宝宝几个月可以坐学步车？学步车使用注意事项

Posted 2021-12-02 宝宝

篇首语：带不走四季的风，就卷走一路的风景;遇不到心动的人，就孤身潇洒走四方。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了宝宝几个月可以坐学步车？学步车使用注意事项相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

本文目录

1、宝宝几个月可以坐学步车？学步车使用注意事项

2、多大的宝宝可以坐学步车呢

宝宝几个月可以坐学步车？学步车使用注意事项

学步车，又称学走架。它既可使蹒跚学步的宝宝们避免摔伤之险，又能减轻家长搀扶宝宝学步之苦。但是，从孩子的生长发育方面看，不要过早或过频的使用学步车。因为，过早或过频地使用学步车，对孩子的生长发育也会带来不良影响。

宝宝几个月可以坐学步车？学步车使用注意事项

什么是学步车

学步车是指一般的婴儿学步车是由底轮、车身架、座椅等组成，是宝宝会走路之前的代步工具。学步车将婴儿固定在其内，使婴儿失去了大运动锻炼的机会。因为学步是需要力气的，而坐在学步车里的孩子需要活动时，可以借助车轮毫不费力地滑行。一方面可以锻炼宝宝的腿部用力的能力，另一方面在一定程度上由于限制了宝宝的活动，可以减少宝宝摔跤等意外的发生。

学步车的危害

学步车会比较方便，但是其危害也不可忽略。

1、学步车会使孩子有很大的依赖性，不但不能促进婴儿的运动发育，反而使婴儿多方面的运动发育迟缓。使用过学步车的婴儿与未使用者相比，学会爬行、独自站立和独自行走的时间都比较晚，用学步车的时间越长，运动能力延迟越明显。

2、坐在学步车中宝贝每秒的移动距离可达1米，孩子的头部所占比重大、较重，又暴露在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒，宝贝的头部很容易受伤。

3、由于孩子能够快速进入危险地带(包括利器、火炉、热水、有毒物品存放处等)，令妈妈猝不及防，因此受伤事件时有发生，包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒。

4、研究显示：使用学步车的孩子智力发育测验方面的分数低于没有使用过学步车的孩子。孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动，剥夺了孩子学习的机会，影响了孩子智力的发育。

5、有医生称，过早使用学步车，会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育规律，造成以后身体平衡和全身肌肉协调差，容易出现感觉统合失调，表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时，过早使用学步车，还有导致走路步态异常的危险，如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。

宝宝多大可以坐学步车

一般来说“七会坐，八会爬”，9个月大的宝宝就会扶墙学走，10个月之前的宝宝不建议使用学步车。如果父母确实需要使用学步车，请谨慎对待。

宝宝使用学步车必须满足三个条件：头部支撑力已足够、能够独立坐起和腰椎可以挺直、自己能扶着物品走路。

学步车使用注意事项

1、不要过早使用学步车。

过早使用学步车，会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育阶段，造成以后身体平衡和全身肌肉协调差，容易出现感觉统合失调，表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。

2、学步车使用注意事项

在使用学步车的时候还需要注意控制孩子待在学步车里的时间，每次不要超过30分钟为宜；学步车最好在室内使用，远离火炉、插销等危险物品，忌在门槛、楼梯附近、高低不平的场所使用，以免造成意外伤害；学步车的各个部位要牢固，以防在碰撞过程中发生车体损坏、车轮脱落等事故；最后还要注意学步车的卫生，防止宝宝病从口入。

学步车仅仅是个辅助的工具，不能完全依赖它的。主要是婴儿的骨骼发育强健，才是婴儿学步的重要条件，初学走路，要循序渐进，不可以操之过急。不同的宝宝不同的。

使用学步车的注意事项：每次让宝宝使用学步车的时间最好不要超过20-30分钟；适用年龄：7-18个月；必须为宝宝寻找一个宽敞的地方学习行走；宝宝乘坐必须要有成人在旁边看守，不能离开；小宝宝能独立行走后，就不要再使用学步车；不要在门槛，楼梯附近及高低不平的场所使用学步车；如果使用的是具有折叠功能的学步车，应检查其装置是否可靠；学步车的坐垫高度要进行适当的调节，让宝宝能舒服地坐着，以免宝宝摔倒或发生其他伤害；学步车不要长时间在潮湿，寒冷或高温的环境中使用或存放；不要把学步车当成让宝宝保持安静的工具；如果宝宝在学步车里，必须注意让他远离火炉或暖气片，电灯，插销，灯坐，尖利的桌角，楼梯，热水瓶，热的餐具。

多大的宝宝可以坐学步车呢

宝宝坐学步车的话，妈妈们才会更放松，也更轻松，如果长期将孩子抱在手上，家长们肯定是会觉得很劳累的，但是给孩子坐学步车的话妈妈们可以自己做事，孩子在坐学步车期间还可以锻炼行走能力，这样孩子一步步的就会迈入行走的状态中，宝宝坐学步车也是需要时间的，那么多大的宝宝可以坐学步车呢？

首先，学步车将婴儿固定在其内，使婴儿失去了大运动锻炼的机会。大运动锻炼包括爬、站立、弯腰、行走等，能加强身体各部位运动的协调性。如果婴儿处在学爬期，他就得不到爬行锻炼;处在学站、学走的阶段，他就不能独站，走路也会迟些。因为学步是需要力气的，而坐在学步车里的孩子需要活动时，可以借助车轮毫不费力地滑行，缺乏真正的自主锻炼。

第二，学步车的坐垫较高，婴儿只能用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是用脚尖用力，这就容易使足关节变形，脚后跟外翻，导致扁平足。另外，由于婴儿骨骼中含钙少，胶质较多，骨骼较软，因此过早过多使用学步车，容易出现“x”或“o”型腿。

第三，婴儿一岁前学习爬行，对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。如果婴儿整天待在学步车中，就会错过一岁前的爬行学习期，容易罹患感觉统合失调症，表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等，还会出现注意力不集中、阅读跳行等。

第四，坐在学步车中婴儿每秒可移动1米，孩子的头部所占比重大，又暴露在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从楼梯上翻下或因地面不平而倾倒，头部很容易受伤。

给孩子坐学步车的话必须要在孩子稍微大一点点情况下才可以坐，因为孩子在很小的时候骨骼还没有发育完全，这样的情况下是很容易对孩子的骨骼造成严重的损伤，而孩子在坐学步车的时候必须要确定孩子能站了，一般在九个月之后就可以了。