人教版高考历史模拟题

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篇首语:若要功夫深,铁杵磨成针。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了人教版高考历史模拟题相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

人教版高考历史模拟题

1.人教版高中历史必修一练习题

古代中国经济的基本结构[1]与特点(第一课)精耕细作的古代农业:1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业:刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土工具耒耜的出现和普遍使用。

(3)2、我国古代农业经济的特点:(1)小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税,是一种自给自足的自然经济,小农经济精耕细作,是中国封建社会农业生产的基本模式。(2)中国封建经济中占据主导地位的是:自给自足的自然经济。

(3)小农经济的缺点:封闭性、脆弱性。对环境的依赖过大。

(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济的牢固存在。(第二课)领先世界的古代手工业●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就1.商朝的司母戊鼎世界稀有。

2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁。3.魏晋南北朝发明灌钢法4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。

5.宋代江西的景德镇,到元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都。6.明朝在青花瓷的基础上,烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。

7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密。(第三课)古代商业的发展原始时期便有了商业,但商代才出现商人。

请注意他们的区别。1、了解“市”的形成和发展(1)西汉:每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,长安城东西有市。

设官员管理(市长或市令),按时开市闭市。(2)隋唐:长安城有市和坊,市与坊用围墙隔开,白天定时开市闭市。

(3)宋朝:市与坊的界限逐渐打破,店铺随处可设,且早晚都可经营2、知道主要的商业城市和著名的商帮:(4)西汉:长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心(5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州,成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口,政府设市舶使。(6)宋代开封、临安;益州发行“交子”,世界上最早的纸币(7)元的大都、杭州。

世界第一大港泉州(8)明清:出现商帮。如,徽商、晋商(两者相同之处:都从经营盐业起家;商业活动都涉及金融领域(徽商经营典当业,晋商兴办票号);活动范围都涉及国外,都积累起巨额财富)(第四课)资本主义萌芽缓慢发展●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响(1)中国封建社会的基本经济政策:“重农抑商”政策首倡“重农抑商”政策的是:战国时期秦国商鞅变法。

“重农抑商”得以长久实行的根本原因:适应了自给自足的自然经济的需要。其目的:维护自然经济,确保赋役征派和地租征收,维护政治稳定,巩固封建统治。

积极作用:保护了农业生产和小农经济,促进农业经济发展;封建社会初期巩固新兴地主政权。战国重农抑商的表现:贬低商人地位、限制活动范围、盐铁官营。

汉代重农抑商的表现:贬低商人地位、严禁购买土地、盐铁官营。明清重农抑商的表现:农本商末的思想,专卖制度,关卡重税,歧视商人,庞大的官营手工业。

积极后果:促进了农业发展,强化了封建阶级统治。消极后果:强化自然经济,阻碍工商业发展,阻碍资本主义萌芽的发展。

(2)明代“海禁”是防倭寇之患,但并未禁止官方对外贸易;清代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争。两者都是为维护封建统治秩序。

(3)清代一直实行的“闭关锁国”的含义:严格限制对外交往。清代只开一处对外通商是在:广州(由广州十三行统一经营管理对外贸易)闭关锁国的后果:妨碍海外市场的开拓,抑制资本的原始积累,阻碍资本主义萌芽的滋长;使中国与世隔绝,没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力,使中国逐渐落后于世界潮流。

2 第二单元 编辑近代中国资本主义的曲折发展(第一课)中国资本主义的产生中国民族资本主义产生背景和兴起的史实:1、中国民族资本主义产生的原因:(1)外国资本主义的入侵使自然经济逐渐解体。(2)受外商企业丰厚利润的刺激。

(3)洋务派对民办企业起了诱导作用中国民族资本主义产生的时间是:19世纪六七十年代;地点是:东南沿海地区2、代表企业:发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、贻来牟机器磨坊(第二课)中国民族资本主义的发展一、近代中国民族资本主义发展的阶段:●短暂春天(1)时间:一战期间(1915-1921)(2)原因:a辛亥革命推翻清朝帝制,建立中华民国,为我国资本主义的发展扫除了一些障碍;b群众性的反帝爱国运动,有力地推动了民族资本主义的发展;c欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。(3)主要行业:纺织业、面粉业(4)著名实业家:张謇、周学熙、荣氏兄弟(5)为什么是“短暂”春天:第一次世界大战结束后,欧洲列强卷土重来●曲折发展(1)国民政府前十年(1927—1936):民族工业得到了较快发展原因:为了巩固统治,国民政府推出了一些有利于发展经济的政策和措施(2)抗日战争期间:民族工业遭到沉重打击原因:沦陷区:一些厂矿或被日军所毁,或被日军。

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1

、历史背景:

1

)经济政治条件:

BC5

世纪中叶以后古希腊奴隶制经济繁荣,民主政治发展到顶峰,雅典

成为希腊政治文化中心。

2

)面对人在社会中日益突出的中心地位,有些学者开始把研究重点转到人本身。

2

、概况:

BC5

世纪中叶以后

1

)代表人物:普罗泰戈拉;安提丰

2

)研究领域:从自然界转向人类社会,关注人与人之间的关系,以人的眼光考察和认识社

会政治等。

3

)思想主张:

①人与法律关系问题上有分歧:

有些人尊重习俗和法律,

主张城邦公民应认真遵守;

有些人

则把自然和法律对立起来,要求建立与自然相符的法律和习俗。

(强调人的自然权利高于习

俗和法律)

②普罗泰戈拉强调人是万物的尺度,强调人的价值和尊严至高无上。

③所有人都是平等的(在教育、财产、种族方面)。

3

、影响:①对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用。②某些思想是西方思想史上人文

精神的最初体现。

③它关于奴隶制度不符合人性的观点,

在当时的历史条件下,

尤其显得难

能可贵。

二、三大思想家——苏格拉底、柏拉图、亚里士多德

1

、苏格拉底:强调伦理道德,追求人生真谛

美德即知识

(

1

)探究的课题:也把人类及环境作为课题,认为人生的幸福和伦理道德是人类应该探究

的重要课题。

(

2

)主张:提倡“有思想力的人是万物的尺度”

;提出“美德即知识”——知德合一;提出

善是人的内在灵魂,教育可以使人认识自己的内在美德。

(

3

)意义:使哲学真正成为一门研究“人”的学问

资料:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之——孟子;无羞恶之心,非人也——孟子

2

、柏拉图:关注的焦点也是人类社会

1

)代表作:

《理想国》

2

)意义:

鼓励人们独立理性思考,为理性主义的发展奠定了基础

3

、亚里士多德:关注自然界和人类生活,强调自然界中,

人类是最高级的

资料:我爱我师,我更爱真理——亚里士多德

3.高中历史考卷求解答谢谢

(1)主宰国家:英法美(美国威尔逊提出十四点原则后,英法不同意美国观点,尤其是国际联盟成立后就一直被英法掌握,美国就基本靠边了) (2)美国总统威尔逊带着他宣扬已久的“十四点原则”参加会议,企图通过这些冠冕堂皇的原则,攫取战后世界领导权。

英国希望继续保持海上绝对优势,维护庞大的殖民帝国,竭力主张削弱德国的海军,剥夺它的殖民地,并要求德国支付战争赔款;但是为了防范法国势力的过分膨胀,又不主张过分削弱德国。(英国的“大陆均势”政策) 法国力求最大限度地削弱德国,重建法国在欧洲大陆的霸权,除了收回阿尔萨斯和洛林以外,还要索取尽可能多的战争赔款。

(以上人教版旧教材《世界近现代史》下册第二章第一节) (3)由于德国在一战中战败,《凡尔赛和约》对德处理,使德国背上了沉重的负担。而德国人普遍认为这是“强加的和平”,民族复仇情绪严重,这为后来纳粹法西斯的上台和撕毁条约提供了口实。

这也为德国挑起第二次世界大战埋下了伏笔。 (4)新的世界格局建立起来,即“凡尔赛体系”(它与1921-1922年华盛顿会议建立起来的“华盛顿体系”统称为“凡尔赛-华盛顿体系”) 凡尔赛体系下,欧洲和中东政治格局发生了很大的变化。

首先,奥匈帝国解体。匈牙利分立;在奥匈帝国原来的属地上建立新的国家捷克斯洛伐克;奥地利南部的一些领土被割让给意大利;巴尔干的一部分领土并入埃尔维亚,成为南斯拉夫,另一部分领土归还波兰。

其次,奥斯曼帝国解体,丧失了更多的领土和属地,在欧洲仅仅保有伊斯坦布尔及其附近的地区。 (以上下册约16页)。

我自己的看法:重新确立了欧洲和中东地区的殖民地和霸权的归属问题,但是这是战胜国之间暂时互相妥协的产物,分赃不均使得这种国际新秩序潜伏着深刻的危机。

4.高中历史必修25道材料题如图,要答案

图没办法,就略了,不过也不难26.(12分)中国传统文化中以“吉祥”为主题的词句、对联、图案非常丰富。

作为我国历史文化传统中的一种文艺表现形式,它们与人们的生活、习俗以及文化背景有着极为密切的关联,反映了小农经济背景下,人们对美好生活的期盼,体现出中华民族特有的文化内涵。 图二喜鹊与梅花图三花瓶与月季化回答:(1)我国传统中以“吉祥”为主题的图案巧妙地运用动植物、人物、器物等,通过借喻、比拟、双关、谐音、象征等手法,创造出图形与吉祥寓意相结合的艺术表现形式。

比如把莲花和金鱼放在一起,寓意为“连年有余”,把麦穗与花瓶结合在一起,寓意为“岁岁平安”等。请根据所提供的信息,任选三幅图分别用四字词组概括每幅图的寓意。

(3分)图一:______________图二:______________图三:______________图四:_____________(2)在小农经济背景下,反映“吉祥”内容的词句、对联非常丰富,试举三例。 (比如:瑞雪兆丰年。

每条1分,共3分)(3)简述我国古代小农经济的基本特点。(4分)(4)如何看待小农经济背景下人们祈求吉祥的现象?(2分)27.阅读下列材料(共10分)材料一清雍正帝说:“我国家休养生息,数十年来,户口日繁,而土地止有此数,非率天下农民竭力耕耘,兼收倍获,欲家室盈宁,必不可得……朕观四民(指士、农、工、商)之业,士之外,农为最贵。

凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也。今若于器用服玩,争尚华巧,必将多用工匠。

市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人。”材料二1793年乾隆皇帝在致英国国王的信中说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不假外夷货物以通有无。

特因天朝所产茶叶、磁器、丝斤为西洋各国及尔国必需之物,是以加恩体恤,在澳门开设洋行,俾得日用有资,并沾余润。”请回答:(1)材料一、二中雍正、乾隆皇帝分别提出什么观点?(2分)据此清政府采取了什么政策?(2分)(2)指出其实行这些政策的共同原因是什么?(3分)指出其产生的后果。

(3分)28.阅读下列图表和材料,运用所学知识,分析回答问题(共12分)材料一中国早期民族企业地点创办人企业名称上海方举赞发昌机器厂南海陈启源继昌隆缫丝厂天津朱其昂贻来牟机器磨坊材料二中国民族资本主义企业变化材料三第一次世界大战期间,江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快,仅大生纱厂一、二厂,到1921年就获利白银一千六百多万两,其中三分之二是在大战期间获得的。 但到20年代中期,张謇的企业就每况愈下了。

请回答:⑴材料一中民族企业与明代“机房”相比,最大的不同点是什么?其分布地点具有什么样的特点?(4分)⑵从材料二,可以看出民族资本主义在历史上有过发展的高潮,这一高潮大概出现在什么时期?(2分)⑶根据材料三,说说为什么张謇的企业在第一次世界大战期间迅速发展,而到20年代中期又衰落下去?(4分)⑷从张謇企业的历史命运,我们可以得出怎样的认识?(2分)29.阅读下列材料(共16分)材料一华商在上海创办了六家丝厂,资本总额120万元,而同一时期,法国商人在上海开办的宝昌丝厂一家就有资本110万元,接近上海六家华商丝厂资本的总和。 材料二发昌机器厂制造小火轮船时虽然“俱用华人”,但是自身的技术力量还很薄弱,“发动机系英国制造”。

到80年代,受外商企业的排挤,发昌机器厂日趋衰落。后来,它被英商在上海开办的耶松船厂吞并。

材料三洋商见我工商竞用新法,深中其忌,百计阻抑,勒价停市。 上年江浙、湖北等省,缫丝、纺织各厂,无不亏折,有歇业者,有抵押与洋商者。

材料四90年代,天津武举李福明在北京开办一家机器面粉厂,使用外国进口蒸汽机磨,每天能磨面粉200石。京城官府见机器面粉厂生意兴隆,就存心勒索。

李福明不甘忍受压迫,到官府去讲理。 结果,官府给他扣上“私设磨坊”、“哄闹官署”等罪名,革去他的武举功名,“交刑部照例治罪”。

李福明的机器面粉厂被迫关闭。——以上材料转《中国近代现代史资料选编》请回答:(1)材料一、二说明了近代早期民族企业的哪些特点?(2分)(2)材料三反映了什么现象?(2分)(3)材料四反映了什么现象?(2分)(4)综合上述材料和答案,归纳中国民族工业发展过程中的基本处境。

造成这种处境的根本原因是什么?(4分)(5)近代民族工业的上述特点和处境决定了民族资产阶级的政治态度如何?它对中国近代资产阶级的政治运动有何影响?举一例说明。(6分)二、非选择题(共四答题50分;26题12分;27题10分;28题12分;29题16分。

将答案填到答题卷相应的位置上)26.答:(1)图一:松鹤延年或松鹤长春;图二:喜上眉梢或双喜临门;图三:四季平安或月月平安;图四:吉祥如意或如意吉祥。(每个1分,意思符合,可酌情给分,总分不超过3分)(2)五谷丰登、家和万事兴、风调雨顺;人勤春来早,家合喜事多。

等(每条1分,意思符合,可酌情给分,总分不超过3分)(3)以家庭为单位、农业与家庭手工业相结合、自给自足、精耕细作(每点1分,共4分)(4。

5.高中历史必修三人教版期末考试一般会考什么题目

恩~~我也是猜题一组啊

一般来说的话 大题第一个会将儒学从产生到成为正统思想的过程中的主要人物及其思想考一遍吧,恩应该再加上一个儒学的现实意义或者对和谐社会有什么促进意义之类的

第二道就应该是西方人文主义发展史了吧 由智者学派考到启蒙运动

第三道就会考什么中国近代的思想浪潮+马毛邓论这些的给你一些材料让你去推断

这是第一种考法 是按单元走的

第二种考法把全书分成了三大类 去出题的

第一类是 人文主义思想 有中国的百家争鸣——汉武帝罢黜百家——理学 心学——西方人文主义发展——中国近代的思想浪潮+马毛邓论

二 科技和教育是 中方古代+西方近现代+中国现代+教育

三 文学发展 是 中国古代(诗词歌赋)+19世纪以来西方文学(书画歌)+两电(电视电脑)

大题大概就这样了吧

哦ps:应该会考到毛.邓.三.这几个思想是在第几大写入党章的这几人在第十几大成为中央领导班子的等等吧

O(∩_∩)O~ 有中的话给我加分分啊

一定哦~~~~~~~~~~~~~~~

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