四大賢母之一,教子第一人

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四大賢母之一,教子第一人

奧小捷讀歷史頻道今天要為您介紹的影響中國歷史100位女性是被稱為千古教子第一人的孟母。「昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。」三字經中的這幾句話概括了孟母教子的故事,相傳孟母是戰國時期晉國人。孟子(公元前372年到公元前289年),名軻,字子輿,戰國時鄒國人,魯國慶父後裔。中國古代著名思想家、教育家,戰國時期儒家代表人物。著有《孟子》一書。孟子繼承並發揚了孔子的思想,成為僅次於孔子的一代儒家宗師,有"亞聖"之稱,與孔子合稱為"孔孟"。
孟母對孟子的教育始於胎教
據說周文王的母親妊娠時,目不是物色,耳不聽言語,口不出惡言。周成王的母親懷孕期間「立而不博,坐而不差,獨居不懼、雖怒不罵」,所以孟母深深體會到胎教的重要。《韓詩外傳》就載說:「吾懷妊是子,席不正不坐,割不正不食,胎教之也。」可見胎教這個詞由來已久,不是現代人起的名字。現在人們也很重視胎教,比如妊娠期間給胎兒聽聽音樂等等,所不同的是現代人們重視的是對孩子的智力開發和技能的培養,而古人則是身體力行,對孩子以至於胎兒教之以德,重視道德的培養。其實孩子在母親的身體里就已經是一個獨立的生命體,能夠與母親溝通,懂得母親的喜怒哀樂。母親身心端正、心境祥和,自然會帶給孩子良性信息,有利於孩子形成優良的品格。
周威烈王三年四月初二深夜,孟子出生了,偉大人物的誕生大都伴隨一段神奇的徵兆。據古籍《天中》記載:「「孟子生時
母夢神人乘祥雲自泰山而來
止於孟宅上空
母凝視久之
忽片雲墜而寤
閭巷皆見五色彩雲覆其居。」孟子出生後不久,孟子的父親告別嬌妻稚子、遠赴宋國遊學求是。三年後孟子的父親去世,從此孟母就肩負起了撫養教育兒子的責任。孟母含辛茹苦、克勤克儉、撫育兒子,不只是注意兒子起居冷暖,更不厭其煩的以言教和身教來完善兒子的人格。
孟母三遷
大體上一個人的基本人格是在6歲以前基本形成的,從此根深蒂固。6歲以後活動範圍逐漸擴大,自然而然就會受到周圍環境的影響,使原本已經塑造完成的脆弱人格模式遭逢強烈的試煉和考驗。這時是近朱者赤,近墨者黑,環境十分重要。孟母突然發現一向聽話的兒子已經受到了不良環境的影響,從此為了給兒子尋找一個好的生活學習環境,孟母開始了漫長的遷居活動,至今還留下「孟母三遷」的美談。
孟家原來居住的地方接近墓地,村中兒童追逐嬉戲時看到喪葬的情形,也三五成群地模仿大人們的禮儀,扮演喪葬的過程。孟母既不能老是把一個活潑好動的孩子關在家裡,唯一的辦法就是變更居住環境。孟母帶著孩子遷到了十里外的一個村鎮,這裡是一個日中為市的交易集市,每逢一三五七,遠遠近近的百姓們手拎肩挑一些自己的土產來到集市交易,討價還價、喧囂熱鬧,而且附近還有屠戶,這場面對孩子來說是頗有吸引力的。耳濡目染,孟子和其他一些孩子也跟著學買賣交易,以及殺豬的模樣,孟母與兒子住了半年,又再次遷居了。
孟母既不願兒子成為一個默默無聞的人,也不屑於兒子沾染唯利是圖的市儈氣,她一定要選擇一個適合兒子成長的環境。她第三次把家搬到了舟城的學宮附近,雖然房子破破爛爛,但是孟母帶著兒子還是安安心心的定居下來。學宮附近常有讀書人來往,從容大度的風範、優雅的舉止與循規蹈矩的禮儀行為,都給附近居民不少潛移默化的影響,尤其是初見人事的孩子們,常聚在大樹底下演練學宮中一讓進退的禮儀,有模有樣,一片莊嚴肅穆的景象,使得孟母內心深處大為高興,這才是孩子們最佳的居住環境啊。
斷杼教子
孟母由衷的發出感嘆,做人是要求誠實,所謂言必行,行必果。孟家第一次搬遷後在集市旁居住時,東鄰有人殺豬,孟子不解地問母親,鄰家殺豬幹什麼?孟母當時正忙,便隨口說了句給你吃。孟子十分高興的等待食肉,孟母為了不失信於兒子,忍痛在捉襟見肘的生活費中拿出一部分錢,買了一塊肉讓兒子吃了個痛快。做事必須要有恆心,一旦認準目標就不為外界所干擾,孟子小時候也有一般幼童共有的帶性貪婪習慣。有一天孟子竟然逃學到外面玩了半天,當兒子回家時,孟母不聲不響地拿起一把剪刀,將支撐的一段錦娟剪成兩段。
就在孟子驚愕不解時,孟母說道:「你的廢學就像我剪斷織布,一個君子學以成名,問則安之,所以居則安寧,動則遠害。你今天不讀書就不可以離於禍患,今後永遠就只做一些蠅營狗苟的小事,中道費而不為,怎麼能衣食,夫子而不乏糧食呢?」從此孟子孜孜不倦,日夜勤學不息,孟子15歲時,在孟母的鼓勵下,由鄒城來到了曲阜正式接受儒家教育。
孟母教子
孟子埋頭讀了5年,學問得業突飛猛進,終於學業有成。孟母對兒子的教育無微不至,即使在成親之後也不放鬆。《列女傳》記載,有一次孟子的妻子獨自一個人坐在屋裡,這時候孟柯剛好回到家,他妻子坐著來不及迎接他,孟軻當時就有點生氣,覺得婦道人家這樣是有違禮數。孟軻便到母親那抱怨說妻子太無理了,要休了她。孟子的妻子則認為丈夫太過分,就求婆婆解說。
母親聽後問孟軻究竟是怎麼一回事?孟軻說道,我回家妻子不迎接我,還很隨便的坐在屋裡,母親問說,那是什麼原因呢?你又是怎麼知道的呢?孟珂說:是我親眼所見的,我回來的時候正好看見她。母親說道:如果是這樣的話,那就是你無理而不是她無理了。孟柯聽母親這麼一說到傻眼了,母親說道:禮書上不是說過嗎,要進入人家的門,得先知會主人一聲,就應該把腳步聲踏得響亮,不可東張西望,應當把眼光朝下看,你懂得這樣做的道理嗎?孟軻答道:兒子懂得,因為要讓人有所準備。母親說:是啊,不趁人之不備,這個才叫受禮。可是你今天進入房門卻沒有出生,所以她毫無準備,應該說是你無禮,而不是你的妻子無禮。
孟母教子的影響頗為深遠,早在西漢時期的《韓詩外傳》中就用有關孟母的故事來解釋詩意。劉向的《列女傳》中首次出現了「孟母」這個專用名詞,東漢女史學家班昭曾作《孟母頌》,西晉女史學家左芬也作《孟母贊》,山東監察御使鍾化民祭孟母文讚揚道:「人生教子,志在青子。夫人教子,志在孔子,古今以來一人而已。」
?孟子的母親是歷史上四大賢母之一,她克勤克儉、含辛茹苦哺育兒子,從慎始、立志、敦品、免學,數十年如一日,既成就了孟子,更為後世的母親留下了一套完整的教子方案,一直影響到今天,她本人也成為名垂千古的賢母的典範。

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