当幼儿园老师需要什么(2月起，幼儿园老师学历本科起步，那大专生将无缘幼师职业？)

Posted 2023-05-25

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引言：都说家长是孩子的第一任老师，那么第二任教师就应该是幼儿园老师了，幼儿园可谓是孩子的启蒙教育阶段，孩子的心智都还在发展阶段，各方面的发展都还不成熟，这时候，幼儿园教师的综合素质就显得格外重要，良好的幼儿园环境，高素质的幼儿园教师都对孩子的身心发展起到积极地作用。

2月起，幼儿园老师学历本科起步，那大专生将无缘幼师职业？

每位家长在孩子上幼儿园之前，都会千挑万选，想为孩子选一所比较好的幼儿园，好的幼儿园不是说有多么昂贵的学费，而是要有很好地硬件设施、教学设施、卫生干净整洁、伙食营养健康，最关键的就是教师是否具有教师道德，对小朋友是否有足够的耐心，教学水平是否专业等，这些都是好的幼儿园应该具备的。

因为幼儿园的恶性伤害事情时有发生，这些伤害事件都是由幼儿园教师做出来的，有些视频让人不忍直视，不免引起家长的担心，每个家长都不希望在家被人疼爱的孩子去到幼儿园以后，就被别人伤害，都是希望孩子健健康康的去，平平安安的回来，并不在乎孩子在幼儿园学到了多少知识，能够养成良好的习惯，能够平安回家就足够了。

针对这些事件以及各方面综合考虑，教育部下发通知，从2月份开始，不论公立幼儿园还是私立幼儿园，都不许招聘大专毕业生从事幼儿园教师的职业。这个消息一出，对于家长来说，无疑是个好消息，学历高的教师，综合素质相对来说会比较高一些，对于幼儿的成长和发展都有积极地影响，家长对高学历的幼儿园教师会更放心。

但对于大专毕业学习幼儿教育专业的学生来说，就不是个好消息了，虽然他们在学校里学习的都是专业的幼教知识，也时刻为做一名幼儿园老师而准备着，但这个消息一发布，就意味着他们将无缘幼儿园教师这一份光荣的职业，也在一定程度上意味着他们毕业以后就将陷入就业的难题。

一名合格的幼儿园老师对孩子的影响是很大的。首先就是影响幼儿的情绪和人格发展。幼儿园教师的行为习惯以及一言一行、一举一动，都无时无刻地影响着孩子，幼儿园阶段的孩子模仿能力很强，他们会模仿教师的行为，认为教师的行为就是正确的。

如果这时候，教师做出错误的示范，那么对孩子的性格等方面的养成就会造成不好的影响。教师应该积极乐观、活泼向上，用爱心、耐心、细心教导小朋友，让幼儿在潜移默化中感受这份爱，也学会用同样的态度对待生活和学习。

其次，幼儿园教师还影响着孩子的心态，要让幼儿保持乐观的态度去面对一切事物。刚才也说了，这个阶段的孩子模仿能力强，所以教师要以身作则，给孩子树立好的榜样。

作为幼儿园教师，传授知识还不是最主要的工作任务，更重要的是给小朋友传递一种积极向上的健康心态，要走进小朋友的内心世界，充分倾听他们的需求，了解他们的心理状态，让他们拥有良好的心态和愉悦的心情，学会面对困难的时候，不气馁、不妥协，积极地面对生活。

还有一点，就是对孩子学习兴趣的影响。这个阶段的孩子充满着好奇心，对任何事物都有强烈的求知欲，这时候的教师，就应该抓住幼儿的心理发展特点，采取适合他们的教学方法，将幼儿的学习积极性带起来。

而不是用死板的方式灌输知识，在幼儿园中，幼儿更喜欢轻松的学习方式，教师可多用游戏法等带领小朋友学习相关的知识，这样不仅锻炼了身体，还学到了知识，一举两得。

最后，教育部下发的这一则通知，希望能够从根本上提升幼儿园教师队伍的素质，而教育部的这一做法，也给众多家长吃了一剂定心丸，也体现出家长对幼儿教育事业的重视。

对于学生来说，不要过多沉浸在无法从事幼儿教师这个职业的事件中，应该尽快调整自己的心态，以及转变思路，努力提升自己的专业知识技能，在未来，也会为自己打下另一片天地的。

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