庐江汤池中学实验班怎么样(“寒门”照样出贵子)
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篇首语：只要学不死，就往死里学。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了庐江汤池中学实验班怎么样(“寒门”照样出贵子)相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
庐江汤池中学实验班怎么样(“寒门”照样出贵子)
2015高考已经落下帷幕，我县高考成绩斐然，农村完中在教学设施有待完善、生源严重不足、大量优秀教师外流的情况下，也取得了傲人的佳绩，在用有限的人力和物力办学情况下，学校是怎样负重拼搏，取得如此好成绩呢？让汤池中学和泥河中学的老师们告诉你……
汤池中学
汤池中学董文欣
汤池中学高三（8）班，总分685分。
语文124分，数学145分，英语145分，理综271分
位列全省理科第145名，全县理科第3名。
1爱好
看书（尤其是名著、散文），运动。
2学习习惯
劳逸结合，不打疲劳战，保证充足的睡眠。
3学习经验
1
数学、理综：要多练习，并且对经典的题型多做总结，从中总结归纳出解这类题的总体思路，对自己做错的题目不要放过，用一个错题本整理到一起，并且要经常温习，确保下次不再做错。
2
语文：她从小就非常喜欢阅读书籍，而良好的阅读习惯也让她在学习过程中受益匪浅。她喜欢看各种名著、散文，看得多了，很多东西就慢慢的变成了自己的东西，写起作文来行云流水。
3
英语：基础很重要，要多读多背培养语感，不提倡死记硬背，保持一个语感环境很重要。
班主任眼中的董文欣
在班主任童新华眼中，董文欣学习刻苦、思想单纯，不浮躁，在班上基本上都保持着第一名。她有很多的业余爱好，在省里的化学竞赛和生物竞赛中获得三等奖，在县里的演讲比赛中也获过奖，还参加过征文比赛。
班主任对同学们的寄语
高考不是终点，而是人生新的起点。希望班里所有的同学们在大学里或者工作中，踏踏实实做人、认认真真做事，为祖国、为家庭、为社会做个有用的人。
汤池中学2015高考再创辉煌！
全校文科600分以上的11人、理科600分以上的6人。
高三（8）班的董文欣同学取得总分685分的优异成绩，位列全省理科第145名，全县理科第3名。
全校达本科线206人，本科指标完成率150.4%。应届一本目标数20人，实际达线35人，目标完成率175%。其中理科实验班本科线41人，达线率80%；文科实验班达本科线38人，达线率90.4%。
对于乡村中学来说，这种优异成绩的取得十分不易。汤池中学2015届高三毕业班学生在高一招生时计划内录取线560分，计划外录取线546分，在全县同类学校中录取线倒数第二。面对现实，全体毕业班教师迎难而上，奋力拼搏，创造了2015高考成绩的辉煌！
泥河中学
泥河中学张家喜
泥河中学高三（8）班，总分659分
语文113分，数学149分，外语135分，文综262分
位列全省文科第251名，全县文科第6名。
1爱好
喜欢看书，尤其是历史方面的课外书，比如《史记》，对历史特别感兴趣。
2学习习惯
学习时充分利用好每一分钟时间，休息时好好休息。
兴趣很重要，不管什么学科，首先要对它产生兴趣，没有兴趣的，要努力培养兴趣。
2
毅力很关键，兴趣不是说培养就能马上出来的，要有坚持不懈的毅力。高一期末考试数学只考了36分，高考考149分，如果没有毅力，是很难取得这样的成绩的。
3
对于历史、政治，不要死记硬背，要通过不断的看书，并理解，然后在脑海中形成一个立体的框架。
班主任眼中的张家喜
在班主任汪林生的眼中，他性格沉稳，做事有责任心。高中三年，张家喜一直是班长，他在学习上，通过自己的行为举止给同学们树立榜样，很好的促进班级学习气氛的增长，形成了比较浓厚的文化氛围。并且，他不仅能够和老师多交流谈心，还能和老师沟通同学们的想法，在同学和老师中间，起到桥梁的作用，使得整个班级师生关系、同学关系都比较和谐。
班主任对同学们的寄语
1、大学才是人生真正的起点，在大学里，不能持一切皆已成功的心态，要制定更高的目标并为之努力，不能浪费四年光阴。
2、选择专业（职业），以自己的兴趣为主，兼顾社会实际，争取做到爱一行、干一行、干好一行。
3、要擅于跟别人交流、沟通、合作，对人要真诚、诚信。
4、做一个开心的善人。
泥河中学2015届高考再创佳绩！
本科以上达线189人（其中一本33人，二本90人），文科最高分659人，理科最高分645分，理科640分以上3人！
今年应届在籍报名人数大幅减少（398人），但各批次达线人数均有提升，本科达线率创历史新高（40.1%）。理科实验班高三（1）班一本达线率36.1%、二本达线率66%、三本达线率85.1%；文科普通班高三（8）班39人报考，32人达本科线，达线率82.1%！
高三（8）班张家喜同学（中考仅651分，全县2500多名）以659分的优异成绩位列全省文科251名，全县文科第6名，高三（7）班的姚琴琴同学取得数学学科满分150分！创造了“低进优出”的传奇！
走出校门，夕阳余晖把金色的光芒洒在美丽的校园，那种闲适，那种悠然，那种无私，那种博大，不正是我们农村中学老师那种心境和胸怀吗？谁说“寒门”不能出贵子！
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