宝宝两岁零两个月的生长发育标准-宝宝护理知识
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篇首语:时危见臣节,世乱识忠良。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了宝宝两岁零两个月的生长发育标准-宝宝护理知识相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
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宝宝两岁零两个月的生长发育标准-宝宝护理知识
一眨眼你的孩子就2岁2个月了,宝宝一定会说很多话了,又蹦又跳的一定成了你们的开心果了。这个时候可是宝宝长身体和长智力的关键时期,妈妈一定要舍得时间和精力哦。脚步更加协调连贯。宝宝已经掌握了大人们使用的从脚跟到脚趾的落地动作,他在跳跃、举手过肩扔球、自己刷牙、洗手擦手等方面也比以前强多了。如果早上时间充裕可以在旁边看着他自己刷牙洗脸。
两岁两个月宝宝发育标准
语言发育
这个阶段宝宝词汇量快速积累,每天可记忆20-30个单词,能学会2-3个完整的句子。已经掌握近千个词汇,基本上能用较完整句子表达自己的意思。
掌握的词汇都与生活经验密切相关,还能掌握一些较抽象的词汇。先掌握实词中的名词、动词,其次是形容词,后掌握虚词中的连词、介词、助词、语气词。此时的宝宝已经能接听电话了。
身体技能
宝宝已经能自己穿袜子和松紧裤了。爱玩拼图的宝宝,还可以拼出2-4块图片。开始喜欢制作,从折纸开始,然后是用橡皮泥捏各种形状的东西。宝宝可能还会把一块布包在玩具娃娃或玩具小动物身上,给它们制作衣服。
运动能力
宝宝现在能单腿做金鸡独立了,可以不扶东西单脚站立2秒以上。能从最后一级台阶上跳下来,也能双脚同时做立定跳远。如果上个月会抬脚踢球了,从这个月开始,宝宝可能会把一只脚先向后伸,然后向前使劲对准球把球踢出去。
认知能力
随着记忆和理解能力的增强,他能熟练地背诵简单的唐诗还能认识“大、小、山、水”等笔划少的字。可以跟随录音机哼唱3个音阶以内的歌曲。宝宝已经有了轻重的概念,慢慢地宝宝自己就能够判断物品的轻重了。
情感发育
从2岁开始,宝宝逐渐从惧怕中分化出羞耻和不安,从愤怒中分化出失望和羡慕,从愉快中分化出希望,宝宝的情绪变得丰富起来,开始有了喜、怒、哀、乐。
幼儿时期宝宝还会出现高级情感,如同情心、羞愧感、道德感等,成为幼儿社会性行为产生、发展的内部动力和催化剂。但幼儿的高级情感不是随着月龄的增加而自然拥有的,在很大程度上需要父母的引导与培养。
社交能力
宝宝现在已经有较强的自我意识,表现在对喜欢的食物或玩具的占有欲强,自己的妈妈不许抱别的小朋友等方面。宝宝对自己的形体越来越感兴趣,照着镜子跳舞就是对自我形体的一种赏识。
2岁2个月宝宝喂养提示
1、宝宝补钙
小小奶酪更胜喝牛奶。宝宝的奶制品饮食中,小编为靓妈们推荐奶酪。干酪是以奶、稀奶油或脱脂乳为原料加工而成的。是所有乳制品中营养价值最高的一个,其吸收率高达80%-85%,钙含量是牛奶的好几倍。奶酪不适合1岁以下的婴儿。市面超市里面也有很多适合宝宝吃的各种奶酪,可以让宝宝多尝试几种,看宝宝能接受哪种口味的。
2、妈妈厨房-奶酪荷包蛋。
材料:鸡蛋1个,奶酪1片。
做法:
1、将锅洗净,小火烘干水份。
2、锅中放少许油晃匀。
3、磕入一个鸡蛋。
4、火慢慢煎,待蛋黄周围九成的蛋液基本凝结就可以翻面。
5、奶酪一片,去掉包装。
6、鸡蛋轻轻翻个面,将奶酪铺在鸡蛋上,可以盖上锅盖,奶酪会更容易融化。
7、煎至奶酪融化即可。
两岁两个月宝宝潜能开发
宝宝想象能力
宝宝大脑发育具有间断性,并非匀速发展。2岁宝宝,大脑发育再次进入飞速发展时期。比较明显的表现就是2岁幼儿拥有了想象的能力,这是人类潜能发展的重要一步。想象力依靠大脑前部皮层神经元联络的形成,宝宝刚出生时,联络还没建立,细胞网络稀稀疏疏;2岁时则发展成密密麻麻的灌木丛了。
两岁两个月宝宝注意事项
语言表达贫乏
因为他不会表达,无法和别人建立有效的沟通,所以他选择咬人或是打人,来发泄自己的不满情绪。因此,下次你看到孩子急切向你表达,但你又不能弄明白时,一定要好好安慰他,肯定的告诉他“别着急,妈妈会帮助你的”,这样他就不会把怒火发到其他小朋友身上了。
宝宝的自卫
有时候孩子打人是出于一种自卫,或是其他合理的原因。可能是因为小朋友抢了他的奶瓶,或者有人先打了他,甚至有小朋友抓了他的头发。宝宝决不会容忍自己被欺负,他会全力维护自己的利益,这只是一种本能。
宝宝的尝试
很多爸爸妈妈都想知道,为什么一旦孩子们和玩具在一起时,就会出现可怕的哭闹声,为什么他们每个人拿到自己的玩具还不能安静呢?
答案很简单,宝宝在玩耍的过程中,除了知道玩具带给他乐趣之外,还意外的发现他的行为可以带来不同的后果,“如果我打了其他的小朋友,就一定会有事发生”。所以他总是不断尝试用自己的行为影响周围事物。
宝宝情绪不好
孩子在心情不好的时候也会选择自己的方式发泄不满情绪。比如在他饿了、累了、尿布湿了时,他的心情就会很糟糕,这时候最容易出现孩子之间互相打闹。另外,这个年龄的孩子正在学习各项技能的时候,当他遭遇失败时心情会跟着变坏,打人的行为就很容易出现了。
1、2~3岁宝宝还不会有效地控制自己的情绪。一旦他们感觉自己被父母忽略、缺乏安全感、情绪受到压抑或者因为嫉妒别的孩子等,就很容易采取攻击性行为来发泄自己的不满,以达到吸引父母注意力的目的。
2、当小宝宝第一次做出攻击性行为时,有些成人会觉得十分有趣,他们常常通过不断逗引宝宝进一步攻击他人来取乐。这无形中就传递给宝宝一种错误的信息,那就是攻击别人是一件十分有趣、能获得成人首肯的游戏。宝宝会乐此不疲,时间长了,就形成了攻击别人的习惯。
3、只要宝宝做错事,有些父母就不分青红皂白打他一顿。挨打的宝宝容易产生抵触情绪,并且将这种情绪“转嫁”到比他弱小的其他人身上。
4、还有些父母担心宝宝在外被其他孩子欺负,于是就教育自己的宝宝:“如果有人欺侮你,你就狠狠揍他。”这对宝宝的攻击性行为无疑也起到了推波助澜的作用。
5、虽然这是孩子必经的一个过程,但如果爸爸妈妈对孩子的错误行为不做正确的指导,孩子很可能会养成打人的坏习惯。
6、父母在教育宝宝时要遵守“言必信、行必果”的准则,不要敷衍宝宝,也不要随时推翻自己的承诺,如果你坚持自己的原则,宝宝也会明白自己各种行为的结果。宝宝表现出某种具有攻击性的行为时,父母还要注意循循善诱,诱导宝宝以正确的情感、姿态和语言与他人交流。
宝宝两岁零五个月的生长发育标准-宝宝护理知识
这个时期的宝宝正处于第一反抗期,他们经常和父母唱反调,父母若坚持要求宝宝服从,往往会弄得双方都不愉快。因此,父母对宝宝要慎用“不”字。因为这个“不”字只是否定了宝宝当时想要做的事,却又没有告诉宝宝应该怎么做,孩子只好仍照原来的想法坚持下去。比如宝宝在玩沙子时随手乱扬,妈妈就应该说:“宝宝咱们一起来挖个洞吧!”
两岁五个月宝宝发育标准
语言发育
宝宝月平均新增词汇200个左右,多数宝宝掌握了100-200个口头用语,半数宝宝掌握400-500个,多数宝宝词汇量可达100-700个左右,半数宝宝能够说出包含7个字以上的句子。
开始在句子中使用介词,常用的有:里面、上面、下面、外面、前面、后面。过去习惯说狗狗、猫猫等,现在开始说带有形容词的语句,大狗、小花猫,甚至会说“一只小花猫”。
身体技能
剪纸的能力有所提高,在纸上画一条线,宝宝可能会沿着线把纸剪开,当然不会严丝合缝的。很早就练习使用剪刀的宝宝,到了这个月龄可能会用剪刀剪布了。可以玩很复杂的组装玩具了。宝宝的运动能力强了,可以买辆小童车,或拍拍皮球。
运动能力
大多数宝宝能拉着妈妈的手在马路牙上自由行走。宝宝不但走得很稳,还会甩开两臂行走。可能开始奔跑,遇到障碍物能及时停止,或减速绕过去继续跑起来。上年纪的老人已经追不上宝宝了。会向后退着走好几步,但不象大人那样回头看,因为宝宝不知道这样会有危险。
认知能力
有些宝宝已经可以说出6种以上的交通工具,还可以指出它们的用途。多与少的概念已经非常明确,摆放两堆5个以内的物品,宝宝已能分清哪个多哪个少。
能用蜡笔写出0和1这两个数字,而且0能封口,1能竖直。能按秩序摆放好玩具。对数有了实际认识,会从1连续数到几十,甚至几百。如果父母从没教过宝宝数数,宝宝可能至今还不会。
情感发育
宝宝不希望被父母忽视,因此总是希望爸爸妈妈不离左右。同时又感觉自己长大了,有独立的强烈愿望,不想受爸爸妈妈的限制。独立性与依赖性并存,是这个时段宝宝身心发育的特点。
社交能力
宝宝在一起游戏时,常不客气地抢东西,这是因为他们与其他小朋友交往的需要并不强烈,也不知怎么交往,更弄不清玩具还有所有权的问题。随年龄增长,宝宝慢慢就会产生和小朋友交往的需要,逐步学会交朋友。
2岁5个月宝宝喂养提示
妈咪巧手:诱惑小宝宝爱上蔬菜,宝宝正处在长身体的时候,可是却不爱吃蔬菜,这样身体得不到所需的营养,容易致病。那么怎样让宝宝喜欢上营养美味的蔬菜呢?
蔬菜形状求多样
在切蔬菜时,要尽可能切得有特色,尽可能让孩子喜欢,不要总是千篇一律的方块或长条。有时间的时候可以用一些模具压成一些可爱的造型。
颜色搭配要鲜艳
赤橙黄绿青蓝紫,蔬菜的颜色是相当丰富的。烹调时,应充分考虑蔬菜的颜色,尽可能搭配得鲜艳一点,能吸引眼球,让孩子真正感到“秀色可餐”。
从小养成吃蔬菜的习惯
想让孩子喜欢吃蔬菜,和其他兴趣培养和习惯形成一样,也应该“从娃娃抓起”。在孩子小的时候,父母就要早一点给孩子吃蔬菜,这样就可以避免日后厌食蔬菜。从婴儿期开始,就应该适时地给孩子添加一些蔬菜作为辅助食物。
茄子的营养较丰富,含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素以及钙、磷、铁等多种营养成分。特别是维生素P的含量很高。
妈妈厨房-风味茄子
食谱原料:茄子300g,油、盐、花椒、淀粉、白糖、生姜、大蒜各适量。
制作方法:
1、青椒洗净切条、大蒜切片、生姜切片。
2、长茄子洗净,切滚刀块,用干淀粉裹匀。
3、锅里坐油,等7成热时放入茄子炸制微黄,捞出控油。
4、锅里留底油,放入花椒、姜片爆香,放入一汤匙白糖,炒成油糖汁。
5、倒入控净油的茄子,让油糖汁裹匀茄条,倒入蒜片、青椒条。
6、撒入少许精盐,轻轻翻炒均与即可。
两岁五个月宝宝潜能开发
培养宝宝具有坚强的毅力
毅力是自觉确定目的,并根据目的支配调节自己的行动,克服困难,实现目的的心理活动和能力。具有顽强的毅力是人的一种珍贵的心理品质。婴幼儿时期是毅力开始萌芽和初步发展的时期,因而,培养宝宝具有坚强的毅力将对其一生的发展产生重大的、积极的影响。
想要让宝宝今后成为一个坚韧的男子汉,就应该从小做起。在培养宝宝毅力的过程中,培养宝宝的坚持性、学会撤退及对宝宝进行适当的挫折教育是非常重要的。
两岁五个月宝宝注意事项
宝宝背唐诗的年龄
2-3岁宝宝的机械记忆能力很强,而唐诗简短押韵,琅琅上口,宝宝都非常喜欢背诵。虽然他们现在还不能很好的理解诗句的意思和意境,但是背诵唐诗和听故事一样,都会起到潜移默化的作用。古诗词用精简的词语表达了丰富的人文知识内涵,每一首唐诗都仿佛是一幅国画,宝宝在背诵的时候,虽然不懂得词语的内涵,但也不妨碍他们获得美的享受,在他们小小的心灵里播下中华文化的种子。
让宝宝更好的背唐诗的方法
1、初学背诵唐诗,应该由从宝宝熟知的事物开始。例如《静夜思》中的月光、霜、明月都是宝宝熟知的事物,宝宝容易记住,甚至还能理解诗句的意思,因此很容易就激发了他的学习兴趣。
2、背诵唐诗,适宜亲子共读,一可增进亲子感情,二可让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵唐诗。其实宝宝(尤其是独生宝宝)无时不刻希望有爸爸妈妈陪伴,父母完全可以利用背唐诗的时间与宝宝共享欢乐时光,进行友谊比赛,看看谁背的又快又好。
3、及时回答宝宝的问题。其实宝宝的好奇心很重,他一定会问很多问题,比如说这首诗说的是什么意思呢?家长在让宝宝跟读几遍后,先用简单的语言把诗词的主旨大概解释清楚,如果有书本,可以配合图画予以说明。然后要针对个别宝宝不太熟悉的词语进行重点解释。例如《静夜思》,就要对"故乡""疑""举头""思"等进行详细的解释,这样宝宝不但知其然,更知其所以然,加深了宝宝对诗歌的理解能力。
4、设法寻找或者适时利用唐诗的意境让宝宝更进一步领悟诗词的含义。例如带宝宝看幼儿画展,就可以背诵《画》;如果在和宝宝去乡下,可以背诵《悯农》;如果春天和宝宝去草原,当然就可以背诵《草》和《敕勒歌》了。
值得注意的是,这一时期背唐诗是对孩子一个早期启蒙,不要让宝宝感到有压力,也不要太过勉强宝宝,尽量通过兴趣引导。多让宝宝展开想象力。记住多少首古诗并不是衡量宝宝早期智力开发的因素。
2-3岁的宝宝,仍然是以玩为主的宝宝。如果父母过于关心宝宝的智力发育,认为宝宝从现在开始必须接受"正规训练"了,必须要开始"学习知识"了,那父母的麻烦不但不会减少,可能还会增加。
如果过早让宝宝承担“学习的重任”,宝宝非但不会好好学习,还可能对学习失去兴趣,到了上学的年龄,宝宝可能已经感到“精疲力尽”了,学习知识已经不是乐趣,而是负担和压力了。所以,不要过早的给予宝宝压力,不要去比较别的孩子会背多少首了,我的孩子会的少之类的。
相关参考
由于你的耐心教导,宝宝已经掌握了一些礼貌用语,如“谢谢、您好、再见”等。通过日常生活中的模仿,宝宝很容易就喜欢上这些语言,他(她)在帮你做事以后,会要求你说“谢谢&
这个时期的宝宝正处于第一反抗期,他们经常和父母唱反调,父母若坚持要求宝宝服从,往往会弄得双方都不愉快。因此,父母对宝宝要慎用“不”字。因为这个“不”字只
现在宝宝快要3岁了,他比以前更好动。他的个子可能已经长得能够到高一些的架子和厨房的台子了,还能爬到家具上。花点儿时间考虑一下该怎么把家里收拾收拾,来确保宝宝的安全。宝宝现在无所不能。走路、站立、跑步、
经常你能听到宝宝在自言自语,嘟嘟囔囔地在说着什么,但又听不清他说的是什么,不用担心,这是正常现象,妈咪不要以为是宝宝出现心理问题了。随着宝宝知识、经验的丰富,他的思维能力会不断发展,语言的概括能力也会
宝宝满2周岁了!无论从大动作、言语能力、认知能力到精细动作、社交行为等各方面都有了明显的进步,这真让爸爸妈妈看在眼里、喜在心头!宝宝在日新月异地进步,渐渐地你会发现她(他)能双脚跳离地面了,能自己穿脱
如果你仔细观察,你会发现,宝宝现在真是见什么人说什么话了,和同龄人或成年人说话时,他开始使用不同的词和声调,跟比自己大的孩子玩耍时,宝宝更多的是跟从与崇拜,因为宝宝觉得,比自己大,懂得也比自己多。和比
宝宝开始出现一系列情绪,包括喜悦与不高兴、满足与不满。宝宝表达情绪的方式更加清晰了,他会用打哈欠、揉眼睛或脸、拒绝和你玩或显得焦躁不安来让你知道他有些累了。宝宝比较喜欢看近的东西,他可将焦点定在不同距
这个时期宝宝对所有的事情都充满兴趣,什么事都想干一干,什么东西都要弄弄玩玩,但又不可能认认真真地做完一件事,还经常把家里搞得乱七八糟。宝宝的活动看上去充满危险,令妈妈担心万分,尽管心里特别想制止他(她
这个时期宝宝对所有的事情都充满兴趣,什么事都想干一干,什么东西都要弄弄玩玩,但又不可能认认真真地做完一件事,还经常把家里搞得乱七八糟。宝宝的活动看上去充满危险,令妈妈担心万分,尽管心里特别想制止他(她
和上个月相比,宝宝长的本事还真不小呢!很多这个月龄的宝宝可以用杯子喝东西,但还是避免不了水会经常洒到外面。他现在热衷于自己拿着勺子吃饭,但往往一送到嘴边就全洒了。宝宝最大的变化是平衡能力增强,比原来站