儿童性教育什么时候合适 儿童性教育要教哪些
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篇首语：人生难得几回搏，此时不搏待何时。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了儿童性教育什么时候合适 儿童性教育要教哪些相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
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儿童性教育什么时候合适 儿童性教育要教哪些
什么是儿童性教育？可能很多的家长还是比较模糊的，甚至不敢谈对孩子的性教育，其实这是一种很正常的教育，这种教育可以帮助孩子保护孩子，那什么是儿童性教育？儿童性教育的内容包括哪些内容？想要了解这些内容，还是跟着小编的小编一起来看看吧。
什么是儿童性教育
什么是儿童性教育呢？儿童性教育就是对儿童进行有关性科学、性道德和性文明教育培养的社会化过程。
性教育是帮助儿童认同自己的性别，依性别规定性别角色行为和动情反应，对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度，既要教之以丑耻感，又不以为怪和隐瞒。
对男女儿童性器官的差别和“我是从哪里来的”提问父母可坦然相告，而不必讳如深。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，建构健康的人格。
儿童性教育要教哪些
根据年龄不同，儿童性教育的内容也会有所侧重。
儿童性教育不单单只是读一本关于性教育的书籍，听一次关于性别的讲座或者看一次性教育的电影，而是一个由家庭、学校以及全社会共同重视的教育工程。也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程。帮助孩子认同自己的性别，依性别规定他（她）的性别角色行为和动情反应，对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度，既要教之以丑耻感，又不民为怪和隐瞒。对男女儿童性器官的差别和“我是从哪里来的”提问父母可坦然相告，而不必讳如深。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，建构健康的人格。
幼儿期性教育内容：认识自我性别
幼儿期性教育的目的是让孩子认识自我性别。男孩子应该穿男生的帅气衣服，性格方面则要侧重勇敢坚强的培养；女孩子应该有女孩子的花边裙摆，并养成温柔大方的性格。那种从自己的好恶出发，男孩女养或女孩男育的做法是极为有害的，因为这或许正是孩子日后发生同性恋的。此时应该同时开始灌输初步的性道德观念，如让男孩爱护尊重女性等。学会基本的性卫生知识，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。此时为便于关照幼儿，父母亲应该与孩子同床而卧，但必须分被而眠。这一阶段是从断奶起到六岁，即孩子夜间会自己起夜前止。如果孩子独立能力强，什么时候能自己起夜，就应该什么时候分床。
儿童期性教育内容：肯定其心理现象
六岁起到十岁的小学期儿童，可能会出现一些厌恶异性，不愿意和异性接触和同坐的情况，这些都是儿童心理发育的正常现象，家长可以多予以指导，而不必否定。这时儿童已经进入学校学习，社会知识和活动范围进一步扩大。一切有条件的家庭均应与孩子分房而居。此时的孩子性意识进一步增强，出现了不愿意和异性同桌、同行，为自己的性别而骄傲、自豪。此时不应该粗暴干涉孩子的这一心理现象，而应该肯定。如果发现孩子厌恶自己的性别角色，则应该及时纠正，以防发生日后的性别角色倒错现象。此时要教给孩子性卫生的基本知识，学会保持性器官的卫生。同时应该教会孩子知道如何保护自己，鼓励孩子的独立倾向，要求孩子要男女有别，特别应教育男孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则，要孩子自尊、自爱。
青春期期性教育内容：青春期生理卫生知识以及如何保护自己
相对于年幼孩子的性教育而言，青春期少年的性教育显得格外的重要。因为此期孩子先后进入人生第二个发育阶段，外形和第二性征都有了很大的变化。女孩子表现为月经来潮，男孩子表现为初次出现遗精。他们已经开始注意异性，有了朦胧的性意识，对异性开始有了好奇和交往的要求。此时的性教育内容主要为：青春期生理卫生知识，经期卫生知识，男女交往的原则及注意事项，女孩子如何保护自己，初步的婚恋道德原则，明确法律与道德对两性关系的基本要求，防止性罪错的发生，同时对自己既要认识又要接受。这一时间段是从10～20岁。
生理卫生常识是青少年性教育的首要内容，女孩子主要是月经期的卫生指导、而男孩子主要的是有关遗精的问题。除此之外，性心理健康也是重要的教育内容，性心理教育主要包括：
社会性别角色的教育：家长要教育孩子接受自己的性别，作为一个男孩要爱自己是男孩这个性别，作为一个女孩要接受自己是一个女孩的性别。何谓两性尊重
性保护：孩子中学的时候甚至小学就要教育如何进行保护、防止性伤害。
性与艺术：性不都是丑的，不能一谈性就是联到到艾滋病、性病、意外怀孕。性、爱、美三者实则是三位一体，应教育孩子正确看待“性”。
两性交往：教会孩子正常的异性交往。
儿童性教育什么时候合适
有很多人以为，什么都不懂的小婴儿是不必要进行性教育的。但事实上，母亲和孩子亲密接触，有利于孩子智力和性敏感程度的提高。
婴儿期性教育主要是通过妈妈的爱抚和母乳喂养。妈妈和孩子的亲密接触，可以提高婴童的神经系统敏感，也有助于促进婴孩的大脑细胞发育。与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。美国动物心理学家研究发现，若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲喂养，一个是“棉布毛巾妈妈”（外包毛巾被的人工雌猴，胸前有奶瓶），另一个是“金属刺妈妈”（浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子）。吃金属猴妈妈的奶长大的幼猴，成年以后不会进行性活动，而且行为退缩，不和群。所以婴儿期的教育特点是满足婴儿食欲的同时，还要满足婴儿皮肤触觉的发育需求。这一时期一般不超过三岁。此时母子同被而眠对儿童的发育是有好处的。
儿童性教育的注意事项有哪些
儿童性教育要注意在合适的年龄，选择合适的方法和内容进行。
1、合适的年龄
从理论上讲，男女的性别差异，特别是第一性征，在孩子青春发育之前解答没有问题，就目前社会文化的现状看，对于男女第一性征的差异，最好在5岁之前解答。性教育要相对超前一些，但不能脱离孩子的理解能力。
2、合适的方法
在孩子5岁之前，可以用父母的身体说话，但是5岁以后，采用图书、音像资料及其他方法比较合适。
3、合适的内容
不同年龄的孩子，都有不同的教育侧重点：婴幼儿要教会他们认识自己的性别，儿童期要肯定他们对异性的排斥，而青春期就要教会他们性卫生以及如何保护自己。
儿童最佳的人生开端是什么？
每个小孩子出生以后，都是以父母为榜样，所以父母的态度和样子就是小孩子最先学习的对象，那么父母的教育也就决定了孩子能否有一个好的人生的开端。但是很多的家长并不会教育孩子，也不知道应该如何和孩子一起相处，所以就会给孩子的童年带来一定的影响，那么怎么做才能给儿童一个最佳的人生的开端呢？
家长应该对孩子所提出的合理要求家长要做到尽量的满足，如果由于一时没办法满足的话，那么就应该要诚实的对孩子说明其原因。如若是敷衍了事或者一味的拒绝，这样就很容易导致孩子学会说谎和背着家长干坏事的后果。此外，孩子做错事这是很正常的，就算是大人也会有犯错的时候，所以当家长在面对孩子的过错的时候，要用温和的态度来鼓励孩子说出真相，承认错误，并且帮助孩子找出错的原因，来鼓励孩子改正错误，而不是只知道一味的责骂。
首先，一个良好的亲子关系，和谐，愉快的家庭氛围，是可以给孩子带来家庭的爱护和安全感的，这样也培养自信心的前提。其次，帮助孩子获得成功的体验是另一个关键，家人应该适当提供一些可以发展孩子独立能力的学习机会，比如搬椅子，系扣子等，这样孩子才能使得孩子在独立学习中获得成功的喜悦和自信心。最后，就算孩子没能一次的成功完成任务的话，家长应该鼓励孩子再次尝试，并且每次进补都要及时的给予孩子表扬和鼓励。
家长可以根据孩子身体发育的情况，多让孩子从事一些力所能及的劳动，这样会让孩子逐步认识到劳动的价值与乐趣，懂得尊重家人和他人的劳动成果，从而来避免孩子养成无所事事的不良性格。
上文中介绍了很多家长和孩子沟通的方式，也介绍了家长正确的教育孩子的方式。每个人都是独立的个体，家长也应该学会尊重孩子，并且要从理智的角度有道理的分析和纠正孩子，让孩子能够正确的健康的成长，所以家长可以按照文章中介绍的方法进行学习。
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