中考解读历史

Posted 2022-12-25 知识

篇首语：不经过琢磨，宝石也不会发光。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了中考解读历史相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

中考解读历史

1.中考历史什么是重点

周年事件解读1、逢“10”周年（1）鸦片战争爆发170周年（1840—2010年）（2）英法联军攻占北京150周年（1860—2010年）（3）八国联军发动侵华战争110周年（1900—2010年）考点链接简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响；简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约各占中国北方大片领土的侵略史实。

了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。备考角度角度一：把列强的侵华战争及签订的不平等条约综合来考查，认识侵华战争对中国产生的重大影响。

角度二：中外历史结合的角度考查如工业革命与第一次鸦片战争的关系。角度三：把《南京条约》、《马关条约》与《辛丑条约》对比分析，认识这些条约对中国民族危机全面加深的不同影响。

（4）发动百团大战70周年（1940—2010年）考点链接讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。命题角度百团大战与抗日战争或第二次世界大战其他国家的反法西斯战争的重要战役结合考查。

（5）朝鲜战争爆发60周年（1950—2010年）考点链接讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义个革命英雄主义精神。命题角度角度一：以此为切入点考查抗美援朝的相关知识点，特别是抗美援朝时期出现的民族英雄及其事迹及抗美援朝战争审理的历史意义。

角度二：与中国历史上其他战争相联系考查。角度三：与美国二战后推行的冷战政策相结合，考查中美关系等相关知识。

（6）《土地改革法》颁布60周年（1950—2010年）考点链接知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。命题角度角度一：以三农问题或民生问题等热点与政治学科综合考查。

角度二：与中国历史其他几次农村生产关系的调整综合考查，如农业合作化、人民公社化运动、改革开放后执行的家庭联产承包责任制。角度三：与世界历史知识结合，如明治维新、俄国废除农奴制改革等。

（7）建立经济特区30周年（1980—2010年）考点链接了解十一届三中全会后我国对内改革、对外开放的基本史实，加深理解我国对外开放格局的特点。改革开放仍然是今年备考的重点。

命题角度角度一：考查改革开放30年来在政治、经济、文化、国防、科技教育方面取得重大成就。角度二：改革开放取得成就的原因。

角度三：对外开放带来的巨大影响及启示。角度四：与世界历史上其他国家的改革结合比较考查，如改革的共同原因是旧的生产关系阻碍了生产力的发展；共同目的是维护统治，解放和发展生产力。

改革过程是曲折性艰难性等。角度五：与世界历史上如列宁的新经济政策、美国的罗斯福新政结合考查。

角度六：与政治结合，考查改革开放是强国之路；坚持以经济建设为中心，正确处理改革、发展、稳定三者之间的联系。备考中不要紧局限于“开放沿海城市”这一点，要结合政治课内容重点关注改革开放以来我国在各个领域取得重大成就，感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想，并能谈就取得成就的原因。

（8）英国资产阶级革命爆发370周年（1640—2010年）考点链接简述《权利法案》的基本内容，了解英国资产阶级革命的历史影响。备考角度角度一：作为资本主义兴起时期的重大历史事件，英国资产阶级革命的意义重大。

结合法国大革命和美国独立战争，横向复习，全面掌握异同点。角度二：《权利法案》颁布320周年》这一周年问题与民主法制进程密切相关，《权利法案》是人类社会由人治到法治的开端，可纵向联系世界历史上其他国家颁布的法律文献，如《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、《1787年宪法》、《解放黑人奴隶宣言》等，了解世界历史民主法制的进程；同时要注意与中国历史的横向联系，探讨中国近现代史上民主法制的轨迹。

与政治相结合，关注依法治国等知识点的综合考查。角度三：英国资产阶级革命在英国历史上影响深远，颁布《权利法案》也是英国资本主义发展史上的一项举措，可结合英国发展史的其他重大事件，纵向考查英国发展的历史。

这一角度在2008年河北中考的32题已经出现过。（9）纳米比亚独立20周年（1990—2010）考点链接战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展进行的斗争。

备考角度作为民族解放运动中的一个点，综合考查民族解放运动的相关内容。2、逢“5”周年（1）世界反法西斯战争胜利暨抗日战争胜利65周年（1945—2010年）图片解读2009年9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日，也是世界反法西斯战争胜利纪念日。

中国人民同全世界热爱和平的人民一起，隆重纪念这个日子，记住我们65年前取得的伟大胜利。这是近代100多年以来，中华民族反抗帝国主义侵略取得的第一次全面胜利，是中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。

65年前的9月2日，美国“密苏里”。

2.初中历史复习

复习教学对初中历史教学的重要性是不言而喻的。

在复习过程中，往往存在诸如基础知识掌握不牢，遗忘率高，理解、迁移、应用能力差，不易形成完整的知识链，内容多、时间少等困惑。为了解决这些问题，使复习变得具有针对性，并突出重点，明确方向。

下面，我就对初三历史复习如何运用复习策略谈几点看法：一、解读中考说明，明确考点。必须详细研究和解读中考说明，这样有益于制定复习计划，选择复习方法，整合复习内容，更有益于挖掘内涵，明确目的，总结规律，更加有效的指导复习迎考。

明确了考试标准，教师可以更加有效的组织教学，学生学起来也会感到目的明确。二、梳理知识，建立知识结构框架初中历史的范围广，内容多，复习时要尽量做到全面系统。

关键是要在一定的知识框架下理顺知识点之间的关系，形成一个立体的历史复习交叉网，增强学生的应考能力。注意知识的点、线、面、体，注重了整体把握。

建立一个清晰的知识框架进行知识点的梳理，帮助学生强化记忆、加深理解。以便系统全面、重点突出、针对性强的进行复习。

三、链接中考，科学训练，培养应试能力。研究中考命题方向，科学训练，对我们有效组织历史复习是非常有用的。

纵观近几年的历史中考命题，无外乎这样几种题型：选择题，材料分析题和问答题。课改以后，命题开始变得灵活多样，贴近学生生活，考查的内容，突出考查学科的重点主干知识，并严格按照考试标准进行命题。

不仅侧重考查识记和理解，也侧重对运用能力的考查，值得注意的是，对情感态度价值观的渗透考查，也随着课程改革的推进而逐步加强。科学有效的训练可以把上面所讲的一切落实到实处。

但训练效果的好坏，取决于训练题的质量和数量，不能没有选择，更不能搞题海战术。我们在组织训练时应该注意以下几点：1、一步研究中考说明，明确复习方向。

所设计的试题应该反映新的方向。 2、突出重要的主干知识，命题必须按照中考说明的要求突出重要的主干知识。

要求学生做选择题时要速度和准确率，但不能够盲目求快；做材料解析题的关键是读懂材料，用已知的知识解决问题；对于问答题，一定要做到条理清楚，层次分明，表述规范，整齐整洁。3、立足学校的实际，制定切实可行的复习计划和目标。

在设计复习题目和复习计划时，教师应该对不同层次的学生采取不同的复习目标和方法，因材施教，加强针对性。4、加强训练，夯实基础。

复习中教师应该引导学生根据中考说明，结合历史复习目标，以所用教材为主，熟悉课本、全面复习，注重基础知识的理解和运用。我相信，结合自己学校和学生实际，科学有效的制定好复习应试策略，对提高历史复习效率，提高历史教学水平有很大的帮助，以上是我个人的几点粗略看法；其实在历史教学过程中我还存在很多不足，如没有教学经验、对新课程标准下的历史教学还不适应等种种问题，希望各位老师多多指教。

谢谢。

3.初中中考历史怎么出题

我用一套六轮中考复习法来帮你。

这个计划是很全的，要尽可能跟上学校老师的教学思路。也可以自己设计复习进度，时间可以根据自己调整。

第一轮：各学科各单元的基础知识复习：（30天） 1.把课本从头到尾认真的看一遍（我把它叫做沙场点兵）。把相关的知识点画下来，认为重点的要用红笔做记号。

2.把过的知识进行唤醒，拾起忘记的知识。 3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。

第二轮：各学科各单元的专题知识复习（叫做检查装备）：（时间：20天） 1.买一本有一，二轮复习的辅导书，像点拨，5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍，并做好记号，表明这个我已经看过了但不会。

2.要详细做各单元的复习题，不要漏掉知识点。有难题要看原理。

往往一道题含盖的知识点很多，这类综合题是最练习头脑的。 3.要总结公式，定理，要领，单词，语法，诗词，文学基础，化学方程式，反应原理，各种实验等等。

第三轮单科目的知识整合：（时间：20天） 1.做一些单科的历年的中考习题，可以看答案，问老师和同学，看答案的目的是学习中考的题是如何解答的，改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。

把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来，以备考前浏览用。

2.在做题中总结解题的方法，和一些常用，但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。

因为不是每天都能用上，所以会忘记的。 3.建立一个错题集，不要重新抄录题目再重做。

要把你做的中考习题集留好，能订的订在一起，最好能用一个分页夹来装材料。第四轮：仿真模拟强化复习：（时间：15天） 1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题，不要看答案，限时完成并记时，留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。

做完自己批改，找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。

备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。

有能力的话，要找其它同考区（县）的模拟题做，还有重点中学自出的考前模拟题（指有中考教师参加出题的学校）。 2.要在解题的时候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，总之要在做题的时候学习如何使用技巧。

3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯，如果这时候还有写错字，做错题，抄错题等不良习惯，这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了。

每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。

第五轮：强化中考考点，压轴大总结：（时间：10天） 1.找各学校的压轴题来做，历年也可以，这是中考的方向。 2.以往没出过的题在这里进行复习时，今年可能就会出了也不一定的。

3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题，加大见视。第六轮：考前浏览，（考前一个星期） 1.把以前所有学过的知识点（册）和总结拿出看，这个时候会的就会了，不会的就还是不会了，只能如此了。

2.把以前所有做过的习题集册拿出来看，由其是错题，看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。

3.把课本知识再从头看一遍，看一看自己画的重点和要点，再记一遍，有利于考试时的思考。数学：主要记忆课本中的公式，定义，要熟练，做到张口就来。

要多做习题，目的是要从习题中掌握学习的技术和巧门，不同的题有不同的方法，用不同的技巧，由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做，但不要做太难的题，以会为主。初中数学的学习重点是函数（包括一次函数，正比例函数，反比例函数，二次函数），重点是意义和性质；三角形（包括基本性质，相似，全等，旋转，平移，对称等）；四边形（包括平行四边形，梯形，棱形，长方形，正方形，多边形）的性质，定义，面积；物理：主要记忆课本中的公式，定义（重在理解不是死记硬背），对课本上的试验要重看一遍，要理解，要完整，就是把书上的试验都填全就行了，这是考试的重点。

物理学分声学，光学，电学，热学，力学。就这几部分。

声学的重点是原理：音色，音调和响度等；光学的重点是光的性质：反射，折射，平面镜原理，透镜成像（重点）和应用。电学主要是电流，电压，电阻的串联和并联的性质，电功率，电功，焦耳定律，电磁的性质，现象，试验，单位换算（这里会出大量的题，是重点），公式要熟，变形公式用的要快。

热学主要是物态变化，热力学公式的应用；给你补充一个书上没有但考试考的公式：Q=mq，这是固体热量的计算公式。Q是热量，m是质量，q是热值力学比较多：简单机械（包括杠杆，滑轮，轮轴，斜面，功，功率，能量转化等）主要把公式，导出公式，公式间的互化等掌握住，实验方法和结论。

化学：要熟练掌握1-20号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式，熟记各种药品的俗称，颜色，气味。

要熟练质量分数的计算，这是重点，初中的化学计算只有这一个，所以必需要会。各种气体的制取，收集都是重点，还要多做习题掌握题型。

语文：把握重点巧用方法现在中考已经进入冲刺阶段，当前同学们对语文复习存。

4.中考政治和历史在最后阶段要怎么复习呢

一、政治最后复习：（一）全面夯实基础知识，它是整个复习计划的关键时期，需要把每节课的重点知识点列出，学生做到心中有数，为今后的复习打下基础。

1、掌握课标要求，学习课标解读我们授课和备考都要依据课标。要把课标的要求和教材紧密地结合，通读课标解读，核对该课对应课标内容标准。

有的是一课一标，有的是一课几标，有的一课涉及几个学习主题中的小标。从掌握每一个学习主题的要求，到每一课的知识点的落实，都要贯彻到位，只有解读课标，明确教学任务，才能在考试中立于不败之地。

2、仔细研究教材，落实基础知识新的教材观认为，教材只是作为一种学习的资源，教师完全可以依据自己的理解对教材进行新的诠释，只要围绕课程标准的要求，每一个人都可以成为新教材的编著者。在这样的思想引导下，每一堂课，都最大限度地调动学生的学习激情。

教学方法的使用，直接影响到学生学习的兴趣。教师的满堂灌已经无法满足学生学习的热情，也不利于激发学生学习的欲望。

如何使学生体会到学习的乐趣，化被动为主动，成为教学过程中重要的一环。（二）章节复习。

章节复习可以将相关的知识联系起来，进行关联复习，以便更好地掌握基础知识，从而提高能力。在课标中规定了每个学习板块的若干学习主题，围绕着学习主题体现三维目标：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。

而这三维目标就是中考命题要达到的要求。属于识记层次的学习要求，在课标中往往使用"列举、指导、了解、说出、讲述、简述、复述"等行为动词。

属于识记层次的要求，最低层次。这类知识就多出现在选择题中。

属于理解层次的学习要求，在课标中往往使用"概述、理解、说明、阐明、归纳、认识"等行为动词。此类知识的考察多属于中等难度的题目。

属于运用层次的学习要求，在课标中往往使用"分析、评价、比较、探讨、讨论"等行为动词。此类知识多用于出属于难度较大的试题。

并且多用于主观性试题的考察。需要说明的是，三层次是互相联系，缺一不可。

练习题不要太多，也不要偏难，只要符合课标要求，从题型、考察的角度上下功夫，就能达到很好的效果。总之，如果我们每个板块、每个学习主题、每课知识都认真地按课程标准和课标解读的要求去做，学生从宏观到微观掌握思品最基本的线索和最基本的框架，扎扎实实打好基础。

（三）专题复习阶段此专题是把知识专题化、系统化的一个过程。学科内的综合，要注意相关联的知识体系和有着比较区别的知识点之间的综合。

史政综合的点，找出教材中政史综合的点，还就是注意当时的时政热点和政治和历史教材的结合。（四）模拟训练 1、对每套试题的命题原则、题型、考察的知识点都要做到心里有数，不要认为题做得越多越好。

对于新授课中忽略的知识点一定要查漏补缺。 2、模拟题一定更要认真讲解，对于命题角度较好，能够考察重点知识，设问有层次、综合性比较强的符合中考命题的特点的题，一定要举一反三，作为范例给同学们讲解。

3、一定要注意答题技巧以及如何把答案组织到位的讲解。二、历史最后复习：首先，对课程标准和教材及做过的复习资料进行深入的研读，从中筛选出比较有价值的内容，以表格的方式进行重新组合。

如第三次工业革命，我并没有给学生印成现成的材料，让学生自己看；而是将文字材料转换成表格方式在黑板上列表，与学生共同完成这些平时看似已经掌握很好的知识，特别是涉及到重点知识，散见在教材几处表述的内容，以这种方式复习学生即巩固了知识又升华了知识可收到事倍功半的效果。其次，结合今年时政热点对历史教材主干知识进行重组。

如建党90周年、辛亥革命100周年、振兴东北老工业基地、西部大开发等历史知识的归纳重组，这种复习方式使学生有耳目一新的感觉，兴趣十足，要经常与地理科、政治科的老师进行交流，从相关地理和政治学科的热点内容找出与历史知识的结合点。第三，针对学生平时学习中的薄弱环节，以问题的方式进行知识整合，围绕一个中心内容，设计一连串的问题，学生在解答问题中将热点内容、主干知识、学习中的薄弱环节进行复习，从而达到温故知新的目的。

第四，精选试题，认真测验。如今大家的共识是各科教学不能搞“题海”战术，不对学生搞“题海”的唯一好办法就是教师必须跳入“题海”，而让学生“上岸”。

怎样才能使学生跳出“题海”呢？要靠教师慧眼并依照今年的“考情”精选试题进行重组。即便采用成题也是水平较高的题，可从一些优秀网站上精选最新试题，并以最快的速度呈现给学生，测试后更重要的是渗透解题方法，并从中找出今年中考的方向所在，举一反三把相关的历史教材内容整合给学生，以便多角度的对历史知识进行重组。

每次测试后都进行认真批改和总结。对成绩进步大的同学在班级提出表扬，增强学生学习的自信心和学习热情。

第五，经常对学生进行心理疏导。进入五月以来，临近中考，许多考生由于种种原因心理焦虑，从而影响到最后阶段的复习，因此教师要经常对学生进行心理疏导。

学生在心情焦躁时大脑皮层处于抑制状态，自然要影响复习效。

5.中考历史要怎么复习

我用一套六轮中考复习法来帮你。

这个计划是很全的，要尽可能跟上学校老师的教学思路。也可以自己设计复习进度，时间可以根据自己调整。

2.把过的知识进行唤醒，拾起忘记的知识。 3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。

2.要详细做各单元的复习题，不要漏掉知识点。有难题要看原理。

把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来，以备考前浏览用。

2.在做题中总结解题的方法，和一些常用，但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。

因为不是每天都能用上，所以会忘记的。 3.建立一个错题集，不要重新抄录题目再重做。

做完自己批改，找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。

备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。

每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。

2.把以前所有做过的习题集册拿出来看，由其是错题，看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。

物理学分声学，光学，电学，热学，力学。就这几部分。

化学：要熟练掌握1-20号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式，熟记各种药品的俗称，颜色，气味。

要熟练质量分数的计算，这是重点，初中的化学计算只有这一个，所以必需要会。各种气体的制取，收集都是重点，还要多做习题掌握题型。

语文：把握重点巧用方法现在中考已经进入冲刺阶段，当前同学们对语文复习存在着这样。

6.怎样学好初二历史

楼主你好，真的很巧，地理历史都是我的强科，初二的期中考试和月考都是100分，我想谈谈我的看法，希望对您有帮助

1、历史不同于地理，必须得死记，你要记死，不要死记。其实历史的记忆还是有些方法的，比如说你看一些中国近代史时期的名著，描写中国近代史的史书、电影、电视剧等，这些东西对你学好中国近代史都大有裨益，还有就是一些新闻，因为初二下册就要学中国现代史，所以了解一些时事是非常有必要的。熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。这样记忆起来，就非常轻松了，我就是这样的，学历史很轻松。如果楼主实在没有时间或者是没有兴趣的话那就只能死抓课本了，把课本上的知识点都记住、理解透彻，考试才能取得高分，还有就是要有一颗非常爱国的心，这样对你学好中国近代史、现代史也是大有裨益的，我就是啊，每次上中国近代史的屈辱时我就热血沸腾啊，所以记忆起来也特别卖力，这样的效果是非常好的，只有把个人命运与国家相结合，才是一个高尚的人，才有助于学好中国近代史、现代史，甚至是初一的古代史，初三的世界史。

2、如果历史不是你的强科的话只要把老师要求记住的记会就可以了，如果历史是你的强科你不仅要把老师要求的记会而且要把书上的所有内容包括边边角角、条条框框都要记熟，打个形象的比方，就是别人只要问你这本历史书上的内容你就没有不会的，那你就学到家了，这肯定会冒尖

3、去买一本辅导书，我建议楼主买《三年模拟五年中考》和《教材完全解读王后雄学案》，这两本都是非常好的辅导书，尤其是《三年模拟五年中考》中的教材解读，有很多原因、启示有助于楼主做题和思考，以便楼主进一步提升。祝楼主学习愉快！