2014高三期末考试历史

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篇首语:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了2014高三期末考试历史相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

2014高三期末考试历史

1.历史试题我国是怎样由奴隶社会过渡到封建社会的用史实回答 爱问知识

奴隶社队到封建社会的过度阶段差不多是春秋时期。

过度不外乎土地关系的改变,阶级关系的改变等。 首先说土地,西周是分封制下的土地主要特征是国有,定时分授,也就是说土地是天子的,各级奴隶主贵族对土地只有使用权没有占有权,按照井田制的相关规定上缴赋税。

但是到了春秋时期,私田的大量出现对井田制产生了毁灭性的打击,因为生产力的提高,许多的奴隶主都将努力驱使去开垦荒地,开垦出来的私田是不用缴税的,所以这种私田才越来越多。另外就是奴隶受压迫的严重也导致井田制下的庶民大量的逃亡。

井田制彻底崩溃的几个表现,主要有齐桓公时期管仲改革中的一条“相地而衰征”,即按照土地的好坏收取赋税。 鲁国颁布的“初税亩”,无论井田私田一律按亩收取赋税,这是直接法律上废除了井田制。

井田制是奴隶社会的经济基础,井田制的崩溃也是奴隶社会经济基础的崩溃。 地主阶级的兴起则是当时土地情况变动的直接体现,由于原有的井田制已经不能保证贵族的利益,出现了一种新的土地关系,即贵族们将土地租给庶民,庶民再上缴每年收成的一部分给贵族就行,对比于以前井田制的压迫,这种新的制度大大的促进了庶民的生产积极性,越来越多的井田制下的奴隶逃亡到这些新兴的地主阶级门下成为“私人”。

以上是土地和阶级,然后是新兴地主阶级的夺权,也就是从政治上向封建制度过度。主要有两个,一个是田氏代齐,一个是三家分晋。

这两个都可以在百度上直接搜到,就不多说了。总之到了战国时期是奴隶制度已经完全崩溃了。

2.高三历史复习

中国古代史

1.中国古代的一系列重大改革(赋税和土地制度等方面)

2.几次大的分裂和统一(伴随着民族融合)

3.几次民族的大融合(中华民族的诞生)

4.王朝的开辟、兴衰、转折和王朝后期所暴露的社会问题(有特点,仔细归纳,如果不知道再问我)

5.领先世界的几个第一,发明、著作、发现之类的

中国近现代史

1.近现代史的大体范围,标志

2.近现代史的主线

3.这两个时期的各自特点,社会背景以及它们的革命的主体,目标等等

4.近代的一系列改革

5.战争

6.红色革命的产生、发展、意义

基本就这样(注:本人为历史教师)

3.2014苏北四市一模卷(即高三上期末卷) 的历史,政治答案

2014苏北四市一模卷政治答案一、单项选择题:本大题共33小题,每小题2分,共计66分。

在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。 1.D 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C 7.A 8.B 9.A 10.D 11.B 12.D 13.D 14.D 15.A 16.A 17.C 18.C 19.C 20.D 21.C 22.B 23.D 24.C 25.D 26.C 27.B 28.C 29.A 30.C 31.B 32.C 33.D 二、简析题:本大题共3小题,每小题12分。

共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。

34.(1)2013年1-8月,我国粗钢产量、消费量同比均有所增长;粗钢产量增长幅度快于消费量增长幅度;(2分)当前,我国粗钢产能利用率低于国际水平,出现了供过于求、产能过剩的情况。(2分) (2)作图(2分。

画出向右下方倾斜的曲线或直线) 产能过剩带来商品价格下降,会使钢铁生产企业获利减少,导致市场竞争激烈,部分企业生产经营困难。(2分)市场经济条件下,面对价格的下降,企业应压缩生产规模,淘汰落后产能;(2分)激烈的市场竞争会促使企业调整经营战略,增强自主创新能力,形成自己的竞争优势。

(2分) 35.(1)①汉字文化内涵丰富,是传统文化的重要载体,是中华文化源远流长的见证。②大众传媒能最大程度地超越时空的局限,在文化传播 中发挥重要作用。

③举办汉字听写大会有利于继承和发展传统文化,树立高度的文化自觉和文化自信。 (每点2分,共6分。

若从其它角度回答且言之有理亦可给分,但本题最高得分不能超过6分) (2)①在实践中不断探索和创新“拯救汉字危机”的方式,启示我们要坚持辩证否定观,树立创新意识;②每个人都应从平时、点滴做起,为“拯救汉字危机”做出积极贡献,启示我们要注重量的积累;③我们必须从继承和发展传统文化的高度来“拯救汉字危机”,启示我们要坚持用联系和发展的观点看问题。(每点2分,共6分) 36.A(1)李嘉图极力主张发展生产力,增加国家财富。

(4分)他认为增加资本积累是实现国家财富增长的必要条件。(2分) (2)李嘉图认为,收入的分配状况对财富的增长影响重大。

(2分)一个国家的总收入 8 分为工资、利润和地租三部分,而积累资本来自利润,(2分)所以他主张通过降低地租的方式来增加资本积累,实现财富增长。(2分) B(1)英国实行议会制君主立宪制,(1分)法国实行半总统半议会制。

(1分)英国首相由议会中多数党领袖担任,权力很大;(2分)法国总理由总统任命,权力较之英国首相要小得多。(2分) (2)①英法两国都是欧盟的重要成员国,中国与欧盟建立了全面战略伙伴关系。

(2分)②中欧之间有许多共同点。中欧都主张国际关系民主化,主张实现可持续发展等。

(2分)③中欧各具经济优势,互补性强,欧盟已经成为中国最大贸易伙伴。(2分) 三、探究题:本小题18分。

结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。 37.(1)①收入是消费的基础和前提,经济发展,可支配收入增加使高考开销越来越大。

②消费心理和消费观影响消费,高考消费也要克服盲目从众和攀比心理,坚持适度消费、理性消费、绿色消费、勤俭节约。③树立正确的金钱观,坚持用之有益、用之有度。

(每点2分共6分) (2)赞成者:物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。一年多考,要从学生的实际出发,切实减轻学生的学业负担。

(3分)担忧者:意识具有能动作用,要正确发挥主观能动性。一年多考的实行,要坚持正确意识的指导。

(3分) (3)①方式:社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度。(2分。

答出任意2个即可)②价值:有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感;有利于增强公民政治参与能力。(4分)。

4.求高一上半学期历史题和答案本人历史没及格挨罚了求150道题希望 爱

一、选择题1.我国境内目前已确定的最早人类距今( )A.300万年 B.200万年 C.170万年 D.70~20万年2.人和动物的根本区别在于( )A.会不会说话 B.能不能直立行走C.会不会制造工具 D.会不会使用工具3.关于山顶洞人的说法不正确的是( )A.山顶洞人尚未进入原始社会的氏族公社时期B.生活在距今18000年前C.他们已懂得钻孔和磨制技术D.妇女是他们的生产和生活的组织者4.河姆渡原始居民是位于我国___ 的原始农耕时代的居民( )A.淮河流域 B.黄河流域 C.长江流域 D.珠江流域5.我国商代制造的造型奇特的青铜精品是( )A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.象尊 D.牛尊6.商朝最后一个国王,有名的暴君是( )A.桀 B.汤 C.纣 D.厉王7.周文王任用的贤才中最著名的是( )A.伊尹 B.姜尚 C.管仲 D.鲍叔牙8.下列关于西周分封制的说法不正确的是( )A.目的是为了巩固西周的统治B.分封的方法是周天子把土地和人民,分给亲属、功臣,让他们去做诸候C.西周通过分封制,开发了边疆,加强了统治D.平民是统治阶级中最低的一层9.西周“国人暴动”发生时,哪一个国王在位( )A.周文王 B.周武王 C.周厉王 D.周幽王10.青铜文明灿烂的时期是指我国的( )A.原始社会后期 B.夏、商、西周 C.夏朝 D.西周11.战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸候国( )A.燕、赵、魏 B.韩、赵、魏C.楚、赵、魏 D.韩、赵、卫12.标志齐桓公霸主地位确立的是( )A.葵丘会盟 B.城濮之战 C.长平之战 D.桂陵之战13.铁器在农业和手工业生产上开始使用,是在( )A.商朝 B.春秋时期 C.战国时期 D.西汉14.战国时期,在各国掀起变法运动的是( )A.开明的奴隶主 B.新兴的地主阶级C.新兴的奴隶主 D.广大的农民15.关于甲骨文的说法不正确的是( )A.甲骨文是我国最早的文字符号 B.我们今天的汉字就是从它发展而来的C.它已经是一种比较成熟的文字 D.它出现于商朝16.20世纪50年代,世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人 ( )A.老子 B.孔子 C.屈原 D.孙子17.下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素辩证法( )A.孔子 B.老子 C.韩非子 D.荀子18.孔子的活动中不包括下列哪一项( )A.创办私学 B.要求统治者实行“仁政”C.因材施教 D.提出“仁”的学说19.下列人物中,哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践( )A.孔子 B.董仲舒 C.老子 D.韩非子20.秦始皇在全国实行郡县制采纳了谁的建议( )A.李斯 B.吕不韦 C.韩非 D.赵高21.秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是( )A.修豪华的宫殿和陵墓 B.修筑万里长城C.焚书坑儒 D.把全国划分为36郡22.秦末农民起义爆发的根本原因是( )A.连年灾荒,百姓无法生活 B.民族矛盾尖锐C.秦统治者的暴政D.戍边的路上遇上了大雨,道路被冲坏,误了期限,按秦律当斩23.最后推翻秦朝的是( )A.陈胜、吴广领导的起义军 B.项羽领导的起义军C.刘邦领导的起义军 D.刘邦、项羽领导的起义军24.汉武帝的“罢黜百家”是指( )A.诸子百家 B.法家和道家C.道家和兵家 D.除儒家以外的诸子百家25.下列哪一项不属于汉武帝的治国措施( )A.建立地方每年向中央举荐人才的制度B.颁布“推恩令”,进一步削弱王国势力C.出兵直接铲除了各诸侯国D.接受董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”二、论从史出26.“白骨露于野,千里无鸡鸣。

”阅读材料回答:(1)材料反映了什么时期的什么历史现象?(2)这种现象出现的原因是什么?27.将下列有关联的内容用线连起来。(1) 商 齐桓公 “有功于民”周 晋文公 牧野之战齐 李冰 尊王攘夷晋 汤 城濮大捷秦 武王 都江堰(2) 公元前2070年 秦孝公 秦统一六国公元前1046年 项羽 夏朝建立公元前356年 陈胜、吴广起义 大泽乡公元前221年 武王 巨鹿之战公元前209年 禹 商鞅变法公元前207年 嬴政 西周建立三、指点江山28.历史上常常是“秦皇汉武”相提并论,你能根据提示说出他们有什么相同的地方吗?(1)在加强中央集权方面,秦始皇 汉武帝 ___________________________________________________ (2)在加强对地方的控制方面,秦始皇 汉武帝在政治方面 _________________________________________________________;在经济方面 (3)在加强思想控制方面,秦始皇实行 汉武帝实行 (4)在军事方面,秦始皇 汉武帝 29.(1)商鞅变法的主要内容有哪些?(2)有何意义?(3)它为什么能够成功?(4)你从商鞅身上学习到什么?30.强大一时的秦朝灭亡的原因是什么?参考答案一、1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.D 9.C 10.B 11.B 12.A 13.B 14.B 15.A 16.C 17.B 18.B 19.D 20.A 21.C 22.C 23.D 24.D 25.C二、26.(1)孔子。

(2)教师应“因材施教”;学生学习态度应谦虚、老实,学习还应经常复习。27.(1)反映了东汉末年生产遭到严重破坏,人口大量死亡流徙。

(2)军阀混战。三、28.(1)建立以皇帝为中心的中央集权制度,皇帝总揽一切大权 让地方定期向中央推荐人才(2)实行郡县制 打击地方豪富,颁布“推恩令” 把盐铁经营权、铸币权,收归中央(3)“焚书坑儒” “罢黜百家,独尊儒术”(4)北击匈奴,南征越族,扩展疆域 征匈奴,解除对汉朝的威胁29.(1)承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。

5.准高三期中考试历史66,选则题错6分(共48)大题24(共56),请大

别着急,这就是你们高三要学习一年的东西。

其实呢,历史最重要的还是选择题。高考,考试说难不难,可是真的猜老师的心思还真不容易。

建议如下: 背书是要肯定的,买一本高考大纲,对着书上一点点看清楚。背书要3点:原因,意义,影响。

事情的经过你应该很清楚了。拿到一个题目不要着急,要仔细看题,有几个问号,要让你答几点,猜猜要答什么,一开始很慢,到后来就快了。

注意题目问法,问原因,问意义,描述,概括什么的,很多都是原句,要仔细看看答案。到历史规律中,经济是基础。

历史是人造的,每个人都有私心,每个国家,每个阶层都有自己的个性,利益是主导,要有感情的看待他们。 祝你成功。

有问题请追问。

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