被历史喂大的孩子,到底赢在了哪里
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篇首语:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了被历史喂大的孩子,到底赢在了哪里相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
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*更多精彩请搜索关注「 ”荷叶伞教育”(公众号:hysedu) 「 ”读史使人明智”,一个人的见闻,决定了他的视野;一个人的视野,决定了他的作为。 真实、鲜活的历史,不仅能极大拓宽孩子眼界,更能让孩子以古人为鉴,树立远大的志向,对成长大有助益。 读历史,就像走在雪地里,时不时回顾一下自己的脚印,看看在哪里摔过跤,在哪里一蹴而就。这样,就可以避免重蹈覆辙,从而走得更快,更稳,更远。 模仿是孩子的天性,要模仿就参照历史 著名主持人董卿接受采访时曾说过这样一句话: 你想要孩子成为什么样的人,你首先得是什么样的人。 我们每个家长都不是最优秀的,除了尽量以身作则,我们可能还需要通过一些方式告诉孩子,这个世界上确实存在非常优秀的人。那就是孩子成长的参照系。 历朝历代的文臣武将,他们有的挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾;有的满腔热血,疆场建功;有的少年励志,成就佳话;有的学富五车,开宗立说…… 他们是有资格,作为孩子学习的楷模,去参照的人。当然历史上也有乱世枭雄,遗臭万年之人,也是历史这个坐标系的一部分。 如果有一天你的孩子将一位伟大的历史人物当成偶像,那么相信ta已经从模仿出发,主动走上了自己选择的人生道路。 历史不仅仅是知识,更是一个参照系 从小喜欢读历史的孩子常常胜人一筹。不光因为他们了解比别的孩子更多的,自己生命体验之外的东西,更因为历史能辅助孩子建立一个反观自己的参照系。当然这可能是无意识的。 了解历史的人,会自觉以历史上发生的事情作为参照,自然地用历史中沉淀的道理,试着解决现实中遇到的问题。 你要相信,孩子一定会在了解历史的过程中,把生活经验和历史自动结合起来。耳聪目明,心里有数,这就是胜人一筹的资本。 古人说:读书破万卷,下笔如有神。 这些书很重要的一部分就是历史。了解得多,才能表达得多。 从小接触历史,等孩子在上学写作文的时候,头脑里是自带经典案例的;不必苦苦凑字数,不必硬着头皮去翻什么素材书。 当孩子听熟了这些历史故事,以后绝不会怕历史课本中繁多的陌生名字,因为那都是ta熟悉的记忆。 其实,历史可以带给孩子的远不止这些,往往比家长所期待的还更多。 它会帮孩子形成时空的逻辑,历史性的思维,更自信而平和的心态……这些都是更宝贵,和难在短时期内培养出来的宝贵能力。 学好历史对语文的影响 正所谓「 ”文史不分家”,用历史喂大的孩子,满肚子都是用不完的素材与典故,无论日常谈吐,还是写作考试都会更有优势。懂历史,孩子就可以在作文中引经据典,游刃有余,充沛的历史故事也会让人读起来酣畅淋漓。 除了作文,多读历史,也能让孩子对文言文更容易产生兴趣。历史好的孩子对于文言文中的地名、人名、事件,都不会感到特别困扰,无论是背诵还是理解,都会强于别的孩子。 对于古诗就更是如此了。我们读诗,除了读诗句字面的意思,诗人的背景和心境也是值得研读体会一番的。如果孩子对这个诗人和时代背景一无所知,他也就无法体会到一首诗的真正神韵。 《荷趣文史大阅读》用最浅显的语言,讲最有用的历史 历史往往深刻而繁厚,有时连成人都难以参透。能把复杂的历史讲得简单,让孩子听懂,更是举重若轻的艰巨工程。 我们都想要孩子知识渊博、博古通今,但积累并非一蹴而就,历史的长河源远流长,我们要怎么样才能将历史更适合的讲给孩子呢? 荷叶伞海量阅读《荷趣文史大阅读》课程,抛弃了历史教科书枯燥的模式,用孩子能理解的语言,将史实说成生动的故事,让孩子在笑声中无压力学习。为孩子打开历史之门,带孩子穿越古今,认识最有趣的历史。 更令家长认可的是其课程以历史为纲要,将各个时代的文化、人物、流派、作品、地域、科学技术等融合成一个完整的教学体系,显著激发孩子对历史、人物、文学、古文等知识的学习兴趣,同时为初高中文言学习奠定坚实的历史支撑。 「 ”以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”历史这件事,往小了说,可以让孩子提分;往大了说,可以使人明智,鉴以往而知未来。回望历史,是为了更好地看向未来;学好历史,则是让孩子拥有一个更好的未来。 荷叶伞海量阅读《荷趣文史大阅读》让孩子潜移默化地以古为鉴,借这面镜子看清自己,也能站在前人的肩膀上看得更远,在历史中培养受用终身的智慧! *更多精彩请搜索关注「 ”荷叶伞教育”(公众号:hysedu) 博文广记(爱读书6-9岁) 学习大量快速记忆方法,让孩子轻轻松松爱上阅读。 新北禾速读速记(9-15岁) 1分钟读1万字,10分钟读一本书,让孩子学会高效阅读、海量记忆。 定桩识字(3-8岁) 由识字促进阅读,再通过阅读提升学生的识字量水平,在短时间内海量识字。 品悟畅写大语文(2-6年级) 品百家经典 悟人生哲理 畅读好文章 写高分作文。 荷趣文史大阅读(9岁-15岁) 以历史为纲要,真正做到「 ”课上学文史,课后大阅读”。 荷叶蛙幼小衔接(5岁-6岁) 减缓两个学段的坡度,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体。 规范书写(6-12岁) 教给学生正确的书写姿势及方法,激发学生的写字兴趣,让孩子写好字,做好人。 奇画王国少儿美术教育(3-12岁) 儿童「 ”有机美学”,引领孩子欣赏美、发现美、创造美。 曼塔星球科学教育(4-10岁) 引进先进的STEM+AS教育体系,提升孩子的探究精神和创造力。相关参考
万历皇帝对张居正怨气积压了很多年了。在万历还是小孩子的时候,张居正就当他的老师了,不仅严厉得要命,各种训斥,还喜欢指手画脚,简直把万历当儿子来训,甚至野史传闻,张居正这个大帅哥,和万历他妈,也就是太后
关于秦朝历史,最具有玄幻色彩的恐怕就是徐福了吧!历代关于徐福的传说层出不穷,有人说他自己吃了长生不老药,到现在还活着;有人说他在海上遇到了风浪,死在了海上;不过最流行的说法是,他带着三千童男女去了日本
很多中年的朋友看到权谋网,都相见恨晚,都觉得早几年接触,人生会不一样的状态,但是此时自己已经没有太多的机会,学不学觉得没多大用了,其实不然,自己做不成,依然要学习权术,这个可以让自己的孩子不会重蹈覆辙
历朝历代的功臣良将,但凡有所建树,拥有较大影响力的,多数都没有好下场,自古以来可以共患难的有很多,能够同富贵的却屈指可数。飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹,天下打完了,这些人的任务也就完成了,再留着他们
作为一个河北人,老家还有地道的人,老一辈人参加过地道作战的后代,我还是有点发言权的。我们老家村里目前还有几百米地道,不过貌似现在填平了不少,毕竟目前地道没啥作用了,经常有小孩子啥的玩进去走失的。而且里
赵昺是南宋最后一个皇帝,宋度宗的儿子,宋端宗的弟弟,曾先后封为信王、广王、卫王。临安危急时,大臣陆秀夫等人保护端宗逃亡到福建,赵昺也在母亲杨淑妃带领下,暗暗出城,逃到泉州。宋朝小朝廷到达广东后,与元军
商汤灭夏是历史上人尽皆知的故事了,公元前1766年商汤带领着商部落灭掉夏朝建立商朝,商朝在商汤的带领下,国家实力渐渐强大起来。那么商朝建国之君商汤将国都建在哪里呢?一起看下文。商汤,商朝的建立者,河南
人有凌云之志,非运不能腾达。建安二十四年(219年),吕蒙奉孙权之命,白衣渡江,偷袭荆州。荆州军猝不及防,再加上兵力大部分被关羽调走,荆州很快失陷。吕蒙成功偷袭荆州后,并没有收手,而是乘势进军,与曹军
人有凌云之志,非运不能腾达。建安二十四年(219年),吕蒙奉孙权之命,白衣渡江,偷袭荆州。荆州军猝不及防,再加上兵力大部分被关羽调走,荆州很快失陷。吕蒙成功偷袭荆州后,并没有收手,而是乘势进军,与曹军
在风景如画的济南仲宫卧虎山水库东南,有一座太甲山屹立,它雄踞在锦绣、锦阳、锦云三川汇流的咽喉之处,环山皆泉,太甲山名称的来历,衍自古历山。《后汉书·郡国志》注《皇览》云:太甲有冢在历山上,并附于济南国