应用类项目的范畴(2022年下半年事业单位联考《综合应用》（A类）题型分析)

Posted 2023-05-25

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应用类项目的范畴(2022年下半年事业单位联考《综合应用》（A类）题型分析)

2022年9月17日全国事业单位联考刚刚落下帷幕，今年的综合应用A类联考试题整体来看比较常规，延续了往年的命题逻辑。那么，今年的综合应用A类联考是如何考察知识点？命题有什么逻辑呢？接下来笔者将为考生做具体的深度分析。

一、题型特点变化较小

在此次考试中，根据不同的考察能力而设置题目，依然是三道案例分析题加一道应用文写作，没有其他比较创新的题型。

根据考生回忆：第一题为朝阳小学将近视防控和“三好学生”评选挂钩，引发广泛热议，请根据“材料二”，分类整理网友们的各种意见。第二题为工作交流会之后，B市保健所拟针对进一步推进学校应急救护工作出台相关文件，请根据“材料三”提出建议，为文件的制订提供参考。第三题为你将代表督导组向市实验小学作现场反馈发言。请根据“材料四”，列出发言的内容要点。第四题为作为评估组成员，请根据“材料五”，为B市教育局代拟一份推荐材料，报送省教育厅。

二、题目与大纲高度切合

根据以上列举的四道试题可以看出，重点考察了信息归纳能力、计划控制能力、分析判断能力、沟通协调能力以及文字表达能力，命题趋向明显更加注重考察考生实际工作能力。

第一题分类整理网友的意见，主要考察的“信息归纳能力”，需要考生在多而杂的网友观点中进行归纳和总结，提炼关键信息。第二题提出建议，是综合应用能力A科目的常见题型，旨在考察考生的“分析判断能力”和“计划控制能力”，能够从文中发现问题，并且联系生活实际，提出有针对性的切实可行的建议。第三题列出发言的内容要点，重点考察“信息归纳能力”和“沟通协调能力”。第四题拟写一份推荐材料，属于应用文写作的范畴，主要考察的是“文字表达能力”。

从题目分析来看，考试紧紧围绕考试大纲中的五大能力展开，是常规考察的题型，如果考生在平时练习的时候能够跟进老师的节奏，同类型的题目应该都会有大量的练习，也与我们讲义相吻合。最后，预祝各位小伙伴都能够取得好成绩！