幼儿园户外体育游戏定义(金坪镇中心幼儿园:体育游戏蕴藏的大不同)

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篇首语:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了幼儿园户外体育游戏定义(金坪镇中心幼儿园:体育游戏蕴藏的大不同)相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

幼儿园户外体育游戏定义(金坪镇中心幼儿园:体育游戏蕴藏的大不同)

  玩,是愉快的,是没有负担的,学习就是玩乐,玩乐就是学习,多棒的一件事!

对儿童而言,尽情玩耍,是使他们体验幸福感、快乐感的最好方式。童年对孩子来说就是一段游戏的时光,游戏是儿童成长无可替代的需要,贯穿于儿童生命存在、发展的全过程。对于孩子来说,没有比游戏更有趣、更重要的活动了。

幼儿体育游戏活动是幼儿教育的重要组成部分,是以发展幼儿体力、增强幼儿体质为主要任务的教育活动,是发展幼儿体能、提高幼儿机体对外界的适应能力的基本手段。针对于此,近期我园将幼儿体育游戏活动作为教学重点进行专题研究。

一物多玩,让器材活起来

体育器材是幼儿园开展丰富多彩的户外活动的有力保障,幼儿园的每种器械都有其自身的功能与特点。

金坪幼的老师们在熟悉各种活动器械的功能后,挖掘新的不同玩法。从同一种器械出发,变幻出各种各样的新玩法、新创意,让玩变得更丰富更生动,不但有了锻炼的意义,更有了情感上的内涵。


为了让大家更直观形象的了解各种器械玩法,每位老师进行了实操性研讨。操场上,大家依次对每一种器械的不同玩法进行实操体验,直接感受到身体各部位的运动和肌肉活动的力量,对于运动量及游戏难度有了更准确的分析,发现了更多的可能性。

体育游戏 精彩绽放


为了提升教师体育游戏活动设计与组织能力,培养幼儿同伴之间的团体合作精神,引发幼儿对玩体育器械进行主动探索,让体育游戏活动在幼儿园更好的常态化开展。近日,我园展开了户外体育游戏课例展示活动。




发展幼儿的平衡能力可以怎么做?寇老师选择用游戏来助力,让器械来对话。热身之后,《快乐行走独木桥》正式开始!孩子们跟随寇老师开始闯关之旅,孩子们体验着挑战自我时的紧张和成功挑战自我后的喜悦。这种体验似乎让孩子们乐此不疲,一种叫做自信的东西正在每一个倾心于活动的孩子心中滋生。

《趣味篮球接力》


大班的宝贝们通过篮球接力赛来锻炼手脚的协调能力、团队的协作能力以及集体荣誉感。在活动中分成三个小队,每队的小朋友都需要将篮球从胯下传递给下一个小朋友。看!在周老师的带领下比赛正激烈地进行着,孩子们也玩得很开心。

百变纸筒,别出心裁


纸筒可以怎么玩?今天,陈老师让孩子们自由探索纸筒的玩法,通过创设“猴子摘桃”的情景带孩子们用纸筒玩起了“过河”的游戏。

胡老师执教的《小乌龟学本领》,孩子们分组分别扮演小乌龟从夹物自由行进跳、夹物绕障碍物行进跳,挑战不断升级,自信不断积淀。孩子们在参与中提升腿部肌肉力量及控制力,获得挑战自我的成就感。

学无止境 研在途中

在活动展示之后,大家在马园长的带领下进行教学研讨。各执教老师从教材分析、目标达成、活动实施等环节进行说课,大家就目标定位、活动设计、活动组织、器械摆放等方面提出建议。

本次研讨就小中大年龄段幼儿体育活动的特点也进行了讨论,小中班注重游戏性、情境性,大班则更强调规则性、竞赛性。强健的体魄是幼儿健康成长的强大根基,让幼儿在“适度挑战,玩出勇敢,玩出自信”的体育活动中收获成长,我们还将继续探索。

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