家长如何培养2岁孩子的社交能力
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篇首语:只怕不勤,不怕不精;只怕无恒,不怕无成。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了家长如何培养2岁孩子的社交能力相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
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家长如何培养2岁孩子的社交能力
2岁的宝宝已经开始依依呀呀地学会说话了,甚至用语言表达自己的需求还有感觉了,这时候应该让宝宝多跟外界接触,给他更多的语言表达的机会。可是现在的家庭里,大多数的宝宝都是独生子女,家里没有兄弟姐妹的陪伴,又处处受到家长们的呵护,宝宝很少有自己跟同龄人玩耍的机会,变得越来越害羞、不善交际了。宝宝的交际能力可是从小养成的,这时候爸爸妈妈应该如何做,才能巧妙地帮助2岁宝宝成为小小社交家呢
宝宝成为社交家妙招1:宝宝玩耍时,大人请走开
在爸爸妈妈眼里,两岁的宝宝还不懂事,所以总是事事陪着孩子做。家长们都知道,多让宝宝跟同龄的小朋友玩耍能够帮助他养成开朗的性格,但是跟其他小朋友在一起的时候,宝宝总是不爱说话,也不主动理睬人家,每次都是爸爸妈妈哄着宝宝:“宝宝,我们一起跟小朋友玩吧,把这个玩具给小哥哥玩好吗……”宝宝才照做,好像是爸爸妈妈在跟小朋友玩一样了。
宝宝有这样的表现不一定是性格内向,这也跟他们玩耍的环境关系很大。2岁的小宝宝虽然还不懂事,但是他们之间会有自己很独特的交往的方式的哦,有些宝宝会安静的一起玩游戏,有些会相互依依呀呀地叫……这些其实都是宝宝们在相互交流呢。所以,宝宝玩耍的时候,爸爸妈妈不妨放心地做自己的事情,给宝宝充分的个人空间,让他们按照自己的方式跟小朋友玩耍。如果爸爸妈妈在场,还老是干预他们,宝宝觉得没趣了,自然就不想说话了。
宝宝一起玩耍的时候,有时候会高兴地握手,有时候也会争吵、抢玩具等等,这些行为都是很正常的。爸爸妈妈不用过分紧张,先冷静地在旁边看着,给宝宝们自己解决问题的机会,这样宝宝们才能在学到更多的社交能力呀。
宝宝成为社交家妙招2:积极暗示孩子与同伴合作
在生活中,爸爸妈妈不知不觉中会给宝宝一些暗示,积极的暗示可以让宝宝在无形中养成好的习惯。2岁的宝宝,很容易受到爸爸妈妈的影响,如果宝宝自己的行为让爸爸妈妈高兴了,他就会更乐于去做。所以,父母要利用宝宝这一心理特点,有意识地给孩子积极暗示,鼓励他多与同伴合作。
爸爸妈妈们可以通过一些小游戏来积极暗示宝宝与同伴进行合作,比如,宝宝与小朋友一起玩积木之前,妈妈可以告诉他们:“你们要一起搭出一座漂亮的小房子,才能得到奖励哦!”,而不是让他们相互比赛,说:“谁的房子最漂亮我就奖励谁。”等等,这样多鼓励宝宝们相互合作,最后还能得到妈妈的表扬,会让宝宝觉得他们这样做是好的表现,爸爸妈妈会很高兴,以后就会更乐于与小伙伴合作啦。
在公园或者小区玩耍的时候,爸爸妈妈也可以鼓励宝宝带上玩具去找附近的小朋友玩,比如看到那边的宝宝大哭大闹,妈妈可以对宝宝说:“你看那边的宝宝哭得多伤心呀,肯定是没人跟他玩,你带着小玩具去跟他一起玩好不好呀”这样让宝宝慢慢地学会安慰他人,这也是社交的一个重要部分。
宝宝成为社交家妙招3:多为孩子创造社交环境
宝宝能够顺利成为小社交家,社交环境是必不可少的,爸爸妈妈要让宝宝多接触周围的同龄或年龄相仿的孩子,多给宝宝创造社交环境。比如,傍晚可以带着宝宝一起在小区里散步,周末带宝宝去郊外或游乐场玩,带上宝宝去家里有小孩的朋友家串门等等。宝宝刚认识一位新朋友的时候,爸爸妈妈要告诉他新朋友的名字,是哥哥还是姐姐,是弟弟还是妹妹,让他们互相认识,经常把他们带到一起玩耍。
最好让宝宝有几个固定的玩伴,这样他就有了固定的社交圈子,可以在他们的圈子里学会自己处理跟伙伴的关系。爸爸妈妈则要多引导宝宝,告诉他:“你们都是好朋友,有新玩具要一起玩,不能孤立某个小伙伴,宝宝也不能当“小霸王”,不能欺负其他小朋友,知道吗”家长们正确的引导能帮助宝宝们形成融洽、和谐的关系。
当然,有时争吵也是不可避免的,爸爸妈妈可以先试着让宝宝自己解决,但是之后也要正面教育他,告诉他这一次争吵是谁不宝宝成为社交家妙招4:家长身体力行,为宝宝做好榜样
爸爸妈妈可要记住哦,您可是孩子的第一任老师哟!2岁的宝宝可会模仿爸爸妈妈的言行呢,所以,家长们身体力行,为宝宝做好榜样对于提高宝宝社交能力是有很大的帮助的!
所以,爸爸妈妈要注意自己的言行,特别是在宝宝面前,要表现出礼貌友善的交接态度,让宝宝有一个好的模仿对象。比如,家里有客人来的时候,爸爸妈妈可以带着宝宝一起迎接他们,告诉他:“对待客人要礼貌要热情,以后他们才喜欢来我们家做客呀!”带着宝宝在公园散步的时候,要主动大方地跟认识的邻居打招呼、相互问候,或者跟宝宝说:“叔叔家就在公园附近,我们顺便去看看叔叔阿姨吧!”,引导孩子主动地交朋友,下一次散步的时候,宝宝说不定就学着爸爸妈妈,主动提出来:“妈妈妈妈,我们去叔叔家做客吧!”……
2岁宝宝正是开始接触外界、学习社交的时候,但由于时代环境的不同和孩子自身发育的特点,宝宝很容易形成以自我为中心的性格,所以爸爸妈妈可要细心地教导他们,积极为宝宝们创造一个交际的独立小空间,鼓励他们主动找小伙伴玩,宝宝有了这么多的交际经验,肯定能成为很棒的小社交家呢!
培养宝宝社交能力三大妙计
培养宝宝社交能力三大妙计
朋友是宝宝成长道路上不可或缺的角色,0-3岁是培养宝宝们社会交往能力的重要时期,也是孩子模仿力较强的时期。这时候妈妈们就要学会开始引导孩子树立“社交”意识了,那么该如何才能发展孩子的社交能力,如何引导孩子树立“社交”意识呢?
妙计一:多向幼儿园老师要“情报”
通过和老师的交谈,了解宝宝在幼儿园的情况,如果宝宝的老师认为他确实在学校不合群,那么,试着向老师建议:是不是能让宝宝在学习或是课外游戏时间,和其他小朋友结成对子,有意识得多安排他们一起活动。游戏是培养宝宝合作交往能力最有效的手段,父母要多鼓励自己的宝宝参加游戏活动,让宝宝走进别的小朋友中间去玩。通过游戏,帮助宝宝逐步摆脱“自我中心”,融入到群体之中。
妙计二:邀请宝宝的朋友来家做客
一旦宝宝有了朋友,哪怕只是一个,马上邀请他到家里来玩。趁着这个机会可以教宝宝学习待客,学习帮助别人,学习分享玩具。如果宝宝将好吃的食品与小朋友一起分享,父母要及时给予表扬和鼓励,这样会大大激发宝宝与同伴长期友好相处的愿望。同时,父母还可以在家里开辟出一个“游乐潮,让宝宝和他的小朋友一起在里面玩。要注意的是:游戏的过程中,一定要密切注意宝宝的反应和心情,一旦他们发生摩擦、发脾气开始吵闹时,父母要给予制止和正确的引导,告诉宝宝在交友中什么是应该的,什么是不应该的。
妙计三:给宝宝做好个好榜样
父母的态度和行为对宝宝社交能力的培养也非常重要。在日常生活里,家长应该言传身教,潜移默化中,宝宝也可以学习一些待人接物、交流合作的交际技能。有了父母良好的榜样,宝宝也会依样画葫芦,也会学着用同样的态度对待他的同伴。
有的父母认为宝宝还小呢,哪会知道怎么交朋友,他们又没有自己的思想。因此也愿意事事都为宝宝拿主意,做决定。其实不然,孩子虽然还小,但他们也有自己的想法,父母一定要尊重宝宝的意见和看法,让他从小就感觉到被尊重,这样,他自然而然会学着尊重他人,而这恰恰是交朋友的前提条件。
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一、宝宝的社交能力宝宝有了初步的社交行为2~3岁的宝宝由于语言和动作发育日趋成熟,认知范围逐步扩大,好奇心和求知欲都很强,已经有了与其他小朋友交往的愿望。而且已经开始懂得怎样与其他小朋友和睦相处了。如
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怎样培养宝宝的社交能力1.要培养孩子的独立意识。孩子的同伴交往与合作,是一种基于平等的社会性交往,这种平等关系与家庭中亲子关系有本质的不同。所以孩子必须拥有一定的独立自理能力,才有可能成为多边交往合作
婴儿也会有意识地向别人打招呼吗?事实上,人一生下来就会与其他人发生联系,尽管婴儿并不知道谁是父母,谁是不认识的,但与其他人交往是人类生存和成长的本能。一些“冰箱型”的孤独症的孩子似乎是特例,但这些孩子
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一般来说,开始走路的宝宝,都会对小朋友发生兴趣,愿意和人亲近,但还不能很融洽地在一起游戏,基本上是各玩各的。但最初的交往能力就应从此刻开始培养.可从三个方面人手:(1)当宝宝能走路时,要给他创造与外人