改革开放30年中国教育重大历史事件

Posted 2022-12-25 国务院

篇首语：行是知之始,知是行之成。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了改革开放30年中国教育重大历史事件相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

改革开放30年中国教育重大历史事件

1.【改革开放三十年发生的十个重大事件】

1、1978年十一届三中全会召开 1978年12月18日至22日，党的十一届三中全会在北京举行. 2、1979年设立经济特区 1979年7月15日，中共中央、国务院批转广东省委、福建省委关于对外经济活动实行特殊政策和灵活措施的报告，决定在深圳、珠海、汕头和厦门试办特区.8月13日，国务院颁发《关于大力发展对外贸易增加外汇收入若干问题的规定》，主要内容是扩大地方和企业的外贸权限，鼓励增加出口，办好出口特区.1980年5月16日，中共中央、国务院批转《广东、福建两省会议纪要》，定名为“经济特区”. 3、1982年家庭联产承包责任制确立 1982年1月1日，中共中央批转《全国农村工作会议纪要》，指出目前农村实行的各种责任制，包括小段包工定额计酬，专业承包联产计酬，联产到劳，包产到户、到组，包干到户、到组，等等，都是社会主义集体经济的生产责任制；1983年中央下发文件，指出联产承包制是在党的领导下我国农民的伟大创造，是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展 4、1984年有计划的商品经济提出 1984年10月20日，中国共产党十二届三中全会在北京举行.会议一致通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，明确提出：进一步贯彻执行对内搞活经济、对外实行开放的方针，加快以城市为重点的整个经济体制改革的步伐，是当前我国形势发展的迫切需要.改革的基本任务是建立起具有中国特色的、充满生机和活力的社会主义经济体制，促进社会生产力的发展. 5、1986年全民所有制企业改革启动 1986年12月5日，国务院作出《关于深化企业改革增强企业活力的若干规定》.《规定》提出全民所有制小型企业可积极试行租赁、承包经营.全民所有制大中型企业要实行多种形式的经营责任制.各地可以选择少数有条件的全民所有制大中型企业进行股份制试点. 6、1987年 “一个中心、两个基本点”基本路线提出 1987年10月25日—11月1日，中国共产党第十三次全国代表大会举行.赵紫阳作《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告.报告阐述了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线：以经济建设为中心，以四项基本原则为立国之本，以改革开放为强国之路.制定了到下世纪中叶分三步走、实现现代化的发展战略，并提出了政治体制改革的任务. 7、1988年 “科学技术是第一生产力”提出 1988年9月5日邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时，提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断.1985年3月13日，中共中央作出《关于科学技术体制改革的决定》.《决定》指出，现代科学技术是新的社会生产力中最活跃和决定性的因素，全党必须高度重视并充分发挥科学技术的巨大作用.同时规定了当前科学技术体制改革的主要任务. 8、1992年社会主义市场经济体制改革目标确立 1992年10月12日—18日，中国共产党第十四次全国代表大会在北京举行.江泽民作《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》的报告.报告总结了十一届三中全会以来14年的实践经验，决定抓住机遇，加快发展；确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；提出用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党.大会通过《中国共产党章程（修正案）》，将建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线写进党章.党的历史上第一次明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标模式 9、1993年建立现代企业制度 1993年11月11日—14日，中共十四届三中全会举行.全会通过了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》.全会指出，社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的. 10、1993年进行分税制改革 1993年12月15日，国务院作出关于实行分税制财政管理体制的决定. 11、1993年提出金融体制改革目标 1993年12月25日，国务院作出《关于金融体制改革的决定》. 12、1994年外贸体制综合配套改革 1994年1月11日，国务院作出《关于进一步深化对外贸易体制改革的决定》，提出我国对外贸易体制改革的目标是：统一政策、开放经营、平等竞争、自负盈亏、工贸结合、推行代理制，建立适应国际经济通行规则的运行机制. 13、1992、1994年医疗、住房市场化改革施行 1985年，在中国改革开放的大背景之下，医疗卫生系统也开启了改革的历程.医改的核心思路是：放权让利，扩大医院自主权.医改的政府态度是：给政策不给钱.其政策为药品可加价15%，以弥补政府投入之不足.上世纪90年代，医改再掀波澜.1992年9月，卫生部根据国务院意见，提出医院要“以工助医”、“以副补主”. 2000年，改革逐渐向纵深发展，触及体制性、机制性、结构性等深层次问题.2000年3月，国务院办公厅转发八部委的《关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》，俗称医改“十四条”；2001年5月，国务院办公厅转发四部委的《关于农村医药卫生体制改革的指导意见》. 1994年7月18日，国务院作出《关于深化城镇住房制度改革的决定》，明确城镇住房制度改革的基本内容，其中包括把住房实物福利分配的方式改变为以按劳分配为主的货币工资分配方式、建立。

2.改革开放三十年教育故事急需要

改革开放三十年

30年对于历史长河来讲就是那么短短的一瞬间，然而对于我们这样一个从贫穷落后逐渐走向发达富裕文明和谐的国家来说，又是一个丰富而值得回忆的过程。

我出生于1994年，转眼之间我已15岁，改革开放也已30周年。应当说我完全是沐浴着改革开放的阳光成长的，我的成长几乎是一帆风顺的。在15年岁月里，我记住了很多事，有些事的记忆是极深刻的。

1997年，这一年国家发生了很多大事，我记忆最深的还是香港回归，中华民族洗雪百年耻辱，祖国统一大业向前迈了一大步，举国上下，全民欢腾。至今我还能感受到那种自豪的热烈的欢腾气氛：到处是欢腾的人群，到处是喧腾的锣鼓，到处是五彩缤纷的礼花。。那是我一生难忘的景象。我感受到祖国正在一天天强大，中华民族正在一天天振兴，心中的民族自豪感油然而生。而这一切，我想如果没有改革开放的实施大概也不会成为现实。

2001年，记忆中，申奥成功，奥运会早已成功举办，回想七年前那一幕，不禁让人感慨万分，虽然2000年奥运会失之交臂让人遗憾，但08奥运让我们扬眉吐气。

30年岁月，让改革开放的30年包容了一切，岁月流逝，时驰势易。今天，我们站在2008这个的时间点上，正在略带沧桑感回顾改革开放30的经验。30年中那些曾经亲历的切肤之痛，与至今仍然咀嚼不尽的喜悦，永远是我们前进的动力。我的成长岁月只是改革开放逐渐辉煌的一段。如果没有改革开放，我不会有如此的深刻记忆；如果没有改革开放，我也不会有这样优越的学习环境。我很欣慰，我沐浴着改革开放的阳光幸福成长。愿改革开放继续积极稳妥的顺利进行，愿我们的祖国更加美好！

30年，足够漫长；30年，又极为短暂。但它终归要成为一段历史。而这段历史，又恰恰是五千年华夏文明最辉煌的那个部分。英雄创造的历史，只是历史的骨架和轮廓；民众创造的历史，才是历史的筋脉和血肉。回望30年的改革开放，让我们留在记忆里的，不应仅仅是排列整齐的数字，也不应仅仅是庄严肃穆的大事记，更应该是一个个写满梦想与希望的人生，更应该是一段段镌刻着时代印痕的故事。

3.改革开放三十年重大历史事迹

资料我就不去查了说说我知道的吧

近一点2008奥运神舟七号载人飞船 2001入市

九年义务教育免费

深圳发展速度香港澳门回归

国有企业改革 08奥运金牌第一

大学入学率提高了人均收入达到3000美元的行列 gdp跃居世界第4 不过今年要超德国了

最重要的是建立了市场经济体制提出和谐社会的发展观

电视电话公路村村通青藏高原铁路

京九京广等一系列铁路建成高速公路跃居世界第2

大量的产品产量世界第一，太多了说不来

4.改革开放30年中国十大事件

中国改革开放30年大事件

·1978年十一届三中全会召开

·1979年设立经济特区

·1982年家庭联产承包责任制确立

·1984年有计划的商品经济提出

·1986年全民所有制企业改革启动

·1987年 “一个中心、两个基本点”基本路线提出·1978年十一届三中全会召开

·1988年 “科学技术是第一生产力”提出·1978年十一届三中全会召开

·1992年社会主义市场经济体制改革目标确立

·1993年建立现代企业制度

·1993年进行分税制改革

·1993年提出金融体制改革目标

·1994年外贸体制综合配套改革

·1971992、1994年医疗、住房市场化改革施行

·1995年提出“两个根本性转变”目标

·1996年外汇管理体制改革取得重大进展

·1999年提出西部大开发战略

·2001年中国正式成为世贸组织成员

·2004年国有商业银行进行股份制改革

·2005年农业税条例废止

·2005年提出建设社会主义新农村的重大历史任务

·2005年股权分置改革试点启动

·2006年作出构建社会主义和谐社会重大决定

（个人认为改革开放就是把社会主义变成资本主义）

5.改革开放三十年来,我国在基础教育领域取得了哪些重大成就（请列举

如果是作业的话，自己到下面的内容里面找几个吧社会变迁中的教育法制 ——改革开放30年教育法制建设回顾与展望编者按：以党的十一届三中全会为标志，我国开始了改革开放新的伟大征程，我国的教育也从此进入新的发展阶段。

在改革开放30年里，我们走出了一条发展中国家走向教育现代化的中国特色社会主义教育发展道路。其间积累下的丰富经验，是我们的宝贵财富。

自今天起，本版开辟“纪念改革开放30周年专论”栏目，力争在科学发展观指导下，以开阔的视野和历史的眼光，全面、系统地总结这些经验，以期探索和把握教育发展规律，推动教育事业科学发展，为实现我国教育又好又快发展提供一定的思想支撑。以党的十一届三中全会为标志，中华人民共和国开始了新的伟大征程，我国的教育也从此进入新的发展阶段。

党的十一届三中全会确立了依法治国的重要方略，教育法制建设是其中的重要组成部分。作为与改革开放同步进行的社会变革，教育法制建设经历了多少风风雨雨，取得了哪些突破，面临什么挑战？我们就此采访了北京师范大学教育学院劳凯声教授。

理性抉择主要观点：依法治国是30年前中国人民治国方略的一次理性选择，教育法制建设是这一治国方略的重要组成部分。标志性事件：党的十一届三中全会召开。

会议公报提出，“为了保障人民民主，必须加强社会主义法制”。记者：我国传统上是“人治”国家，在这种文化背景下，我国是怎样最终选择“依法治教”的？劳凯声：在共和国成立后的一段时间，由于封建专制传统的影响，民主法制没有得到有效的发展。

建国初期，国家曾经根据当时的需要制定了一批教育法规、法令，有力配合了解放初期的学制改革、旧学校的接管与接办、贯彻向工农开门的方针等项教育工作。1954年，新中国第一部宪法诞生，由此促成了法制建设的高潮。

但是由于认识上的原因，法制观念并没有在社会生活中植根，法律不但没有可能在社会生活中发挥应有的调节作用，反而受到各种非法律手段的干扰和侵蚀，最后导致了“文化大革命”的十年浩劫。记者：这在当时有些什么表现？劳凯声：比如在1958年，为了纠正学习苏联经验过程中出现的缺点，在全国开展了以勤工俭学、教育与生产劳动相结合为中心的教育革命，一定程度上突破了苏联教育经验的局限性。

但同时也出现了“左”的错误，必要的法规制度遭到破坏。例如，师生参加生产劳动过多，忽视了课堂教学与教师的指导作用，教学质量降低，等等。

记者：当时是如何解决这些问题的？劳凯声：1961年起，中央对教育事业进行了调整、巩固、充实、提高，通过总结经验纠正实际工作中的失误。1961年发布了由教育部草拟的《教育部直属高等学校暂行工作条例》、《全日制中学暂行工作条例》、《全日制小学暂行工作条例》，为各级学校制定了明确的工作规程。

记者：我国大规模的立法进程是从何时开始的？党的十一届三中全会对教育法制建设起了什么作用？劳凯声：党的十一届三中全会的公报把依法治国确定为引领国家拨乱反正、强国兴邦的治国方略，这是共和国现代史上一个非常重要的事件。依法治国是我国发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的必由之路，是中国人民治国方略的理性选择。

从党的十一届三中全会开始，我国法制建设进入划时代的新时期，一个大规模的立法进程展开了。记者：改革开放30年中我国教育法制建设的进展经历了哪些阶段？劳凯声：大致可以分为三个阶段。

1980年到1995年是起步阶段，其间制定了《学位条例》、《义务教育法》、《教师法》以及一系列行政法规和地方性政府规章等。1995年进入第二阶段，《教育法》的出台标志着教育法治建设向着综合法治的阶段过渡。

2000年前后是第三阶段，《职业教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》及一大批行政法规和地方性法规相继出台，基本形成了我国法律体系的框架，教育立法进入全面、系统的阶段。十年砥砺主要观点：教育基本法律制定，教育法初成体系，为教育事业奠定了坚实的法律基础。

标志性事件：1993年《中国教育改革与发展纲要》出台。该文件提出“争取到本世纪末，初步建立起教育法律、法规体系的框架”。

1995年《教育法》颁布。记者：20世纪90年代以来，我国教育法制建设的重要发展契机是什么？劳凯声：1993年的《中国教育改革与发展纲要》（以下简称《纲要》）提出，到20世纪末基本形成教育法的体系框架。

20世纪90年代以来出台的教育法律、法规等都是在《纲要》推动下出台的。记者：《教育法》的颁布有什么意义？劳凯声：20世纪90年代以来，制定一部教育基本法律，完善教育法制，实现依法治教，成了当时教育立法工作中的一项重要任务。

1995年颁布的《教育法》是教育的基本法律，规定了我国教育的社会主义性质，确立了教育优先发展的战略地位，强调了各级政府优先发展教育事业的责任，规定了公民的平等受教育权利，确认了教育的公益性质，为教育事业规定了基本的发展方向。它的颁布与实施是我国教育法制建设进程中里程碑式的事件。

记者：教育法基本体系建设取得了怎样。

6.中国改革开放30年教育的变化

/onews.asp?id=9882&owen1=%B8%C4%B8%EF%BF%AA%B7%C530%C4%EA%D7%A8%CC%E2在三代人身上看教育改革的三十年作者：费费我们这些80后出生的孩子可以说都是非常幸运的，既没有经历文化大革命，也没有遇上可怕的三年自然灾害。

是在沐浴着改革开放带来的春风中成长起来的。当我初上学时，就经常在广播、电视、报刊中看到或听到要把我们培养成有知识、有文化的新一代，为四个现代化做贡献等等的宣传话，此时人们已经深刻的意识到知识和文化在今后的生活中是不可缺少的东西，并且将会越来越重要。

那么，拥有“教师”这个称谓的这些人，在我们这些孩子们的眼中也就成了至高无上的人物，而整个社会也已把“教师”称作为蓝天下最崇高的职业。而在改革开放前，“教师”这个在我们看来是无尚荣耀的职业，却被人说成是“臭老九”。

关于这我也是小时候听教书的奶奶叨叨着说起的。奶奶是一名老教师了，她1957年参加工作。

那时当老师仅仅是因为毕业了有份工作，将来有口饭吃。所以，小时候每次听奶奶唠叨起她的工作经历，便是说不尽的苦，吐不尽的累。

奶奶教的是小学语文，但是往往在她的班级里笼聚着多个年龄层的孩子，上课的时候都是2、3个班级的孩子一起上的，当时称“复式班”。这样无疑增加了许多的工作量，光是备课就要备几个不同的内容，其辛苦程度是不言而喻的。

而纵然是象我奶奶这样怀着满腔热情，一心想要“教书育人”的好先生，在整个社会中的地位却是非常低的，此时很多人都觉得没有文化照样可以过日子，知识是不被人重视的，老师教的那些所谓“科学”又不能当饭吃。于是，就在这样的社会背景下，老师们每年要两次下乡参加贫下中农再教育，意思是“要让劳动改造思想”。

而老师的工资待遇也是非常低的，试用期的工资只有29块钱，工资的增加要等7、8年才一次，并且只有其中50%、60%的人能有所提升，期间在长长的几十年时间里，奶奶的工资从最先的试用工资到36块，然后是40.5块，46块，54.5块，过了那么多年，奶奶依然能清楚地记得工资的每次改动，可见，在那个谁都生活的紧巴巴的日子里，那点小小的变化一定是整个家庭很大的期盼。我的妈妈是1959年出生的孩子，在那个年代，上学已经是比较正常的事了，但上到什么阶段，什么程度是依照个人或者家庭的愿望去完成的，社会没有任何规范的体制。

很多学习上表现的非常出色的孩子也在年复一年的社会磨练中最终被“降伏”，或成“工”或成“农”。而那个时代毕竟还是产生了一批有新思想、新追求的新青年。

就在1977年，当他们正处在花季、雨季的年龄，就在那一年冬天，关闭长达十年之久的高考大门终于重新打开了。于是时代给这些人创造了新的机遇，当然也给了他们巨大的挑战，那年的高考，犹如中国大地上的一声春雷，改变了许多人的命运，整个国家也开始有了新的生机和活力。

现在看来，一年一度的高考似乎只是一种规模扩大了的例行公事的人才选拔方式，人们早已习以为常。但对于30年前的千百万的知识青年而言，高考不亚于是一场命运攸关的硬仗。

改革开放三十年，是中国飞速发展的三十年，也是中国教育事业腾飞的三十年。在这短短30年的时间里，我们每一个中国人都亲身感受着社会取得的翻天覆地的变化，也看到了这三十年中国教育事业的腾飞发展。

首先是教育的越来越普及化。据网络上的不完全统计，截至2007年9月1日，全国各个高校有有495万的毕业生完成学校教育，即将走向社会；而2008年全国高校毕业生人数，将再创历史新高——达到559万人，比2007年增加64万人。

从这些数字中可以清楚的读出人们对知识的渴求，对教育的重视，以及受教育平均水平的提高。在党中央的高度重视下，到我们这一代，更是颁布并实施了《义务教育法》，以法律的形式保障了孩子必须完成九年义务教育，普及了初中教育，办学基本条件得到改善，也是国家教育飞速发展的阶段。

其次是教育工具的现代化、信息化。一支粉笔，一块黑板，一本教材了，是教师上课沿袭了几十年的三大教具。

而现在取而代之的方便的电脑用具，上课居然用起了电脑，只需鼠标轻轻一点，资料应有尽有。从粉笔加黑板到幻灯片、录音机，再到实物投影仪、多媒体，越来越多的现代化教学设备开始走进学校，走进教室。

给课堂教学带来了前所未有的变化。第三就是教师待遇的不断提高。

工资的增长，带动了学校的发展和教师的工作热情。以前“臭老九”的称号一去不复返了，老师们开始大踏步奔向教育的未来。

从以前的几十块，到现在的几千工资之外还有良好的社会福利和劳保的保障，教师的待遇有了很大的改善，教师的工资也不断上涨了。如今随着市场经济的进一步发展，教师已经成为令人羡慕的职业之一了。

最后就是教师素质的不断提高。在21世纪，对人才的需求量是十分巨大的，而对人才的要求也是越来越高了。

正所谓“艺高为师，德高为范”。教师不仅要有扎实的理论知识，过硬的教育教学能力，而且更要有高尚的道德品质，这样才能以自己高尚的品质、良好的修养与人格去感化、。

7.与改革开放相关的历史事件

1）十一届三中全会的召开2）深圳，珠海等经济特区的设立3）完善社会主义市场经济体制4）人的精神面貌深刻变化。

人民受教育程度提高了，青壮年文盲已基本扫除，九年制义务教育已基本普及5）中国航天事业不断创新，从1979年远程火箭发射试验成功，到2003年“神五”升天，首次载人航天飞行成功，再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利返回，中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国！2008年，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空，炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实。6）成立浦东新区，促进上海的经济高速发展。

7）工业迅速发展，建成世界先进技术水平的工程项目。如宝钢、葛洲坝水利枢纽工程，大亚湾核电站，京九铁路。

8）农村经济全面振兴，棉粮产量世界第一，乡镇企业异军突起。9）是我国正式把工作中心转到经济建设上来，出现了邓小平理论与马克思思想相结合的道路。

出现市场经济并与国外市场相连起来。 10）香港，澳门的回归。

改革开放30年中国教育重大历史事件

改革开放30年中国教育重大历史事件

1.【改革开放三十年发生的十个重大事件】

2.改革开放三十年 教育故事 急需要

3.改革开放三十年重大历史事迹

4.改革开放30年中国十大事件

5.改革开放三十年来,我国在基础教育领域取得了哪些重大成就（请列举

6.中国改革开放30年教育的变化

7.与改革开放相关的历史事件

2.改革开放三十年教育故事急需要