初三历史月考

Posted 2022-12-24 历史

篇首语：旋转木马是这世上最残酷的游戏，彼此追逐，却永远隔着可悲的距离。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了初三历史月考相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

初三历史月考

1.初三历史一到十课月考题

2014历史中考易错易混点例举1、辛亥革命推翻2000多年封建帝制（不等于“封建制度”）2、反法西斯联盟（不等于“反法联盟”）3、列宁的新经济政策不能误写为“新政”，那是罗斯福的！4、1950-1952年“土地改革”不能误写为井冈山时期的“土地革命”5、《权利法案》不能误写为《权力法案》6、农奴制（俄国）不能误写为黑奴制（美国）7、孔子“仁”的思想不能误写为“仁政”思想（孟子的）8、《联合国家宣言》不等于《联合国宣言》9、一战中的“同盟国”（德国、奥匈、土耳其、保加利亚4国）与二战的“同盟国”（英美苏中等）不同（德国属轴心国）10、两个华盛顿会议（一战后的1921—1922年华盛顿会议签署《九国公约》；二战中的1942年1月华盛顿会议签署《联合国家宣言》）11、“百家争鸣”不能写成“百家争呜”12、秦始皇“嬴”政不能写成“赢政”13、出使西域的汉朝张“骞”与民国初年的实业家资本家张“謇”要分清写对14、写《史记》的西汉司马迁与写《资治通鉴》的北宋司马光要分清15、古代西域指今新疆一带而不是指今西藏（唐时称吐蕃）16、江南经济发展原因之一“南方少战乱”而非“南方无战乱”17、唐朝的中书省和元朝的中书省职能不同（前者是草拟政令、圣旨；后者是最高行政机构，类似于唐朝的尚书省，现在的国务院职能）18、玄奘西行（唐太宗时）早于鉴真东渡（唐玄宗时），前者是学习外来文明，后者是传播中国文化（前为做学生后为做老师）19、雕版印刷为隋唐发明，活字印刷为北宋发明20、岳飞与郑成功、戚继光、林则徐、邓世昌等不同（前者为抵抗国内少数民族贵族掠夺的英雄，后者为抵抗外国侵略的民族英雄）21、四大发明诞生顺序：造纸术（西汉）、雕版印刷术（唐初）、火药（唐末）、指南针及活字印刷（北宋）22、郑成功与郑和所起的历史作用不同（前者是民族英雄，后者不能称作民族英雄）23、清朝对西藏的管辖措施顺序：顺治册封达赖---康熙册封班禅---雍正设置驻藏大臣—乾隆建立金瓶掣签制24、闭关锁国政策“严格限制”海外贸易不等于“禁绝”海外贸易（“阻隔了”中外联系不等于“完全断绝了”中外联系），换言之“鸦片战争后外国商品开始进入中国”是错误的！25、《南京条约》开放的是广、厦、福、宁、上五口（不含南京），《马关条约》开放的是苏、杭、沙市、重庆26、火烧圆明园的是英法联军而非八国联军27、洋务运动开始于第二次鸦片战争失败后而非鸦片战争失败后，其指导思想是“师夷长技以自强”而非“师夷长技以制夷”（魏源的）28、戊戌变法最大的功绩是“起了思想启蒙的作用”，辛亥革命最大的功绩是“推翻了封建帝制”29、新文化运动的口号是“民主与科学”而非“打倒孔家店”30、武昌起义（1911年，即资产阶级“辛亥革命”）不同于南昌起义（1927年，中共武装反抗国民党反动派的第一枪）31、新民主主义革命“从天安门到天安门（从北京到北京）”即从五四运动开始到新中国成立结束32、南京国民政府与南京临时政府的创始人分别是蒋介石和孙中山，性质分别是代表大地主大资产阶级的反革命政府、代表民族资产阶级的革命政府33、1935遵义会议和1978中共十一届三中全会都是纠正“左”倾错误的会议，分别形成了毛泽东和邓小平为核心的领导集体34、20世纪30年代中国的“抗日斗争”开始于1931年的九一八事变后，抗日战争（即全国性抗战）开始于1937年的卢沟桥事变（七七事变）35、台儿庄战役是抗战以来中国军队最大的胜利，百团大战是抗战以来中国军队主动出击的最大规模的战役；36、千里跃进大别山的“刘邓大军”是指刘伯承、邓小平；文革中被批判的“刘邓司令部”是刘少奇、邓小平37、中共军队先后采用的番号名称有：工农革命军（1927秋收起义）、红军（1928年朱毛会师后）、八路军新四军（1937年8月红军接受改编）、解放军（1946年解放战争开始后至今）、志愿军（抗美援朝时期使用）38、解放战争重大战役顺序：1947年夏千里跃进大别山、1948秋---1949年1月三大战役（开始最早的是东北战场的辽沈战役，最后结束的是华北地区的平津战役，歼敌最多的是淮海战役）、1949.4.21—4.23日的渡江战役39、新中国成立标志新民主主义革命胜利而非社会主义革命的胜利，其宣告了半殖民地半封建社会的结束而非社会主义社会的开始（1956年底三大改造完成时才进入社会主义社会）40、1950-1952年土地改革变“地主土地所有制”为“农民土地所有制”（大私有制为小私有制，尚未建立土地公有制！那是1953-1956年的合作化运动的结果）41、1978年的家庭联产承包责任制中，土地公有制未变，变化的是土地经营权（集体经营变为家庭个体经营）和分配方式（平均分配变为按劳分配，自负盈亏）42、1958年的大跃进运动的错误在于片面追求建设的高速度、高指标即“浮夸风”，人民公社化运动的错误在于追求公有化程度高，吃大锅饭，搞绝对平均主义即“共产风”43、1971年11月中国重返联合国或“恢复联合国合法席位”不能说成“加入联合国”，主要原因是“中国的。

2.初三历史如何复习

我们高中历史老师总是说，历史学不好的人，不是学不好。

是一个字：懒。学习历史，建议你先把总的框架能理下来。

我们老师是理了框架，虽说不喜欢那种方式，不过，在老师天天没事就理一遍的情况下，不知道也知道了。其次，最重要的就是把框架内缺的内容给补上去。

真正历史学的好的人，还是脑子里有货，有好的历史知识资料的储备，所以不要想了解一点皮毛，就想把问题理解透彻。当然，这个也是很有可能的，毕竟这个世界上还是有很多聪明的人的。

这方面我曾经在李晓鹏的新浪博客看见过，说的很有道理，你可以去学习一下他对历史学习方法的独到见解，另外，就是跟准老师的节奏步伐。比如，老师这个星期在讲关于中国古代史，你去看其他的，这是挺不科学的，毕竟老师是过来人，更有经验。

所以，老师讲的这个部分，就要认真的复习，不懂的一定要及时的问老师。爱问问题，这是一个很好的习惯。

特别是历史基础不好的人，不要怕丢人，老师联系的识点会比较多，讲解的也会比较透彻。老师讲解过的问题，一定要确保自己弄懂，联系到的知识点自己模糊的，一定要查书弄清楚，这点是最重要的。

这是理解，记忆的一个过程。加油吧，我相信你一定可以学好历史的！。

3.初三中考历史要怎么复习如题

现在中考历史是开卷考还是闭卷考的呀？如果是开卷考就只要多读即便，如果是闭卷考就需要去理清思路了，复习历史最好是能根据朝代顺序来，夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清、近代、现代，掌握各个朝代的划分时间，具有代表的人物，如皇帝、官员、诗人学者等，以及各个朝代发生的重大事件，在天文、数学、农业、科技及军事等方面的成就，这些重大时间及突出成就的影响。

最主要的就是要理清自己的思路，要自己根据自己的情况理清一条属于自己的复习思路。

4.求初三历史大纲,我要月考

九年级历史上册复习要点第一单元跨入近代社会的门槛第一课向人性的扼杀者宣战——文艺复兴一、文艺复兴运动1、时间及范围：14—16世纪，首先发生在意大利，几乎蔓延到西欧所有国家。

2、概念：14—16世纪，许多艺术家、科学家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放，思想自由，被称为文艺复兴运动。3、文艺复兴运动的实质：文艺复兴运动实质不是古典文化复兴，而是资产阶级利用古典文化进行的反封建斗争，是资产阶级文化兴起。

4、文艺复兴运动核心思想：人文主义5、文艺复兴运动的历史作用：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。二、文艺复兴运动代表作家1、但丁（意大利）——文艺复兴运动的先驱；代表作品是《神曲》——是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。

2、达·芬奇（意大利）——多才多艺的文化巨人；代表作品有《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。3、莎士比亚（英国）——文学巨匠；他的四大悲剧：《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》和《麦克白》。

第2课探险者的梦想——新航路开辟一、新航路开辟1、新航路开辟的根本原因：欧洲人对东方黄金等财富的狂热追求。 2、客观条件：造船和航海技术的进步、对地球了解（地圆学说）、罗盘针使用二、新航路开辟的成果1、哥伦布的发现：哥伦布发现美洲新大陆。

4、麦哲伦：实现了环球航行。三、新航路开辟作用或影响：1、锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，把世界各地区连在一起，拓展了人类活动的空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。

2、使欧洲人开始了一场持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略活动。第三课剥夺王权保留王位的革命一、英国资产阶级革命爆发的原因：斯图亚特王朝封建专制严重阻碍了资本主义发展。

二、英国资产阶级革命的经过：1、开始的时间：1640年2、斗争双方：以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族。3、领导人：克伦威尔4、1649年，英国国王查理一世被处死，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入共和时代。

5、英国资产阶级革命结束的标志：1688年资产阶级和新贵族发动政变，推翻詹姆士二世的统治。这次政变又称“光荣革命”。

三、英国资产阶级革命的成果——《权利法案》的颁布1、时间：1689年 2、颁布的机构：英国国会。3、《权利法案》的颁布的目的：限制王权4、主要内容：对国王权力进行严格的限定；规定国会拥有最高权力，对公民应有的权利作了明确规定。

5、《权利法案》的颁布的意义：标志君主立宪制的资产阶级统治在英国确立。四、英国资产阶级革命的历史意义：1、经过资产阶级革命，英国终于确立了君主立宪制的资本主义政治制度。

走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。2、推动了欧洲资产阶级革命的发展。

因此，英国革命也是一场欧洲范围的革命。第四课为民族独立而战——美国独立战争一、美国独立战争的根本原因：英国的殖民专制统治阻碍北美资本主义的发展二、美国独立战争的经过1、美国独立战争开始的标志：来克星顿枪声（1775年）2、《独立宣言》的旗帜（1）、时间：1776年7月4日（ 7月4日为美国国庆节）（2）、制定机构：大陆会议（3）、执笔起草人：托马斯·杰斐逊。

（4）、《独立宣言》的主要内容。A、宣布人人生而平等，人们享有自由、平等和追求幸福等不可转让的权利；B、宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

（5）、《独立宣言》的发表意义：标志着美利坚合众国的诞生。3、“开国元勋”华盛顿（1）萨拉托加大捷――美国独立战争的转折点。

（2）胜利情况：1781年10月，英军司令康华利率领7 000名英军在约克镇向华盛顿投降，美国独立战争中的军事对抗阶段结束； 1783年，美英签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立。（3）对“开国元勋”华盛顿的评价。

华盛顿领导了美国人民取得了民族独立，开创了民主政治的先河。成为美国历史上最著名的历史人物之一。

第五课为争取民主共和而战—法国资产阶级革命法国资产阶级革命的根本原因：波旁王朝封建专制统治阻碍法国资本主义发展。法国资产阶级革命1、法国资产阶级革命开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。

7月14日被定为法国的国庆节。2、革命成果：《人权宣言》的颁布（1）、时间：1789年（2）、机构：制宪会议（3）、主要内容：宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的；自由、财产、安全和反抗是不可动摇的权利；财产权是不可侵犯的权利等。

（4）、意义：体现了反对君主专制和封建等级制的要求，具有进步意义。但是，这次革命所争取的民主权利却为少数人所享有，所有人的民主平等与自由仍然是写在旗帜上的理想和目标。

4、法国资产阶级革命结束的标志：热月政变（1794年），结束了雅各宾派的统治，标志着法国资产阶级革命的结束。5、法国资产阶级革命的历史意义：法国资产阶级革命彻底摧毁了法国的封建专制制度，使民主共和思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。

第六课拿破仑的文韬武略炮兵上尉的惊人之举1799年，拿破仑发动雾月政。

5.初三历史上册第一次月考复习提纲

历史：

日本明治维新的时间：19世纪中期。

日本明治维新的人物：明治天皇。

日本明治维新的内容：政治方面，“废潘置县”，加强中央集权；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育，：经济方面，可以土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业：这些改革是在明治年间进行的，因此被成为“明治维新”。

日本明治维新的意义，使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

* * 以上日本明治维新是历史中的重点，也是中考重点，

美国独立战争：

时间；1775年到1783年，领导人；华盛顿，

主要事件：1、开始标志：1775年，来克星顿枪声，

2、建国标志：1776年7月4日《独立宣言》。

3、转折点：1777年萨拉托加大捷

4、独立：1783年，英国承认美国独立。

性质：1、即是民族独立战争。

2、优势资本主义革命。

意义： 1、结束了英国的殖民统治，实现了国家独立。

2、确立了比较民主的资产阶级政治体制。

3、资本主义的发展。

4、对欧洲和拉丁美洲推动作用。

* * * * * 以上是美国独立战争，也是中考重点。

第一次世界大战，

时间，19世纪末20世纪初。

国家：美国德国英国法国日本俄国，

根本原因：帝国主义政治，经济发展不平衡导致后起的帝国主义要求重新分割世界，与老牌帝国主义矛盾激化。

导火线：1914年6月28日的萨拉热窝事件。

作战双方：同盟国：德国奥匈帝国意大利。

协约国：英国法国俄国意大利美国日本塞尔维亚。

** * ** * * ** * 也是中考重点。