律动起来,在富有节奏的鼓声中,同学们相互磨合,达成默契,渐渐兴致高涨,释放自我,超越自我,融入集体。

在老师的引导下,同学们开始用创造性的方式来展示自己。

此次团辅活动取得了良好的效果,使同学们紧绷的神经得到了放松,心理压力得到了释放,找到适合自己的学习方法和生活态度,轻装前行,学习并快乐着!同时也激发了同学们的灵感与创造力,促进团队沟通和凝聚力。

编辑:程珂

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