治疗时需遵循三原则 诱发儿童自闭症原因是什么
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治疗时需遵循三原则 诱发儿童自闭症原因是什么
自闭症的孩子经常生活在自己的世界中,以自我为中心。在自闭症的孩子眼里,没有任何事情可以影响到他们,他们只会一直呆在自己的空间里。那么,家长们可知道,自闭症是怎么形成的吗?了解自闭症的形成原因,对于自闭症孩子的治疗是很有帮助的,希望家长们一定要关注。下面,来探究一下自闭症的形成原因吧。
诱发自闭症的原因到底是什么呢
一、遗传因素
发生自闭症的原因中,遗传因素是不可忽视的,虽然患儿的父母亲并没有自闭症的经历,但是由于基因的变异,或是隐性基因凸显,41%患儿为长y染色体。他们的父亲和长兄等也发现有长y染色体,从而提示与遗传因素有关。这也是对自闭症的发生和哪些因素有关的介绍。
二、器质性因素
近年来研究发现,自闭症患儿大都是脑室左颞角扩大较多见,颞叶内侧结构的病变,大多数是由于脑组织的变态反应所致。如脑损伤、母亲孕期感染某些疾病,或是患儿早期换过脑炎等脑部疾病。研究发现,患儿的免疫系统遭到破坏,情绪、智力、交际等出现缺陷。
三、生化因素
孤独症患儿的多巴胺、5-羟色胺可增高,血浆中肾上腺素和去甲肾上腺素增高、阿片等神经递质异常,但缺乏特异性;脑组织发现小脑部位有神经细胞迁移的异常,浦肯野氏细胞数量的减少。另有研究报告孤独症可能与大脑边缘系统、杏仁核、海马回有关。还有研究认为孤独症与其出生后第一年内的脑生长速度过快有关。
四、孕期理化因子刺激
受孕早期孕妇若有反应停和丙戊酸盐类抗癫痫类药物的用药史以及酗酒等,可导致子代患自闭症的机率增加。
孩子患上自闭症,这对一个家庭来说是非常不幸的,一个有效的治疗方法是每一个患儿与其家长迫切的需要。那治疗自闭症需遵循哪些原则呢?我们接着往下看。
治疗自闭症需遵循哪些原则
1、理解孩子的行为,自闭症儿童的行为看上去稀奇古怪异乎寻常,但它的背后总有一种具体的、合乎逻辑的原因,记住这一点是很有帮助的。意思是说,这只不过是一个残疾儿童面临着他无法懂得的复杂情况所做出的简单反应。
2、选择时机,选择时机至关重要,最好是采取行动来防止不良行为,或者,如果办不到时,则在这种行为一开始时,立即采取行动,这比听任孩子做某种调皮或危险的事,而事后去惩罚他们,可能更行得通。
3、家长应具有自已的时刻和空间舒缓压力,调节情绪。由于孩子占去了咱们太多的时刻和精力,由于有了这么一个孩子,咱们交际圈子也没有了,兄弟来往也少了,爱好、爱好都改变了,特别是辞去职务在家教学孩子的家长,眼里除了孩子仍是孩子。
自闭症的出现,可能是在很小的时候就有一些征兆,希望家长们引起重视。所以望家长们注意,孩子两岁前,要特别注意是否有自闭症的相关症状。毕竟,现在自闭症的发病率已经高达一百五十分之一。 关于自闭症的形成原因和治疗原则就讲到这里,希望可以帮助到家长朋友们。
孩子患有自闭症怎么治疗
什么是儿童自闭症?
儿童自闭症(或称儿童孤独症)是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍,也是广泛性发育障碍中最为常见和典型的一种,它不是由一般的单一的原因造成的,而是来自多数原因的障碍症候群。儿童自闭症男女发病率差异显著,在我国男女患病率比例为4比1。2007年12月联合国大会通过决议:从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。
孩子患有自闭症怎么治疗
自闭症是生理因素造成的障碍。既然自闭症是生理因素使然,药物治疗便成为自闭症儿童处遇的优先考虑。除药物治疗外,还应该辅助行为训练、以及特殊教育,引导自闭症患儿能够生活自理。
特教界的一句名言“医学的终止,教育的开始”应用于自闭儿教育是十分正确的。自闭儿的父母应咨询医师考虑药物治疗的可能性或必要性。调查研究发现:自闭症这个族群比其他障碍儿童比较普遍使用药物治疗(精神病用药及抗癫痫药物)。
现在自闭症的治疗有四种主要方向:
1、医学上的治疗:
①预防性治撩:防止自闭症的出现,包括遗传学上的辅导。
②补救性治疗:及早诊断,针对生理因素而加以治疗。暂时这两种方法都未有突破性进展。
③征状性治疗:药物治疗可以减轻征状,例如过份活跃、不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等。
2、行为心理治疗及特殊教育:
主要的治疗集中在这个方向,而事实上亦对自闭症儿童及家庭有很大的帮助。该方式基本原则有:
①一个一致的治疗计划。
②尽量令自闭症儿童能明白对他的要求,令他对环境产生兴趣,觉得参予有意义。
因此不能让他独自消磨下去。要制造一个稳定、一致的治疗结构,与及要主动的帮助他们参予。
A、教他的东西要适合他的能力。
B、尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。
③教他学习正常行为去代替异常行为。
④尽量用鼓励的方法:
C、开始时可能需要物质奖励,去帮助他参予。
D、最重要是令他参予后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定,及有更大的动机去参予。
E、要从多方面去评估他的能力。他的能力是参差不齐的。根据评估结果去提供适合他能力的训练方法及学习机会。
F、重覆性行为及不愿改变的倾向需要慢慢治疗。通常是帮助他学习其他较好的行为去代替这些行为。另外,他们愈明白得多,这些行为就会愈少。
G、用行为心理治疗方法去应付一些困难行为,例如发脾气、不愿吃饭等。
H、尽量令儿童和家长有愉快的生活经验。
3、社会工作治疗:
自闭症儿童对家庭造成很大的压力。首先要帮助家长认识儿童的基本病理,发展程度及治疗方法。另外,减少家庭的压力,例如经济方面、居住方面。还有,帮助其他家庭成员,尤其是兄弟姊妹,去认识及帮助自闭症儿童。
在整个成长过程中,家庭都需要不断学习和适应。当他们长大,离开学校的时候,更需要帮助。帮助青少年及成年的自闭症人士,是急需发展的社会工作,例如:提供离校的职业训练、庇护工尝宿舍等。有些高能力的自闭症人士可以独自工作,但他们在人际关系方面仍然会有很多困难,例如不明白别人的情绪、要求等。当他们进入青春期时亦需要性方面的辅导。
4、言语治疗:
言语治疗师的协助十分重要。将儿童言语的发展详细分析,然后订出适当的训练方法,将这些方法融合于儿童的日常生活之中。另外根据他的进步,将方法调整。帮助每个和儿童经常接触的人去学习这些治疗办法。
5、在治疗方面,还有几点值得提出讨论:
均衡的饮食——自闭症儿童很容易养成偏食的习惯。因此在诊断后,即须帮助他们养成良好的饮食习惯。
牙齿保健—需要定期的牙科检查。一个懂得自闭症儿童心理的牙科医生和护理人员十分重要。家长亦可帮助儿童习惯作牙科保剑
家长互助会——家长互助会帮助家长互相支持,与及争取社会人士的了解和支持。
自闭症的治疗原则
1、促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队;
2、早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显;
3、治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案;
4、坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案;
5、治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病;⑥坚持治疗,持之以恒。
关于孤独症治疗的几点共识:
1、世界各国尤其是发达国家建立了许多的孤独症特殊教育和训练课程体系,前述几个主要的训练方法各有优缺点,尚无证据表明哪一种疗法显著优于另外一种。目前各种方法有互相融合的趋势。
2、孤独症没有特效药物治疗。早期诊断早期干预可以改善孤独症的预后,因此孤独症治疗一般认为是年龄越孝效果越好,但是到目前为止并没有一个年龄的截止点,事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善。
3、由于孤独症缺乏特效治疗,目前尚存在数以百种的另类疗法(alternativetherapy),这些疗法缺乏循证医学证据,使用需慎重。少部分未经特别训练和治疗的孤独症儿童有自我改善的可能,部分疗法声称的疗效可能与此有关。
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