乾隆驾崩后，嘉庆皇帝的老师回京，和珅为何害怕

Posted 2022-12-28 皇子

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乾隆驾崩后，嘉庆皇帝的老师回京，和珅为何害怕

清朝为何重视汉文老师？雍正给的权力，连和珅见了帝师都害怕尊师重教是我国优良传统，在古代老师如父，教学甚严，这也是很多学子们通往科举殿堂的出路。在我们印象中，古代皇室的皇子们很潇洒，可以不用像民间那样受老师管教。其实古代皇室也非常重视教育，有的皇帝对皇子要求甚严，比如唐朝的李世民就请朝中有能力的大臣教其儿子李承乾，要求大臣每天都要汇报李承干的学习情况，后来李承干被老师逼的想杀老师。同样在清朝皇室也是一个很重视教育的王朝。都说清朝皇帝个个都很敬业，这与老师教育有关。在清朝皇室，皇帝对汉文老师特别重视，其地位排在满文老师之前。皇子并不清闲在后人眼里，出身皇家，一定是富贵一生，吃香的喝辣的，还有佳丽陪伴。其实在清朝，皇帝的儿子活得很累，因为皇帝对皇子的学习教育很重视，皇子到六岁，必须送到上书房上课学习。比现在幼儿园累多了。清朝的上书房专门设有总师傅统领皇子的学习教育，按照皇子年龄分成不同班级进行授课，而且授课的老师由满文老师和汉文老师充当，他们都是当朝的大学士，是一步步靠科举考试考上来的精英，比乡间私塾先生学识要高。所有老师都由总师傅统领，但总师傅每天并不一定都来上书房，而是由这些老师们轮流值班。除非遇到重要事情，总师傅才来上书房处理。皇子学习要比现在累，因他们要同时修两门课程，一门就是满文，主要由满文老师教授，满文老师叫「 ”谙达”，所谓谙达只是满族对老师的一尊称，内谙达负责教满文，外谙达则负责教授骑射，这是游牧民族特有技能。据《啸亭续录·谙达》载：「 ”凡皇子六龄入学时，遴选八旗武员弓马、国语娴熟者数人，更番入卫，教授皇子骑射，名曰‘谙达’，体制稍杀于师傅，盖古保氏之责。” 汉文老师主要教授四书五经，这是清朝入关后汉化的一个必须的课程。像清朝历史上有名康熙、雍正、乾隆等汉文水平很高，这与汉文老师教育分不开的。上书房的课程安排很紧，从凌晨3：00开始到书房进行早读，凌晨五点开始上课，上午都是汉文和满文学习。下午皇子们则要学习骑射箭术。这种课程安排一年不变，无论春夏秋冬，即使皇子结婚或者受封，每天的学习不能耽误。皇子们一年只能休息五天，其他时间都用于学习。可见清朝皇子比现在学生要累多了。汉文老师地位高皇子也要按照尊师重教的礼仪对待老师，每天皇子来上课，皇子要给老师作揖礼，而老师只用捧手礼，不必按照皇家礼仪行磕头礼。清朝对老师的尊重值得称赞。在后人眼里，清朝满人地位高于汉人，如果照这样推理的话，皇子的满文老师地位就高于汉文老师地位。其实在上书房里汉文老师的地位要高于满蒙老师，汉文老师坐着讲课，满蒙老师只能站着授课。据《听雨丛谈》记载了汉人老师地位高的情节：「 ”皇子冲龄入学读书，与师傅共席向坐，师傅读一句，皇子照读一句，……再读百遍，又与前四日生书共读百遍。” 为什么汉文老师比满文或者蒙文老师地位高呢？这应该得益于雍正皇帝时的一个规定。清朝入关前满人与汉人地位是有区别，入关之初也有严格的等级之分，满人地位远远高于汉人，而且对于汉人读书学习那一套也不太重视。后来顺治皇帝实施汉化后，到了康熙皇帝时才对汉文教育高度重视。因为康熙明白，作为游牧部族要想统治中国，就必然要深度汉化，融于中原传统文化中。因此，康熙大量启用汉官，并加大汉文教育，并到曲阜孔庙祭典孔子，向孔子行三跪九叩的大礼，才使汉人地位有所提高。雍正皇帝也是一个汉文水平极高的皇帝，他继位后，对汉人汉文极为重视。因为雍正熟读历史，他知道只有重视汉文教育，才能确保王朝长治久安。因此雍正皇帝下旨，皇子教育必须请汉文老师，皇子要尊重汉文老师，而且汉文老师可以以汉礼坐着讲课，不必站着。由于汉文老师与皇子们朝夕相处，因此皇子与老师之间就有一种特殊的感情。这种师生情比民间私塾老师与学生情感要深厚。因为汉文老师对待皇子不可能要私塾先生那样极其严厉，而且每名皇子都有当皇帝可能性，感情处好了，对老师仕途都有好处。乾隆皇帝也是汉文通，他曾写过上万首诗，因此乾隆继位后继续沿用雍正皇帝尊师重教的传统。乾隆皇帝为嘉亲王颙琰请的老师就是有名的大家朱珪，朱珪在教授颙琰10多年，两人建立极深厚的感情。1799年2月7日，乾隆皇帝病逝，颙琰继位也就是嘉庆皇帝，他把老师朱珪从安徽巡抚位置上调到京城，当时和珅见朱珪入朝，就知道自己命不保了。因为朱珪对和珅最为痛恨。据史料记载，朱珪进京后，嘉庆皇帝见到老师哭了起来，足以看出当时朱珪与嘉庆建立的感情有多深。朱珪在朝中成为嘉庆皇帝初期治理国家的重要帮手，嘉庆皇帝对朱珪奏议很重视。1806年朱珪病逝，嘉庆皇帝亲自到老家中吊唁。据说朱珪大门窄，嘉庆皇帝的轿子进不去，嘉庆步行进入，向老师祭典，并赐朱珪谥号「 ”文正”。可以说朱珪成为高规格汉人老师。可当「 ”免死牌” 汉人老师的地位提高，受到历届清朝皇帝重视。甚至汉人老师的身份，可以当「 ”免死牌”。同治皇帝的老师叫翁心存，此人还当过上书房总师傅。翁心存与同治皇帝也同样建立一种师生感情。翁心存作为帝师，地位很高，家族显赫，其儿子翁同书也成为清朝官员。翁心存做过上书房总师傅，是同治皇帝的老师。后来，翁心存的儿子翁同书在镇守寿州城时，因与苗沛霖产生矛盾，被苗雨霖围困寿州城。翁同书早先虽然破过几座太平军城池，但终久还是读书人，遇到苗沛霖这样的乡军竟然无能为力。在苗军重重包围之下，翁同书的毅志力终于崩溃，杀了爱将徐立壮，逼孙家泰自杀，本想安抚住苗沛霖，翁同书没想到，苗沛霖继续攻城，最后城破，苗沛霖被俘。翁同书又按照苗沛霖的意思，给朝廷写信为苗沛霖讲情。后来苗沛霖再次反清，被僧格林沁灭掉后。曾国藩上书弹劾翁同书，认为翁同书守城不当，而且有通敌嫌疑。后来皇帝与大臣审议后，判翁同书「 ”斩监候”，命快保不住了。但后来慈禧太后与慈安太后，认为翁同书是翁心存的儿子，虽然有过错，但翁心存毕竟是同治皇帝的老师，以师生情谊，将翁同书改为充军发配新疆，这才使翁同书逃过杀头。可见给皇帝当老师，好处很多，关键时还可以充当「 ”免死牌”。和珅对于帝师当然害怕，关键是和珅还打压过朱珪。因此乾隆一死，和珅命肯定保不住了。欢迎各位看官批评指正，图片来源网络，版权归原作者。