幼小衔接班(幼小衔接班要不要上?这是我见过最客观的解读)

Posted

篇首语:生也有涯,知也无涯。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了幼小衔接班(幼小衔接班要不要上?这是我见过最客观的解读)相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

幼小衔接班(幼小衔接班要不要上?这是我见过最客观的解读)

再过两个月,有些孩子就要从幼儿园毕业,准备开启小学生活啦。很多家长就在纠结,要不要趁着暑假,给孩子报一个幼小衔接班?

说起幼小衔接班,让我想起了去年曾经看过的一则新闻。去年3月,石家庄一公办幼儿园,有个上大班孩子的家长,为了让孩子提前适应小学生活,为孩子办理了退园手续。然后,给孩子在一家校外培训机构报名了幼小衔接班。

因为孩子的家长认为,让孩子先上幼小衔接班,孩子对识字、算术等学科知识有了一定的了解后,能更快地适应小学的生活。

当时这件事在网上引起了热议,也有些家长觉得,太早让孩子学习小学该学的内容,孩子上小学时就会认为自己都会了,反而没兴趣认真听老师讲课。那么,到底该不该给孩子报幼小衔接班呢?

孩子从幼儿园升小学会面临哪些挑战?

作息变化的挑战

一般的幼儿园,每天只安排1小时左右的集体教学,其它的时间,幼儿园会给孩子安排游戏、劳动、吃饭、午睡等活动。

而上了小学后,孩子除了上课的时间延长了数倍之外,还会有早读、课间活动、眼保健操等。

孩子小学期间在学校的时间,明显要多于幼儿园。且小学的生活节奏也明显要快于幼儿园。这些对于刚入小学的孩子来说,都是一个全新的挑战。

人际关系的挑战

幼儿园时,孩子接触的老师都较为固定。一般一个班会配备两个老师,一个保育员。孩子生活中遇到困难时,随时可以找老师或保育员帮忙解决。且班级里的同学人数较少,一般在30个左右。

而上了小学后,每个学科都是由不同的老师负责,一节课换一个老师是很正常的。孩子这时如果遇到困难就需要自己解决。而班里的同学人数也会增加许多,一般在50个左右,人一多,孩子可能就会有些紧张。

学业的挑战

小学与幼儿园最大的不同,就是孩子开始有了学业任务。每天除了在学校需要上课外,回家还需要完成一定量的作业。各学科还会时不时地进行测试。这些对于孩子来说,都具有挑战性。

由此可见,幼小衔接其实并不是靠报一个学前班就可以解决的。对于处于幼小衔接阶段的孩子来说,最需要的是做好充分的身心准备,以迎接全新的挑战。

幼小衔接,家长如何做可以帮助孩子更好地渡过?

首先,家长在孩子入学前,可以先给孩子做好思想建设,让孩子对即将开启的小学生活有个大体的了解,这时候切记不要太过于焦虑。

有次豆豆妈妈给豆豆讲故事时,豆豆一直跑来跑去。妈妈命令他坐下来,豆豆依旧我行我素。妈妈于是非常生气地对豆豆说:“就你现在这个样子,上小学能行吗?到时肯定会被老师批评,看你还怎么得瑟!”

妈妈本想通过威胁孩子,让孩子意识到上小学要遵守规定。可她这么一说,豆豆在心里就会认为,上小学会被各种管束,小学的老师很凶,小学一点都不好玩。

当孩子对小学有了不好的印象后,就容易对上小学这件事产生畏缩、抗拒的情绪。

所以,家长平时不要和孩子说一些类似于“上小学可怎么办”之类的话。而是要在跟孩子谈论小学时,用轻松的口气和向往的神情,向孩子描述上小学后,孩子将面对什么样的生活。

同时跟孩子讲述上学的目的是要学到更多的知识和本领,让孩子对自己能成为一名小学生感到自豪。

其次,家长可以有意识地对孩子进行良好的行为和学习习惯的培养,为孩子的小学学习打下基础。

家长在平常和孩子玩游戏、看书或画画时,就要有意识地要求孩子。比如,家长在给孩子讲故事时,可以请孩子把目光注视到书本上,这样可以培养孩子的注意力的指向性。又比如,家长在给孩子讲故事时,可以要求孩子安静地听,讲完后才可以提问,不可以随便打断别人的话,这样可以培养孩子认真倾听的能力。

该不该给孩子报幼小衔接班呢?

讲到这里,应该还是会有父母在纠结,该不该让孩子上课外的幼小衔接班呢?

其实,孩子该不该上幼小衔接班,并没有标准的答案。因为每个孩子的性格特点都是不一样的。

对于一些比较敏感的,容易产生自卑的孩子来说,提前学习一些知识,能够让孩子在刚上小学时,学习不会太吃力。也容易让孩子在一开始时,就取得比较好的成绩。这可能会让孩子对自己更有信心,同时对学校也有很好的体验。

而对于性格比较急躁的孩子,提前学习到知识后,可能会让孩子在上小学时因为老师讲的知识自己都学过了,从而对学习失去兴趣。

所以,该不该给孩子报幼小衔接班,家长要基于对孩子有充分的了解后再决定。

相关参考

握笔姿势食指(不用上幼小衔接班:如何掌握正确的握笔姿势)

好的习惯要在最初的时候养成。孩子即将成为一名小学生,好的书写习惯就要从一开始养成。下面的视频介绍如何正确掌握握笔姿势。大家学起来吧!视频加载中...握笔要点1:笔杆靠在食指指根上。正确的握笔姿势,笔杆一定...

桓台幼小衔接班(淄博“最美家庭”|为人师表,她要把爱吹向每一个需要的地方)

42岁岁的王慧现任淄博高区实验小学教师,为人师表20多年来曾荣获区级优秀教师、优秀班主任,市优秀科技辅导教师,市“小手拉大手”优秀辅导教师等;所带班级被评为市先进班集体,市优秀交通先进集体,所撰写论文多次...

幼小衔接的(幼小衔接”究竟该怎么衔接?)

...双向衔接”。根据教育部的安排,今年秋季学期将启动“幼小衔接”试点,2022年秋季学期全面铺开。《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》相关内容近日,包括江苏、山东、江西在内的多地都展开了相应工作。山...

幼小衔接(“幼小衔接”重点在哪儿)

...儿园与小学科学衔接的指导意见》,部署推进相关改革。幼小衔接本是基础教育中的一项重要任务,然而,多年来幼小衔接却越来越步履维艰。究其原因,中小学生学业竞争已通过学校、家庭、社会各种渠道冲击幼儿园课程改革...

无缝幼小衔接(干货:幼小“无缝”衔接,家庭教育是主力)

“幼小衔接”是儿童从幼儿园转向小学的过渡期。 家长要做好幼小衔接的四大准备工作:(一)从心理上,要激发孩子对小学的热情和兴趣。(二)从生活上,让孩子养成良好的习惯。(三)从学习上,要营造良好的学习氛围...

幼儿园指导纲要中科学领域的目标(幼小科学衔接重在创新协同合作机制)

...段教育的高质量发展,又要实现各学段间的有机衔接。而幼小衔接则是学段衔接的首要环节,也是高质量教育体系建设的关键。科学有效地解决幼小衔接所面临的现实问题,促进儿童从幼儿向小学生的身份转变,对其在小学期间...

幼儿教材课本(全新幼小衔接教材)

数学识字(幼小衔接数学篇——盘点我用过的各种数学启蒙教材)

上一篇,荣妈讲了语文类的幼小衔接我都是怎么开展的,这一篇按照原计划,我们讲讲数学。比起语文来说,对于幼儿园级别的小朋友,数学类的经典参考书就多了。两年多前,我其实就介绍过荣哥用的幼小衔接教材了,我当时...

幼小衔接的主要内容

幼小衔接时期,家长不要盲目焦虑,抓好以下几点,事半功倍:1、让孩子做好上小学的物质准备和心理准备。物质准备:包括什么样的书包、文具盒、铅笔橡皮尺子等,能写上名字的都写上名字,因为孩子年龄小,很容易弄丢...

有一个挂钟几时就敲几下(幼小衔接认识时钟)

我家宝宝最近在幼儿园学习到了认识时钟,回家路上跟我分享时针走到哪儿了分针走到哪儿是几点几点啦。。。可可爱爱的,说实话幼儿园老师教的可真棒,孩子全部都说对了,老母亲深感欣慰。然后,我的常规操作就是,赶紧...