拿破仑传读后感
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篇首语:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了拿破仑传读后感相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
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拿破仑传读后感
拿破仑传读后感
第一篇:
近一段时间以来,我迷上了军事书,先后读完了《第二次世界大战史话》、二战名将《蒙哥马利》、《布莱德雷》等,这不,妈妈循着我的喜好,上周又给我买来了《拿破仑传》,让我好好地过了一把“军事”瘾。
拿破仑出生在血雨腥风的大革命时期。一个矮小的科西嘉青年,竟能平内乱、拒外敌、扩国土,在国家危难之际挺身而出。他以自己的军事才能创造了一个不朽的传说!
拿破仑出生在科西嘉岛上,岛上人口不多,但地理位置很重要。18世纪,热那亚用武力占领了科西嘉,可是她的人民并不屈服,小岛的统帅保利带领科西嘉人们与他们展开了激烈的搏斗。但热那亚兵多将广,而科西嘉岛的战斗力却过于薄弱,不得已保利投奔了法国,从此法国占有了科西嘉岛。就是在这样的时候,雄狮拿破仑降生了!
在父亲的期盼中,拿破仑长大了,他做事我行我素,但又心中有数。他总是领导邻居家的孩子玩打仗游戏,他喜欢一马当先,不给对方喘气的机会,最终总能以少胜多,或把邻居家的孩子打哭。我想这为他成为旷世奇有的军事天才打下了基础。
拿破仑9岁时就已经在法国上了军校,他发奋苦读,惜时如金,唯恐浪费了一点光阴。因此,16岁时他以优异的成绩毕业了,从此开始了自己的军事生涯——在一个炮兵团里当兵了。几个月后,他回到了故乡科西嘉,科西嘉却遭到了法国军队的洗劫,因此,他又一次逃回了法国的土伦。意想不到的是他会在这儿初露峥嵘。1793年8月份,恐怖笼罩了法国,奥地利、英国、荷兰、西班牙相互向法国宣战。9
月,英、西两国军队来到土伦港口,兵力已达14000人,土伦港的前景一片渺茫。就在这时,拿破仑挺身而出,被任命为团长。它采用集中优势兵力进攻的办法,大获全胜,法国收复了土伦!拿破仑也因此一炮成名,从此他慢慢的得到了提升。直至后来他在群众的欢呼声中登上了皇帝的宝座。
成为法国皇帝后的拿破仑开始了他征服世界的野心,他先后对普鲁士等的国家发动了侵略。起初很顺利,可是这样的风光没能持续太久,在隆隆的炮火中,他发动了对俄国的进攻,俄国人奋力殊死搏斗,拿破仑损兵折将,最终以滑铁卢的惨败而告终。拿破仑也因此被流放到一个小岛上,结束了自己的军事生涯。一个帝星划过天空,悄然离去了!
读完这本书,我不禁赞叹拿破仑那种面对困难不屈不挠的精神;惊叹他天才般的军事思维及军事才能。他叱诧风云,不可一世,像一只飞翔在天空中的雄鹰!他的勤奋好学令我敬佩。他虽然离开了世界,可他的精神和他的伟大却深深的刻在了我的心里!
第二篇:
站在历史的海岸,远观那大海的浩渺,不知你会否思绪万千,激情澎湃?然而我会,因为在这片大海,曾经有过无数的伟人使其激昂澎湃,高潮迭起,虽然他们都已远离了我们,但是他们的事迹和精神仍然足以感召我们,听海,闭上你的眼睛静静聆听他们对人生意义和伟大的追求,寻求他们对你人生意义的启示。
作为欧洲最伟大的四大军事统帅之一拿破仑,他那传奇式的一生深深的影响了一代又一代的人,即使是他同时代的人们也不例外,确实他是伟大的,他的一生值得我们去品读。
少有大志,刻苦修身。纵观古今中外,但凡伟人都是少有大志而又能刻苦修身的人,从我国古代的千古一帝秦始皇到我们中华人民共和国的伟大领袖毛泽东,从古希腊的亚历山大大帝到法兰西第一帝国的皇帝拿破仑都是如此。
拿破仑,出生在法国科西嘉岛,小的时候喜欢一个人到海滩去,因为面对那汹涌的大海能引起他无限的遐想,故在长大后,拿破仑曾这样述说过:“我最爱海浪,因为它蕴藏着无比的威力,可以吞掉无数细小的沙粒,可以用柔软的唇吻碎坚硬的岩石。我就要做那海浪,把世界踩在脚下!”由此可见,在孩提时这种做人就要做强人的信念就在拿破仑的心中萌生了,这也注定了他将会有一个不平凡的人生。然而少有大志不足为奇,重要的是你是否能为这一大志去努力奋斗。无疑拿破仑在这一方面做的是很出色的,拿破仑出生时家境并不是很富裕,但他小小年纪就懂得要发愤图强,刻苦学习,他涉猎广泛,数学,历史,地理,军事等等他都攻读过,其中尤以军事最为突出。故凭着他的勤奋和聪明,他9岁就进入了军事学校,16岁就通过了毕业考试并成为了少尉。他这少时的勤奋也为他日后驰骋欧洲打下坚实的基础。作为一名大学生,在这一方面我是感到很惭愧的,故今后必将苦读群书,增长见识。
自信自强,永不言败。这是拿破仑的又一大特点,拿破仑是一个永不服输的人,在他的字典里,从来就没有“不可能”这几个字。
“不想当将军的士兵不是好士兵”这是拿破仑的名言,也是拿破仑一生自强不息的写照。拿破仑虽然一生打了很多场胜仗,但他也曾失败过,彷徨过,然而失败只会使他更加勇敢和坚毅。在他面临失败的时候,他从不会自暴自弃,而是积极寻求机会,没有机会,就自己创造机会,就如他刚进入政界一样,他被分配到一个不能发挥自己才干的职位上,然而他不因此气馁,而是往一些社会名流和高官处走动以谋求自己的发展,无疑经过他的努力,他是成功的。同时拿破仑他也是自信的,就在一次登上阿尔卑斯山时,他就曾发出一次自信人应有的呼喊,那就是“我比阿尔卑斯山还要高”。拿破仑不仅自己自信,同时他也善于鼓舞士兵,使士兵也自信,这一点从他可以征服除英国以外的欧洲各国中表露无遗。然而他的自信不是盲目的,他的自信源于他的聪明才智以及他那凡事有备而做,不打无准备的仗的习惯。拿破仑在做一些重大事情的时候,往往都会进行一些准备工作,以使事情能顺利完成。在远征俄罗斯时,他就曾阅读大量俄国的历史文献和军事资料,并制定详细的作战计划,从而做到有备而战,战而胜之。所以我们讲自信,是要在有一定“真材实料”的基础上的,否则那便是自负。
拿破仑虽然伟大但他毕竟不是完人,他也有不足的地方。就在他一次又一次取得重大胜利之后,他有些被胜利冲昏了头脑,并开始轻视他的对手,以至于犯下远征俄国,攻击西班牙的两线作战等等的一些错误,把对外扩张的军事棋盘铺的太大以致于遭到滑铁卢等的一些失败使自己建立了盛极一时,称霸一时的法兰西帝国过早的走下坡路。正如当时的瑞典国王贝尔纳多特对他的评价:“拿破仑并不是被世人征服的,他比我们所有人都伟大。但上帝之所以惩罚他是因为他只相信自己的才智,把他那台庞大的战争机器用到了山穷山尽的地步,然而凡事物极必反,古今概莫例外”,但这也是可以理解的,因为拿破仑一生战无不胜,难逢敌手,即使一个人再理智再冷静恐怕也难免会犯此错误。对此,我们不能仅仅只看到他的错误,而应当从中吸取教训,才不至于犯相同错误。
阅读拿破仑,钦佩拿破仑,惋惜拿破仑。拿破仑是一个极富魅力的人,阅读拿破仑,不仅能给你的是一种经验,一种教训更重要的是他能给你予一种精神的鼓舞,使你已疲惫的心能在一次为之而跳动,使你激情澎湃,使你有再追逐理想的勇气和力量。钦佩拿破仑,钦佩他那驰骋欧洲的壮举,同时我也惋惜拿破仑,惋惜他未能更淋漓精致的发挥自己的军事才能,未能建立更长久更伟大的功业!
第三篇:
拿破仑是法国赫赫有名的军事家和政治家, 读完《拿破仑传》后,我觉得拿破仑是一个革命战争主义者,他热爱法国的和平但不在乎其他国家的和平,他喜爱激进而不保守……
一开始,他无钱无业,一败涂地,但后来竟成了法国皇帝!这是为什么?靠政府垮台?拉拢腐败官员?都不是!他是用一次又一次的革命战争来征服的。对于他的手段,法国军队都给予了肯定,但一些人民——尤其是那些渴求和平的人,却极为反对。反对者进行了一次又一次的起义,却始终未见效。拿破仑并未打算做一个仁慈的君主,他只想让他的臣民们敬畏他,而不是敬爱他。
他为何能创下这样辉煌的赫赫战功?因为他有这一项的天赋并且为了自己的信念坚持不懈地努力和奋斗,才能最后得以成功。
前面说了拿破仑不打算做一个仁慈的君主,但他却是法军士官们的好战友,好领袖。在即将离去追随他十余年,与他并肩作战六十多次的近卫军的时候,他说下了一番饱含热情的话,亲吻了一下近卫军的军旗,便离开了。在滑铁卢战役惨败之后,拿破仑被流放到圣赫勒拿岛上,境况十分凄惨,当他即将死去的时候,他依然想着天上的战友们。
在他死后,他的勤奋和荣誉依然足以鼓舞千秋万代的青年,是不可磨灭的精神力量。
第四篇:
这是一个传奇的故事。意大利人拿破仑·波拿巴在其短暂的一生中,攻下过整个欧洲大陆,击败五次反法同盟,两度成为皇帝,却在第七次与反法同盟的战斗中败北,从此一直被英国囚禁在圣赫勒拿岛上,一直到他去世。纵观其一生,他本人清廉节约,却放纵自己的兄弟姐妹尽情挥霍;他自己睿智机敏,却因太过自信,将重权交到了叛徒手上而从没怀疑;他不惧强权,连曾经不可一世的教皇在他面前也是那样谦卑。在他鼎盛时期,整个欧洲的皇帝都是他的亲兄弟。
在拿破仑不到二十岁时,他就很有自己的思想。他的脑袋在那时起就充满了自己对政治、哲学、物理、历史和战斗的思考。背后包抄、迂回前进、快速行军,这些战术战法在他以前从来没有人使用过,然而拿破仑凭借着他那敏锐的大脑做到了,所以才使他在面对那些思想保守的欧洲军团时能够百战百胜。毕加索、凡·高,他们之所以出名,是因为他们有自己的思想,他们创建了自己独树一帜的派系。如果只知道跟随潮流,跟着大部队走的话,就不会找到一条最适合自己的路,就不会有属于自己的成功。
拿破仑犯得为数不多的错误之一就是太过自信。这可以说是他犯的最为严重的错误。因为太过自信,他进攻俄国,认为战无不胜的自己一定能够使俄国屈服,结果不仅没有征服俄国,反而丢下了九十万法军士兵的尸体在俄罗斯的冰天雪地里;因为太过自信,他毫无保留地将机密交给了外交大臣塔列朗,认为塔列朗一定不会背叛自己,却从没想过这个塔列朗是一个唯利是图的小人,竟将这些机密以“卖”的形式卖给了国王的敌人当然,如果没有自信,那也是不行的。因为他有自信,所以他经过重重险阻,成为了法国的国王;因为他有自信,所以他力挫群雄,成为称霸欧洲的霸主可见,要想把握好“充满自信”和“太过自信”中间的平衡,是多么的困难。
拿破仑用其一生写就的悲剧可谓千年不遇。早年的他想像亚历山大大帝一样,称霸欧亚,青史留名;晚年的他意识到战争的残酷,想要停止战争,却是心有余而力不足,想停也停不了。拿破仑的优点数不胜数,精力旺盛、不甘失败、机敏聪慧、清廉节俭——可惜的是,他的弱点却和他的优点几乎一样显著。读了埃米尔·路德维希的《拿破仑传》后,我认为拿破仑过于复杂,对于他,我并不想评价,也评价不了。但是,如果让我形容他的一生,我认为,拿破仑足以当得上“万王之王,万主之主”这个称号。
《皮皮鲁传》读后感20字,皮皮鲁传读后感20字
皮皮鲁传读后感20字
皮皮鲁今年12岁是个性格顽皮,爱搞恶作剧的人。但皮皮鲁其本性善良,富有同情心。另外,皮皮鲁的双胞胎叫鲁西西,她很听话,但胆子很小,为此,皮皮鲁经常笑话她。
我很喜欢皮皮鲁,他不太听话,他有勇敢、大无畏的心。每到危急时刻,他挺身而出,出手相助,保护同伴:在他误入三眼国时,三眼国国王叫他安上势利眼,皮皮鲁不干,国王把他送进了监狱,最后,皮皮鲁救出大家,还把自我饿瘦了。帮忙大家一齐逃了出去。那种男子汉的气概,令人敬重之感油然而生。 《皮皮鲁传》里人物形象饱满,故事新奇搞笑,想像力丰富,同时让人爱不释手。你们肯定也喜欢这书吧!皮皮鲁传读后感50字
看了《皮皮鲁传》这本书后,我明白了一个道理。想要有发明就得有勇于尝试的精神。人类社会的许多发明正是由于发明者有强烈的好奇心而来的。发明大王爱迪生小时候看到母鸡孵小鸡的情景,感到非常好奇,他忍不住去试一试。结果当了一次“母鸡”。他的这一举动遭到了大家的嘲笑。但是,正是由于这种好奇心,爱迪生才有了两千多项发明创造,成为人类社会伟大的发明家、科学家。又如物理学家牛顿有一次在苹果树下看书时,看到一个苹果从树上掉了下来。他想:苹果为什么往地上掉,不往天上掉呢?牛顿正是由于这份好奇心,发现了“地心引力”。
俗话说得好:只怕想不到,不怕做不到。同学们,让我们多一份好奇心,一起去探索这神奇的世界吧!
皮皮鲁传1∼20页的读后感悟
【四大要素】
(1) 引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来. (2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点.在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点."观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首. (3) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务. (4)结——总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松. 以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.巜皮皮鲁传》的读后感和收获一至两句
《皮皮鲁传》中皮皮鲁学习成绩不高,不是学校老师喜欢的那种乖孩子,但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱。收获:看了《皮皮鲁传》这本书后,我明白了一个道理。想要有发明就得有勇于尝试的精神。人类社会的许多发明正是由于发明者有强烈的好奇心而来的。发明大王爱迪生小时候看到母鸡孵小鸡的情景,感到非常好奇,他忍不住去试一试。结果当了一次“母鸡”。他的这一举动遭到了大家的嘲笑。但是,正是由于这种好奇心,爱迪生才有了两千多项发明创造,成为人类社会伟大的发明家、科学家。又如物理学家牛顿有一次在苹果树下看书时,看到一个苹果从树上掉了下来。他想:苹果为什么往地上掉,不往天上掉呢?牛顿正是由于这份好奇心,发现了“地心引力”。
读皮皮鲁传有感20个好词五个好句
一 皮皮鲁传好词
1 . 大惊小怪:形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。 2 . 宽宏大量:形容度量大,能容人。 3 . 自言自语:自己一个人低声嘀咕。 4 . 争分夺秒:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。 5 . 晕头转向:晕:头发昏;转向:辨不清方向。头脑发晕,辨不清方向。形容糊里糊涂或惊惶失措。 6 . 稀奇古怪:指很少见,很奇异,不同一般。 7 .敢作敢当:敢:有胆量。敢于放手行事,敢于承担责任。 8 . 趾高气扬:趾高:走路时脚抬得很高;气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。 9 . 愤愤不平:愤愤:很生气的样子。心中不服,感到气愤。 10 . 气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。 11 . 千方百计:想尽或用尽一切办法。 12 . 哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。 13 . 心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。 14 . 津津有味:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 15 . 泣不成声:哭得噎住了,出不来声音。形容非常伤心。 16 . 无微不至:微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。 17 .依依不舍:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。 18 . 苦口婆心:苦口:反复规劝;婆心:仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。 皮皮鲁传好句 二 皮皮鲁传好句 1 . 皮皮鲁心想:我永远不欺负他们了。 2 . 他刚生下来时,就把医生吓了一跳!医生用X光给小皮皮鲁透视,发现他的胆特别大,像个大馒头似的。后来医生仔细一看,皮皮鲁是个男孩子,他才不那么大惊小怪了。男孩子嘛,胆总要比女孩子的大一些,要不,怎么叫男孩子呢。 3 . 皮皮鲁还有一个双胞胎的妹妹,叫鲁西西,她的胆子挺小,小得都看不见。医生同皮皮鲁的爸爸和妈妈商量了一下,把皮皮鲁的胆给了鲁西西一点儿。皮皮鲁和鲁西西一点儿都不知道,要不然,皮皮鲁更该笑话妹妹了。 4 . 爸爸给皮皮鲁买了许多鞭炮和花炮。皮皮鲁简直成了院里的放炮英雄。他连闪光炮都敢拿着放。别说女孩子,就是男孩子也用吃惊的眼光望着皮皮鲁手里点着了捻的煎炮。 5 . 皮皮鲁最爱当着女孩子的面放炮,看到她们捂着耳朵乱叫的那副样子,他总是把鼻子往上一皱:“哼,胆小鬼!” 6 . “哥哥,让我先过去,你再放,好吗”皮皮鲁身后传来鲁西西胆怯的声音。“行啊,你过去吧!”皮皮鲁像将军对待俘虏那样宽宏大量地同意了。可是当鲁西西刚走了两步时,皮皮鲁点着了一个小炮,扔到妹妹脚旁。“啪!”鲁西西吓得连蹦了三下,哭了。 7 . 每逢过春节,女孩子就不敢出门,都怕皮皮鲁这个“炮兵司令”。 8 . “皮皮鲁,你真行!连二踢脚都敢拿着放。”一个男孩子夸奖皮皮鲁。“这算什么!”皮皮鲁眉毛一扬。他爱逞能,人家越夸他越来劲儿。“我还敢坐二踢脚上天呢!” 9 . “你要是学习成绩高过70分,我把这月的工资都给你买奖品!”老师气呼呼地说。他相信太阳就是打西边出来了,公鸡下蛋了,他也考不了一百分。 10 . 红彤彤的天上飘着几朵白云。记得点赞哦!此类事物有几种:
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皮皮鲁读书心得40字
皮皮鲁传读后感
《皮皮鲁传》这本书是童话故事大王郑渊洁写给男孩子看的童话。书中描写的都是男孩子们的活泼,男孩子们的勇敢,男孩子们的“怪”想法。12岁的皮皮鲁是个胆子特别大的男孩子,同时也是个爱发明、喜欢创造的小男孩儿。他天真活泼,顽皮又可爱。皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮,而被鞭炮弹上了天,发现了神秘的地球之钟。上化学课时,皮皮鲁好奇地将袜子放进化学剂里,结果穿上这种袜子后,他长高了不少。皮皮鲁还是个爱玩的孩子。他在同学家搭了一座座小房子,还拿了神奇的缩小喷雾器,把自己给变小了,进入小房子里玩儿了个痛快。皮皮鲁还当了一回“兔子”。因为他们班的班主任徐老师太希望自己的学生上进,而兔子是又乖又听话的动物。徐老师就把全班学生变成了兔子。 俗话说得好:只怕想不到,不怕做不到。同学们,让我们多一份好奇心,一起去探索这神奇的世界吧! 选40字吧郑渊洁作品《皮皮鲁传》读后感
皮皮鲁是一个大胆的男孩,他爱拿鞭炮吓女孩子,尤其是他的孪生妹妹,他也非常贪玩,也爱吹牛,他说:“我敢坐二踢脚上天。”伙伴们发呆了,他找了一根很粗的竹竿,叫伙伴们把二踢脚里的火药全部都倒到竹竿里面,再点着,但是后来越飞越高,到了很高很高的地方,他到了一块云彩上面,让地球转得更加快了,出了皮皮鲁,另外人都梦游了,他知道胆子大的坏处了—净惹祸。
他进了三眼国,谁看他势利眼了都闪红光,不理他,好不容易有个人的势利眼闪绿光了,竟然是便衣警察,他被抓了,他宁死不当势利眼,被关进了牢房。他为了就另外很多也是两只眼睛的人而三天不吃饭,从铁栏了钻出去,把牢房的钥匙偷来,救了所有牢房里的两只眼的人,但是他开开最后一扇门的时候饿昏了,醒来的时候,人们给他吃最好的食物,他很快就恢复了体形。他们在胸口贴上纸片上面有的写“主任”,有的写“宰相”,还有“副国王”、“秘书长”、“司令”、“将军”……反正都是大官!一上街大家全都磕头,一定要拉他们去他们家吃饭。皮皮鲁去溜溜家做客,他们从柜子里拿出五条烟、七瓶酒、二十四筒罐头、三十盒巧克力,放在皮皮鲁面前。 “您就赏儿媳妇一个脸吧!”溜溜夫人一边喷着酸气一边说。 皮皮鲁实在受不了,觉得不如呆在监牢里舒服。他眉头一皱,悄悄把手伸到胸前,撕下那张“部长”纸牌。 溜溜和夫人正苦苦哀求皮皮鲁当他俩的干爹,突然势利眼发出了红光。 溜溜和夫人“腾”地一下从地上蹦起来,指着皮皮鲁破口大骂,“你是从哪儿来的?小叫化子,敢进我们家偷东西!” 溜溜和夫人向皮皮鲁扑过来,皮皮鲁跳到沙发后面。他俩扑了个空,由于使劲太大,趴在沙发上起不来。 皮皮鲁急忙跳窗户跑了。 皮皮鲁逃出三眼国后发现几个男孩子在欺负女孩子,他让他们和好了,他们都一起玩了。 皮皮鲁给一二三四五总统治病,他开会上瘾了,开会净讨论乱七八糟的问题,好了大臣鼓掌,大家开会开得都屁股磨出厚厚的老茧了。 他们弄晕了1234567,被关在牢里。一个官的鼻子被咬了,他在上面洒辣椒面,那个官痛晕了,皮皮鲁倒当官了。奇奇市长叫他抓女孩来,他叫女孩子逃走。 他后来又上天了,把地球的转速恢复了,一切都恢复了。 我们要像皮皮鲁学习,敢作敢当,犯下的错误要改正,并且挽回,而不推卸、逃避。皮皮鲁传读后感
今年暑假我读了“童话大王”郑渊洁的《皮皮鲁传》。这本书既有合理的故事情节,又有丰富的想象力、无穷的趣味性。它讲述了许多故事:红塔乐园、驯兔记……最令我难以忘怀的就是“驯兔记”了。
“驯兔记”讲述了这样一个故事:刚上一年级的皮皮鲁生性活泼好动。一天,他看到一位同学不知不觉中变成了一只兔子,老师看到后非常高兴,原来那个同学是太认真、乖巧了,所以变成了兔子。之后其他同学陆续变成了兔子,只有皮皮鲁没变。老师的孩子告诉皮皮鲁,他的妈妈连做梦都期盼着皮皮鲁变成兔子。皮皮鲁非常感动,他去商店里订做了一套兔子模型穿在身上,老师看到后很欣慰。 其实我很理解皮皮鲁的做法,有时,为了不让老师、家长失望,自己必须做出牺牲。皮皮鲁整天窝在兔子模型里,不管寒冬酷暑,都要忍受折磨。就像我,每次考试分数下来,只要低于 90 分,我就特别内疚,觉得辜负了老师、家长的期望,所以就很害怕考试。每当分数下来的时候,我的心里总是战战兢兢的。 其实我觉得老师的愿望很好,可让同学们都变成了兔子一样的听话、乖巧,就没有了自己的主见,那怎样会有创造力呢?现在的社会需要具有丰富的想象力、创造力的人才,每个人都要有自己的特点、思想,不能总是人云亦云。 有人说:每个人都是一道独特的风景,不可复制。我希望能成为一个学习上像兔子一样认真乖巧,在处理问题上像皮皮鲁一样有思想、有主见的人! 读后感(50)皮皮鲁(1)相关参考
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