四岁宝宝的生长发育标准-宝宝护理知识

Posted 2021-11-30 宝宝

篇首语：观书散遗帙，探古穷至妙。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了四岁宝宝的生长发育标准-宝宝护理知识相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

本文目录

1、四岁宝宝的生长发育标准-宝宝护理知识

2、六岁宝宝的生长发育标准-宝宝护理知识

四岁宝宝的生长发育标准-宝宝护理知识

到了这个阶段，宝宝听过2-3遍的小故事，他就会兴致勃勃地自己讲了，有时还能把自己想象的情节加在其中呢！宝宝的情感没有丝毫掩饰和虚假，既纯又真；喜欢谁，就说谁好；不喜欢谁，即使在跟前，也会说不好。

这个阶段孩子有很强的反抗意识，有可能去抢别的小朋友的玩具；也有很强的情感依恋，离开亲人会让孩子倍感焦虑。

四岁宝宝发育标准

体重、身高参考值

男童：13.9-17.6kg，95.0-103.1cm

女童：13.5-17.2kg，94.0-101.8cm

语言发育

孩子的语言非常清晰，甚至陌生人也可以听懂孩子所说的大部分内容。尽管如此，他的一半发音仍然可能是错误的，例如用简单的字母代替任何发音困难的字母发音。现在他可以哼唱简单的曲调，对于熟悉的歌曲，宝宝还能为它配上"新词"。

身体技能

喜欢利用工具完成一些事情，例如剪纸刀和诸如泥土、颜料和蜡笔等。他具有操作这些东西的技能，并开始利用这些工具做别的事情。首先他会随机使用一些绘画材料，或许只有在他完成后才能确定他在画什么。

运动能力

如果宝宝手臂伸展，机械地向前跑，他可以抓住一个大球，并能十分顺利地将一个小球从手中抛出。跳跃能力增强，可做向上纵跳、立定跳远的动作。

认知能力

宝宝对人和事物的好坏、美丑的体验有了初步的评价。在父母、老师的强化和指导下，他们逐渐知道哪个行为会引起满意的体验，哪些相反。就像注意力一样，宝宝的有意记忆正在逐步发展，能记住周围更多的事物。宝宝的抽象记忆也开始发展，对较为抽象的事物逐渐能够记住了，如妈妈的电话、家庭住址、幼儿园的名字等。

情感发育

用身体语言表达情绪。宝宝对情绪的控制能力还很差，情绪变化会毫不隐藏地表现出来，而且擅长用自己的语言来表达。如不高兴就哭，高兴、开心就大笑或者是手舞足蹈，愤怒就瞪眼跺脚，有高兴事就会告诉妈妈。

社交能力

这个阶段的宝宝很友好，非常愿意与他人分享玩具和轮流玩玩具。为了能得到想要的东西，他已经学会了耐心等待。开始同其他小朋友一起合作玩耍，而不是各玩各的了，在一起玩耍的小朋友中，有宝宝最要好的朋友。不过，在如何公正地对待他人以及如何解决问题方面，宝宝仍需要一些指导。

四岁宝宝养育提示

1、不要让孩子一边吃饭一边看电视。

如果三岁的孩子在电视机前吃饭的话，他会养成不好的饮食习惯，会错过同一家人坐在一起交流的时间；而且他还会养成在播放广告的时间里胡乱往嘴里塞东西的习惯，这些匆忙之间吃下去的东西或许不是适合他的最好的选择。

2、这个年龄的孩子每天饮食要平衡搭配，这样才便于身体吸收利用。

每顿应以主要供热量的粮食作为主食，也应当有足够提供蛋白质的食物，作为孩子生长发育所需要的物质。奶、蛋、肉类、鱼和豆制品等都富含蛋白质，人体所需的20种氨基酸主要从这些食物中获取。

3、犯一些愚蠢的“错误”，也是一个不错的教育方法。

读错孩子最爱的书里的词，数错了数，或者说天空是绿色的，他会因为你犯的错误咯咯地笑起来，指出你的错误，甚至从没意识到这些笑声对他多有益处。你知道吗，那些错误的、颠倒的、不合逻辑的事物，总能让孩子大笑不已。孩子会非常乐意帮您找"错误"。

4、你能给孩子的最好礼物是什么呢？

一个盒子。一个大的硬纸盒会变成一艘宇宙飞船、一家商店，或者一辆汽车、一座房子。它比任何奇特的电动玩具都能让孩子玩更久，培养情绪、智力和社交能力。你可以给孩子准备足够的小道具（如塑料玩具、厨具、积木、游戏人物服装等）来玩装扮游戏。

四岁宝宝的教育

小猴接果子游戏

家长和孩子一起玩小猴接果子的游戏：

（1）家长带着孩子，一起将旧报纸团成纸球，当做游戏中的果子。

（2）家长手拿果子（纸球）站在距离孩子3米处，孩子当小猴双手捧着塑料盆准备接果子。

（3）家长："猴家长摘了好多果子，请小猴在树下接住哦。"家长投掷纸球，孩子用塑料盆接住。

游戏目的：锻炼孩子大臂及腿部肌肉力量，动作协调性。

绘画游戏

和孩子一起做各种绘画游戏：

（1）画梯子：画好平行的两条长竖线，竖线间的横线用虚线画好，让孩子描画横线。

（2）画梳子：把梳子的外轮廓画好，梳子的齿用虚线，让孩子描画竖线。

（3）画小草：画面上有小兔、小羊，要吃草，让孩子画出竖线（草）。

（4）画泡泡：画面上小鱼在吐泡泡，让孩子画出大大小小的泡泡（圆）。

游戏目的：锻炼孩子手部的精细动作能力，培养孩子的审美意识。

电脑、iPad

电脑、iPad可以成为很好的学习工具，但玩电脑对3岁的孩子来说，还完全不需要。如果你的孩子看起来对电脑很感兴趣，而且你也能够密切关注他玩的东西，那就给他找一些能够提高他的艺术创造力、数学水平和阅读能力，并着重数数、识字、画图等技能的启蒙教育应用和网站。让孩子坐在你的大腿上或者你身边玩电脑，注意严格控制每天时间不要超过半个小时。

四岁宝宝注意事项

警惕香味伤害孩子

市面上有很多香味玩具，香味文具，香味是由添加的化学制剂散发出来的，可能成为潜在的致癌因素。防范措施：一是不要让孩子长期接触，二是接触之后要让孩子洗手。

孩子出行不能坐副驾

有些妈妈为了便于照顾孩子，喜欢把孩子放在副驾位置，孰不知这样很危险，肇事时保护成人的安全气囊会导致孩子颈椎骨折，也有可能引起孩子窒息。最安全的做法是，让孩子面朝后坐在安全座椅上。

让孩子做力所能及的家务活

孩子现在能够自己吃饭并乐于为他人夹菜，还喜欢在饭前准备碗筷，饭后收拾餐桌。让孩子做这些家务活儿，不但有利于孩子动作能力的培养，而且可以让孩子有小主人的满足感哦。

六岁宝宝的生长发育标准-宝宝护理知识

宝宝六岁了，这时的宝宝已经有了相当的自理能力，吃饭、穿衣、大小便已完全不必依靠大人的帮助，而且还能能够做不少家务呢，比如整理床铺、打扫卫生、买东西……宝宝更有主见了，还会对大人的行为和周围的一些现象发表些“见解”了。

宝宝记忆的持久性也有了进一步的发展。但现在宝宝的记忆的准确性还较差，对简单熟悉的事情较容易记得精确些，而对复杂的事情的复述较容易有遗漏和歪曲。

六岁宝宝发育标准

体重、身高参考值

【男童】17.4-22.3kg，身长108.4-117.8cm

【女童】16.5-21.6kg，身长106.9-116.2cm

语言发育

语言的发达与智力和情感的发展互相关联，同时也显示了宝宝的复杂个性。宝宝这时会经常模仿大人的语气讲话。也乐于表演自己熟悉的故事，扮演简单的角色。

身体技能

精细动作已发展完善，捆东西、串珠子、用剪子、拉拉链、系钮扣、按按扣、装配东西、完成拼图以及其他更多事情。有的宝宝已经开始学习某种乐器了，如弹钢琴、拉小提琴等。

运动能力

现在的宝宝喜欢蹦蹦跳跳，可能学会一些舞步，特别是小女孩会很喜欢跳舞，有的宝宝的动作模仿力和表现力已经显示出一定的天份。这时的宝宝已经有了相当的自理能力，吃饭、穿衣、大小便已完全不必依靠大人的帮助，而且也能够做不少家务，比如整理床铺、打扫卫生、买东西等。

认知能力

宝宝更有主见了，在日常家庭生活中，宝宝可能会更多地发表自己的意见，甚至还会对大人的行为和周围的一些现象发表些“见解”了。

情感发育

随着宝宝年龄的增长，他（她）的内心世界也越来越复杂，喜怒哀乐等比较细腻的情感也发达起来，更加敏感，自尊心也更强了，这时教育宝宝应该更加注意方法，针对宝宝的不同个性，因材施教。大人也要为宝宝树立榜样，要尊重宝宝，保护他（她）的自尊心。

社交能力

小朋友之间可能发生矛盾，这时宝宝已经知道选择解决矛盾的方法，一般不会再轻易采用“武力”方式。宝宝会通过改变自己的行为来使朋友满意，也会努力使老师高兴；能够在集体活动中遵守一定的规范，自制力和忍耐力有所提高。

六岁宝宝养育提示

1、6岁左右开始换牙，所以仍要注意钙与其他矿物质的补充，可继续在早餐及睡前让孩子喝牛奶。在不影响营养摄入的前提下，可以让孩子有挑选食物的自由。此外，仍应继续培养孩子形成良好的饮食习惯，讲究饮食卫生，与成人同餐时不需家长照顾等好习惯。此阶段如饮食安排不当易患如缺铁性贫血、锌缺乏症、维生素A缺乏、营养不良及肥胖症等营养性疾病。

2、宝宝5岁半到6岁期间，这时期的宝宝已经有了相当的自理能力。宝宝更有主见了，还会对大人的行为和周围的一些现象发表些“见解”了。宝宝不仅能记住近期的一些事情，而且还能记住很长时间以前宝宝感到有趣的、印象很深的事情。这说明，宝宝记忆的持久性也有了进一步的发展。

六岁宝宝的教育

记忆发展

宝宝不仅能记住近期的一些事情，而且还能记住很长时间以前宝宝感到有趣的、印象很深的事情。这说明，宝宝记忆的持久性也有了进一步的发展。但现在宝宝的记忆的准确性还较差，对简单熟悉的事情较容易记得精确些，而对复杂的事情的复述较容易有遗漏和歪曲。

逻辑发展

幼儿园孩子进入小学后，有难以适应学校学习的问题，这在很大程度上是因为思维逻辑能力跟不上，而在这方面准备得比较好的孩子，就顺利多了。其实，思维的逻辑性在学前期就萌发了，因此，我们要抓住关键期启发宝宝的逻辑能力！在日常生活中，不论是陪宝宝用餐，还是陪宝宝做游戏，只要爸妈用心，随时都可以利用一些方法提高宝宝的逻辑能力。

排序讲故事

亲子小游戏：

游戏目的：此类故事能提高孩子的观察力和语言表达能力，理解逻辑顺序。准备3-4张图片，比如，图片上分别画有1只小山羊、小山羊在河边喝水和美丽山谷，请孩子把图片排序并讲出一个故事来。所讲的故事要求语句完整、逻辑关系合理，如：有一只可爱的小山羊，来到美丽的山谷旁，它在河边静静喝水。平时家长要有意识地进行类似的说故事游戏。

六岁宝宝注意事项

小学与幼儿园的差异

1、教育方式的改变：幼儿园教学中，孩子更多的是通过游戏的方式与周围环境产生互动、学习知识。升入小学后，以文化学习为主的授课方式往往让孩子很难快速进入“角色”。

2、教师的角色转变：幼儿园倡导“保教并重”，因而大多幼教都承担着保育和教育的双重角色。升入小学后，随着孩子身心发育不断完善，保育的色彩逐渐降低，而教育的成分逐渐增加，培养孩子的独立意识就显得尤为重要。

入学前要做什么准备

1、多体验“等”的感觉。比方，带孩子去超市购物，让他体验在收银台前排队等待的滋味；让孩子参与做菜，例如煲汤，让他体验“慢慢熬”的感觉。

2、有始有终地玩。在孩子专心玩积木时，不要叫他去收拾书桌；拼图还没拼完时，不要叫他去洗澡，在平时的游戏中，让孩子学会有始有终地做完一件事情。

3、学会遵守规则。规则性游戏最适合用来培养争强好胜孩子的耐性。比方“下棋”，不管是围棋、象棋还是飞行棋，都是强调规则的游戏。孩子会在下棋中体会到规则的意义，在规则的约束下，慢慢提高耐性。

4、学会自己解决与伙伴间的冲突。鼓励孩子邀请朋友来家里做客，去别的小朋友家玩，给孩子创造更多和不同年龄的孩子接触的机会。当孩子们之间发生冲突时，家长不要充当调解员，鼓励他们自己解决。平时，家长可以和孩子讨论，如果和小朋友遇到争执，该怎么做。