幼儿园大树的秘密(多图｜播种一片绿意莞城各学校开展植树节系列活动)

Posted 2023-05-25

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幼儿园大树的秘密(多图｜播种一片绿意莞城各学校开展植树节系列活动)

植树添绿正当时。近日，莞城各学校开展了一系列别开生面的植树节活动，培养学生树立正确的劳动观念，提高保护环境、绿色低碳的意识。

莞城中心小学：为学校播种一片春天

为了培养孩子树立保护环境、热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，在植树节前夕，莞城中心小学师生利用榕园这个劳动基地，开展“我播种，我快乐”的主题活动，让学生播撒种子，种下“绿的希望”。

据了解，自去年开始，莞城中心小学积极开展“榕园”的筹建工作，并规划了各个年级不同的研究项目。

日前，莞城生态环保分局在莞城中心小学开展了主题为“发现土壤的秘密”的环保大讲堂活动，专业老师以“线上＋线下”形式，向四年级学生讲述了土壤的性质、重要性及如何制作一份健康的土壤，引导学生们保护土壤、关心环境。

莞城中心小学教育集团中心分校：我与小树共成长

莞城中心小学教育集团中心分校以绿色为主题，通过开展“讲绿”“品绿”“创绿”“晒绿”“寻绿”活动，让学生了解植树节，增强爱绿护绿的意识。

值得一提的是，学校还举行了“我与小树共成长”趣味自然探究活动。同学们来到去年栽种的小树旁，发现小树苗长高了好多。他们给小树浇水，细心地清除了周围的杂草。

通过活动，学校希望同学像呵护自己的生命一样精心守护每一棵小树，与小树同成长，通过护树活动提高主人翁意识和社会责任感。

莞城建设小学：竞标“抢”菜园

植树节前夕，莞城建设小学以“招标竞拍”的形式，开展“我的微菜园我做主”主题活动，为孩子搭建一个自然的舞台，在锻炼孩子综合能力的同时，让孩子从劳动中获得别样的启迪。

据莞城建设小学工作人员介绍，学校在劳动实践基地——种植园开辟“微菜园”，由各班派出劳动小能手进行“菜园子招标会”，竞标成功的团队可以获得菜园使用权。

“招募信息一推出，便得到了班主任和学生的积极响应。大家纷纷使出浑身解数，通过阅读书籍、收集资料、小组讨论等多种途径，为心中的园地进行科学的规划。”莞城建设小学工作人员表示，通过本次活动，充分调动孩子的劳动热情，让孩子从实践中得到锻炼，从锻炼中提升能力，让能力成为技能，不但丰富了学校校园文化，更教会学生学会劳动、求知、合作与思考。

莞城步步高小学：学生化身“小农夫”

3月11日上午，“小农夫春季开耕仪式”在莞城步步高小学举行。现场，由四年级学生组成的“护绿小分队”纷纷化身“小农夫”，为土地松土除草，体验劳动的乐趣。

据了解，这是莞城步步高小学“创‘绿’，我们在行动”系列植树节活动的其中一项。其它活动还包括“绿色素养大比拼”“绿色生活齐创造”“‘绿色天使’在行动”等，通过在学校、在家、在社区举办不同形式的植树活动，进一步唤醒学生的生态环保意识。

莞城英文实验学校：“晒一晒”家庭绿植秀

受疫情影响，莞城英文实验学校的植树节活动从线下搬到线上，通过直播课的形式为同学们介绍植树节的来由，植树的好处，以及保护植物和大自然的意义。

同时，学校号召同学们利用周末的时间，在家中的窗台、阳台、庭院等处培植花卉、绿植，设计一个“绿色角”，并将“绿色角”班级群、朋友圈等社交平台，通过“晒一晒”家庭绿植秀，相约绿色出行等形式，提高同学们对环境保护的意识。

莞城阮涌小学：爱护环境，从身边小事做起

3月11日下午，莞城阮涌小学组织了植树活动。大家分工合作，挖坑、扶苗、培土、浇水，每一个环节都井井有条，在大家的默契配合下，一棵棵树苗迎风挺立，为校园增添了一抹新绿。

同学们在植树过程中进一步懂得了爱绿护绿、保护环境的意义，纷纷表示，要从身边小事做起，为保护环境贡献自己的力量。

莞城第一幼儿园：小角落的大自然

为激发幼儿爱绿、护绿的意识，莞城第一幼儿园围绕植树节开展了形式多样的爱绿、护绿活动。3月11日上午，莞城第一幼儿园园长胡成艳、副院长叶燕凌带领孩子们松土、挖坑、种植无花果树，并给孩子们讲述花果树的作用，让孩子们认识植树节，了解植树节的意义。

此外，幼儿园还开展了植物角评比活动，各班教师根据孩子们的年龄特点、兴趣，因地制宜对班级自然角进行了规划和设置，让孩子们在参与照顾植物角的过程中丰富知识，培养兴趣，提高能力，让孩子们在小小的角落即可体验大自然的魅力。

莞城中心幼儿园：画出心中的那片绿

春意盎然，莞城中心幼儿园开展“画出心中的那片绿”植树节活动，老师带着孩子们走出课室，在幼儿园绿化带寻找大树，了解不同树木的种类、名称和特点，探索大自然的奇妙。激发大家参与植树节活动的兴趣。

孩子们还带上画板和画笔去探访春天，用写生的方式给植物拍照。活动中充满了对树木和大自然的热爱，他们用行动为环境添绿，用情感与自然对话，用爱意来唤醒生命。

【撰文】夏颖燕张仕婷

【作者】夏颖燕张仕婷

【来源】南方报业传媒集团南方+客户端

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