2017深圳一模历史试题

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2017深圳一模历史试题

1.历史试题我国是怎样由奴隶社会过渡到封建社会的用史实回答 爱问知识

奴隶社队到封建社会的过度阶段差不多是春秋时期。

过度不外乎土地关系的改变,阶级关系的改变等。 首先说土地,西周是分封制下的土地主要特征是国有,定时分授,也就是说土地是天子的,各级奴隶主贵族对土地只有使用权没有占有权,按照井田制的相关规定上缴赋税。

但是到了春秋时期,私田的大量出现对井田制产生了毁灭性的打击,因为生产力的提高,许多的奴隶主都将努力驱使去开垦荒地,开垦出来的私田是不用缴税的,所以这种私田才越来越多。另外就是奴隶受压迫的严重也导致井田制下的庶民大量的逃亡。

井田制彻底崩溃的几个表现,主要有齐桓公时期管仲改革中的一条“相地而衰征”,即按照土地的好坏收取赋税。 鲁国颁布的“初税亩”,无论井田私田一律按亩收取赋税,这是直接法律上废除了井田制。

井田制是奴隶社会的经济基础,井田制的崩溃也是奴隶社会经济基础的崩溃。 地主阶级的兴起则是当时土地情况变动的直接体现,由于原有的井田制已经不能保证贵族的利益,出现了一种新的土地关系,即贵族们将土地租给庶民,庶民再上缴每年收成的一部分给贵族就行,对比于以前井田制的压迫,这种新的制度大大的促进了庶民的生产积极性,越来越多的井田制下的奴隶逃亡到这些新兴的地主阶级门下成为“私人”。

以上是土地和阶级,然后是新兴地主阶级的夺权,也就是从政治上向封建制度过度。主要有两个,一个是田氏代齐,一个是三家分晋。

这两个都可以在百度上直接搜到,就不多说了。总之到了战国时期是奴隶制度已经完全崩溃了。

2.一模历史简答题重点考什么

查不到 历史:汉语词语,含义有三: 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。

2.沿革,来历。 3.过去的事实。

历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。

历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。

历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。

3.找一张历史试卷初中的,第65题是今天的世界,是一个既充 爱问

一个慧眼识珠(请正确答案填在括号内,多选,1。

5个百分点,为每道题,共45分) 1。中国文明有着悠久的历史。

目前,在我国已知的最早的人类:() A。北京人B。

蓝田人C。元谋人D。

山顶洞人 2。 最早的水稻种植() A。

北京人B。半坡原始居民 C。

山顶洞人D。河姆渡原始居民 3。

在传说中,炎帝和黄帝部落联盟首领() A。黄河流域B。

长江流域C。珠江流域D。

淮河流域 4。公元前21世纪,比公元前16世纪() A。

晚500年B。早5000年C。

早500年D。晚5000 5。

资本的商代移动贤() A。景文B。

伊尹C。 盘庚D。

周 6秦灭六国,建立一个统一的,集中的历史,我国第一封建国家是() A。公元前230年公元前221年 BCD公元221年公元前207年 7。

历史记录“公约”后期的“细分速度”的现象发生在() A。 商代B。

西周C。春季和秋季D。

夏朝 8。发现世界上最大的青铜() A。

司母戊鼎B。四羊方尊 C。

木炭火的青铜器的D。青铜立人像 9。

读书活动的商王,最有说服力的文字() A。 “史记史记”B。

“镜报”C。甲骨文D。

铭文 10。中国古代著名的大水漫灌的项目 - 在战国时期(都江堰) A。

齐B。国家楚,秦赵D。

11 C。国家。

“王秦横扫六合,虎视何雄哉!”剑决定云,西方最好的王子。 “这里指的是() A。

陈胜,吴广起义B。楚汉战争C。

长平之战D。秦完成统一 12。

经过几位科学家有助于人类文化的传播 A。张衡B。

蔡伦C。张仲景D。

类名的分数华13。 我们的历史始于这个文本() A。

战国策·B。西周C。

商朝D。夏朝 14。

最早的县制的建立() A。春秋B。

战国C。秦朝D。

汉 15。代表儒家的战国时期() A。

I B。孔子C。

孟子D。庄子 16。

中国的青铜文明的辉煌的时期() A。夏朝B。

商朝C。西周D。

春季和秋季 17。下列不属于西周分封的内容() A。

投注国王的土地,人民,和男性亲属,英雄 B。 王子必须服从周天子的命令,部队的随从周天子作战 C。

王子周天子进贡 D。之乱数的首领向国王致敬 18。

世袭制代替禅让公开的世界“变成了”家天下“的国王() A。 信B。

姚明C。禹D。

启 19。以下现象的顺序是() ①骨针缝制②天然火③种植水稻④制造五颜六色的彩陶 A。

②①③④B。①②③④C。

④③②①D。①③②④ /> 20。

对东方六国的决战不再能够竞争与秦的状态() A。 牧野之战B。

城濮之战C。长平之战D。

马陵之战 21。我国第一个统一的多民族的中央集权国家的历史() A。

夏朝B。西周C。

商朝D。秦 22。

陈胜,吴广起义历代志上农民战争不一样的,其独特的作用在历史上() A。 首先提出的口号是“拆分字段 B。

他们的革命开拓进取的精神,激励后人民众的反抗反对残暴统治的 C。大无畏的精神,推翻了封建王朝 D。

夺取县,一个沉重的打击地主阶级的统治 23。 中国第一个全国性规范文本() A。

隶书B。楷书C。

小篆D。甲骨文 24。

佛教起源于 A。西方B。

欧洲C。古印度D。

大秦() 25。 “史记”记载了从西周到春秋的历史 A。

B。从黄帝到汉武帝时期的历史 C。

从战国到西汉历史 D。秦始皇,汉武帝的历史 26。

儒学一直能够长期成为中国封建社会统治地位的意识形态,() A。 董中舒先生儒发挥 B。

儒家思想适应需求的绝对君主制 C。儒家代表劳动人民的利益 D。

汉武帝任命一位高级官员相信在儒家思想 27。西域正式开始在中央政府的管辖范围(归属) A。

张骞汉B。类以外的西方 C。

地区边境指令集D。开幕的“丝绸之路” BR /> 28。

沿着“丝绸之路”考古人从东到西,他已进行了() A。河西走廊长安→→西→欧洲B。

河西走廊→西→新疆→欧洲 > C。 河西走廊长安→西亚→→欧洲D。

河西走廊→长安街→西亚→欧洲 29,最能体现“三国演义”的绘画和雕塑的集成功能,南北朝 A。王羲之的字B。

顾恺之画C。石窟艺术D。

青铜器 30。继“丝绸之路”,错误的() A。

加强汉族和西方的政治,经济和文化关系 A。有利于东西方文化的交流 C。

汉王朝,一个与外界唯一的联系通道 D。该通道在我们的现实生活中,仍存在着重要的价值和作用上市题(18分)引用的古代历史以少胜战(3)2。

引汉武帝所采取的措施,以促进大一统(6)3,举了三个案件的卷书的著名雕塑艺术成就(3 ),材料分析题(12分第一个问题的第二个问题,共22分)。那些年龄在30岁阅读下列材料:(12分)皇帝说:“如果名称是正确的,言不顺的话,那么可以在不同的系统不能成立。

现在,您要禁用鲜卑语,统一的使用中国的语言,使用的语言,鲜卑,已经成为一种习惯,没有让他们立即更换,但30岁以下的,和一位官员在法庭上不得使用鲜卑语,明知必要的降职或免职。“(1)项中的”皇帝“是谁?他的改革的主要目的是什么? (2)(2)除上述内容外,什么样的改革措施呢? (4分)(3)站在中国国家的立场来评价改革的皇帝。

(6)2,阅读下列材料:(10分)卫鞅说:“治国之道,而不是一个,然后是国家无法无天的古所以汤吴不承担任何责任古老的王,夏殷不易仪式死了反古巴不能,通过仪式,”公爵说,“好了。”魏杨兵左数丈的订单,计划改革。

请回答:(1)在材料反映我国历史上著名的政治改革? 。

4.一模历史重点简答题考什么

历史:汉语词语,含义有三: 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。

2.沿革,来历。 3.过去的事实。

历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。

历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。

历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。

5.2017深圳一模分数线:重本:理科473,文科495

学习复习,要懂得梳理自身学习情况,找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。

1、能力方面:可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

2、课堂方面:上课的专心很重要。上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

3、自学方面:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

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