宝宝早教存在哪些误区

Posted 2021-11-08

篇首语：认识到自己无知是知识进步的重要阶段。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了宝宝早教存在哪些误区相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

本文目录

宝宝早教存在哪些误区

宝宝早教存在哪些误区

1、“求快”

成长是一个漫长而循序渐进的过程，不能一蹴而就。当孩子来到这个世界，一些父母便设置了一套自认为完美的教育计划，希望通过一系列的提前学习和强化训练，快速打造一个“小神童”和“小天才”。父母这种功利的心态，一味的求快，认为早早让孩子学文学、算术、今后学习成绩就一定会好，却不知道这样做很可能破坏了孩子自然成长的过程，可能会引发孩子以后的厌学情绪，适得其反，所以父母们可是要需要调整好自己的心态，对待孩子的学习和认知不能操之过急，要理性对待。

2、“求早”

为了不让孩子赢在人生的起跑线上，年轻父母抱着望子成龙，望女成凤的宏愿，便有了“人无我有，人有我早”的急躁心态。父母在孩子智力和行为活动能力还尚未发育成熟，就急匆匆的为孩子进行“智力开发”。针对于父母们的“求早”心理，儿童心理及教育专家们颇为忧虑。专家们认为过早的训练和学习违反了幼儿认知心理发展的自然进程。专家认为一个人的成长都是从无到有，从少知到多知，从简单到复杂，从形象到抽象的过程，父母早早的进行各种职能开发和能力训练，不仅剥夺了孩子童年应有的快乐，增加他们学习负担和压力，更重要的是让他们一次又一次的尝到失败的负面情绪体验。孩子可能会因为多次感受失败的沮丧，限制了其潜能的发挥，也容易造成儿童期、青少年期乃至成人期在体力、心智、能力、性格和气质等各方面发展迟缓和压抑。专家认为，教育孩子的关键首先是要遵循孩子身心发展的自然规律，适时教育。

3、“求全优”

能教育处一个“完美无缺”的孩子，相信是父母们心中的最高目标，可往往是事与愿违，父母制定了一套完美的教育计划，让孩子学这学那，希望培养出一个全才。但很多事情是不为我们意识所转移的，这种激进的教育方式，很大程度上会扼杀了孩子的潜能。要知道孩子天生就不是全优的，每个孩子都有自己的优势和弱势，我们必需承认自己的孩子的弱点，孩子的只能框架都各不相同。专家认为，培养一个全优的孩子不太现实，不如多花点时间去培养孩子的兴趣和特长。

其实，早教的主要目的不是简单的知识传授，早教的内容基本上都是通过游戏来开发孩子的智力，培养孩子的秩序感，观察能力，协调能力，与他人协作能力，认知能力等等。游戏的方式通常也是很显浅的，不如听音乐或推木桶等，效果往往不能立竿见影，但是它所潜在的作用是无法量化的。

十二个月的宝宝如何进行早教

宝宝不论是在哺乳期还是已经过了断奶后期，宝宝都是需要妈妈的，家庭式早教的优点就是可以更好的加深妈妈和宝宝之间的情感交流，可以培养宝宝和妈妈之间的默契。在生活中去感受自然，会进行简单的生活，这些都是生活早教方法的真谛。

妈妈在心情愉快的状态下可以偶尔牵着宝宝的手去逛街，看看路边的花草树木，感受大自然，让宝宝多出去认识下新环境，特别是生活在农村的宝宝可以看到很多东西，可以看到牛在反复的进行耕田，这时候就可以积极的引入开始早教，告知宝宝知识性的问题解答，提问一些问题，更可以告诉宝宝从牛身上学习到的精神-----吃苦耐劳的精神是中国文明的传统美德。可以看到一件事情告诉宝宝很多的道理和知识，这就是举一反三的道理。例如：在池塘边看到小鸭子在游泳，就可以问宝宝小鸭子为什么会游泳呢？它是怎么叫的呢？宝宝很喜欢动物发出的声音，这些就是生活中的早教，在平常事物中进行简单的早教，不用刻意的去教授。

生活在城市里的宝宝该如何进行生活早教呢？其实道理大相近同，只是见到的事物不同。去公园玩耍的时候就可以告诉宝宝公园里的一些事物。看到喷泉可以告诉宝宝这是喷泉，提问宝宝为什么喷泉会喷那么高呢？看到公园里的小朋友在玩滑滑梯可以告诉宝宝滑滑梯的样子像什么？这就是生活中的早教，只要把你所知道的东西告诉宝宝，让宝宝摸一摸、闻一闻，更可以去玩一下都是很好的生活早教。城市里的孩子有城市里的生活早教事物，农村里的孩子可以学习到城市里学不到看不到的知识，各有优点。城市里的孩子可以偶尔去农村旅游下，体验下农家乐，看看农村的生活面貌是什么样的，农村的孩子可以伴随着家长们务工和家长一起去城里体验下城里人的生活。现在交通发达，城市农村互通有无，不论什么时候都是可以进行互相学习的。

儿童饮食误区有哪些

儿童在饮食上不能随意的进行，否则对儿童身体是没有帮助的，尤其儿童这个阶段需要多种营养元素，因此食物要多样化，这样吃的时候利于身体各方面发展，那儿童饮食误区都有什么呢，儿童在饮食上也是存在很多误区，这些误区对儿童身体会有很大影响，具体都有什么呢？

儿童饮食误区：

误区1：豆制品等于蔬菜

一些家长见孩子不愿意吃青菜，认为豆制品营养价值高，就给孩子吃豆腐、豆浆等豆制品，这样孩子就不用吃青菜了。事实上，豆制品是一种营养丰富的植物性蛋白质，可看作荤菜，但如果孩子光吃豆腐，把豆腐当作青菜，就会缺乏维生素和纤维素。许多孩子不喜欢吃蔬菜，是因为一些长条的蔬菜难吞咽又容易塞在牙缝中，感觉不舒服，所以就干脆不吃青菜。家长可以把青菜弄碎，或者做成蔬菜馅的饺子，孩子还是愿意接受的。

误区2：每天早餐牛奶+鸡蛋

很多家长认为牛奶、鸡蛋营养价值高，于是每天给孩子的早餐就是牛奶+鸡蛋，但就不见孩子长得结实。早餐是儿童摄入所需能量和营养的重要组成部分，在一日三餐中起着不可替代的作用。营养质量好的早餐，应该包括谷物、动物性食品、奶类及蔬菜水果四大部分。如果早餐没有像馒头、面条、稀饭、面包等谷类食物，就缺少热量的供应，光是鸡蛋和牛奶高蛋白的物质，孩子不仅吸收不好，而且优质蛋白质用于供应热量，就“大材小用”了。孩子热量不够，长远来说，很容易影响孩子的身高发育。

误区3：零食喧宾夺主

贪吃零食是儿童不良饮食行为的突出表现，绝大部分孩子都有这个天性。水果、饼干、糖果、点心、膨化类食品都是他们常吃的零食，但如果抱着零食不放，就会影响正餐的食欲，容易引起消化不良。所以家长不能对孩子偏爱零食的行为，采取迁就、放任的态度，导致孩子用餐无规律，贪零食、厌正食，出现零食喧宾夺主的现象。

当然，零食也不是完全不能吃，对于生长迟缓的孩子，在两餐之间吃点零食，补充体内营养成分，尤其是上学的孩子在两餐之间可以吃一些零食，但数量不宜过量，要选择高营养、糖分合适的食品为宜。

这些都是儿童饮食误区，在平时的时候家长都是要注意这些方面，否则对儿童的成长是没有任何帮助，想要自己的孩子能够快速的成长，而且成长的过程中，身体没有任何问题出现，饮食上都是要正确进行，这样利于身体各方面发展。