幼儿认知卡片(认知卡只认知物品？这6种玩法，打通孩子视觉通道，培养学习能力)

Posted 2023-05-25

篇首语：勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了幼儿认知卡片(认知卡只认知物品？这6种玩法，打通孩子视觉通道，培养学习能力)相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

幼儿认知卡片(认知卡只认知物品？这6种玩法，打通孩子视觉通道，培养学习能力)

我是喵阳妈妈，这篇文章给大家说说：用几个卡片小游戏，提高孩子的视知觉能力——学习最重要的能力。

很多家长在幼儿园着急给孩子教知识，一是想让孩子赢在起跑线上，二是现在学习进度快，怕孩子跟不上，却很少关注学习能力的培养。

这样做，不仅让孩子的压力大，逐步产生厌学的情绪，而且这种提前教知识的领先，二三年级就被同学刷下来了。

如果我们在幼儿园时期，注重孩子的学习能力培养，打通孩子的各大学习通道，学起知识来会又快又好，之前教三个月不会的知识，现在教一次就会了，很快就能赶超那些领先的人。

什么是学习通道？

学习的过程，就是运用各大感觉器官获得信息、处理储存信息、以及把信自己加工转化后输出的过程，它主要运用视学通道、听觉通道、动运觉通道。

其中，视觉通道是学习知识的主要通道，包括空间知觉能力、视觉辨别能力、背景辨别能力、视觉填充能力、视觉再认能力和视知觉速度。

我们的学习，有75%的知识都来源于视觉通道，比如看书、看视频、看报纸、上课看老师板书、看课本等。

前面我们讲过幼儿园期间是打通孩子各大学习通道的、培养孩子学习能力的关键时期，今天我们讲如何运用各种卡片，在游戏中帮孩子打通视觉通道。

卡片的选择

1、低龄宝宝可以用各种物品的认知卡，比如动物、食物、交通道工具等。

2、大一些的宝宝，比如上幼儿园的宝宝，可以用各国国旗、风景卡、安全标志卡、车标卡、字母卡等。

3、对于中大班尤其是大班的宝宝，除了上述的这些卡，还可以用简单的汉字卡、双语卡、或小学生英语学习卡等。

这样既锻炼了视觉、又学习了知识，最主要的是在玩中学玩中练的。

6种玩法及对视知觉的作用

1、你看到了什么

我们从一叠卡片中，拿出一张，快速现闪给宝宝看，然后收起来问孩子看到了什么。如果孩子不认识卡片中的物品，可以先教孩子认识物品。

刚开始的时候，速度可以放慢，让孩子看清楚，慢慢加快速度。在孩子可以在很快速度闪现后快速说出看到什么时，说明孩子一张的难度过关了，可以加上两张、三张同时闪现。

这种玩法主要是教孩子认知，同时锻炼孩子的视觉速度。视觉速度我们在前面讲过，关系到孩子阅读的速度，是非常重要的学习能力。

2、家长说，孩子指

家长摆出几张卡片，然后说出其中一张，让孩子指出家长说的那张或者拿起来，看孩子找得快不快。

刚开始的时候，可以只摆放三四张，等孩子熟练之后增加卡片数量，让孩子从一大堆卡片中找出家长说的那张。

再进一步增加难度，可以用高度相似的卡片，对孩子的视觉辨别能力非常有帮助。

可以让爸爸妈妈或其他人也参与其中，比比看谁指得快，增加了游戏的趣味性，同时也有利于亲子关系，注意的是，家长参与其中是激发孩子的兴趣，而不是拿出实力出参加比赛，更多的是让孩子最快指出。

这种玩法，对锻炼孩子的视觉速度、视学再认、背景辨别、视觉辨别能力都十分有帮助。

3、藏宝寻宝

家长先拿出一张卡，让孩子看清楚，然后放回一叠卡里，让孩子找出刚才看到的那张卡。

刚开始可以让孩子看的时间长一点，慢慢减少看的时间，达到闪现的速度最好，然后，可以增加看到的张数，最后，还可以再增加难度，让孩子把看到的卡及类似的卡都找出来，并说出他们的相同和不同之处。

这种玩法，对孩子的视觉记忆力、视觉速度、视觉辨别力、比较等逻辑思维能力都非常有帮助。

4、重新摆一摆

家长摆出几张卡，让孩子看清楚，说出卡片摆放的顺序和方向，家长打乱顺序后，让孩子原按来的顺序再摆一次。

刚开始卡的数量不用多，慢慢增加卡的张数，和闪现卡的速度，再增加难度，孩子除了按顺序摆出来，还要把卡片按原来的朝向、原来的位置摆出来。

这种玩法，让孩子的视觉记忆力、视觉速度、语言描述能力、空间知觉能力都能得到锻炼。

5、小动物饿啦

准备一些小动物的卡片和一些小动物对应的物食卡片。

先摆出几张小动物的卡，让孩子看清后，收起卡片，让孩子重新再按原来的顺序摆出来，然后再把所有动物卡片收起来，让孩子按刚才小动物的顺序，把物食卡片摆在相应的位置。

同样，卡的张数由少到多，孩子看卡片的时间由长变短，逐步增加游戏的难度。

6、一个出，两个进

家长先摆出几张卡片等孩子看清后，再让孩子把眼睛闭上，家长拿走一张卡，再把原来的卡顺序打乱，让孩子说出哪张卡少了。

卡的张数和相似度也是逐步加，等孩子玩到能从十五张以上的卡中说出少的那张卡，就可以把“一个出”的游戏变成“两个进”，即拿走一张，等孩子猜对了，再放进两张卡，让孩子闭上眼睛再拿走一张，让孩子猜少了哪张。

《小熊和世上最的爸爸——聚会》这本绘本中，就有这样一个类似的游戏，大家可以让其他人也参与进来轮流猜，以增进亲子关系和游戏的趣味性。

适合在什么时候玩

大家可能会觉玩些游戏很费时间，很麻烦，其实，这几种小游戏不仅可以在家里玩，也适合很多场合玩。

我常常是带一盒卡放在背包里，带孩子出门时，坐公交可以玩第一个游戏，在外吃饭等餐时可以先后面几种游戏，巧妙地利用各种空隙时间，不知不觉中就陪孩子练习了视知觉能力这一最主要的学习能力。

玩的过程中，我们一定要注意游戏的趣味性和轻松愉悦性，不要和早教培训机构像做作业或上课的方式练习。

更多的幼儿入学能力培养的相关知识我们将会不断地给大家分享出来，如果您喜欢，欢迎转发和关注我们。

作者：喵阳妈妈，公众号：喵阳妈妈(miaoyangmama)，家有中班男孩，给孩子正确的爱，培养宝宝的学习能力，每天分享一点科学的育儿干货，关注@喵阳妈妈，每天两分钟学点育儿知识。