高一历史真题

Posted 2022-12-24 选择题

篇首语：登山则情满于山，观海则意溢于海。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了高一历史真题相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

高一历史真题

1.10道高中历史题目

1.D北宋建国后吸取唐被灭的教训（藩镇割据），所以宋太祖赵匡胤杯酒释兵权

2.A，最正确的应该是“宰执"，即宰相和参知政事，但参知政事等于副相，意在牵制宰相，但宰相权力更大，故选A.

4.A,A好像不算作用

5.C，当时中后期皇帝任用奸臣（宋徽宗时期就任用了四大奸臣高俅，杨戬，蔡京，童贯），其中有的奸臣为了榨取更多的财富，就令那些当兵的不训练，而去从事各种工作，赚来的钱给那些奸臣，所以造成冗兵和冗辰；中后期皇帝（宋徽宗）喜好奇珍异宝，大量花费钱财，那几个奸臣为了讨好皇帝，就设立了杭州，苏州应奉局，专门收集奇珍异宝给徽宗，加上奸臣们大量搜刮民脂民膏，奢侈的生活（如蔡京，他爱吃两种东西，一种是鹌鹑羹，吃鹌鹑羹，他一顿饭就要杀掉300只鹌鹑，所以这个人是一个超级野生动物杀手。还有一个东西，他爱吃蟹黄包子，蟹黄做的包子，一顿蟹黄包子他待客就要花1300贯钱。

这1300贯钱是什么概念呢？50户中产阶级，北宋的中产阶级一年生活费，他一顿饭，包子，一顿饭的包子钱，还不包括别的）这就是冗财

6.B王安石变法以前大官僚大地主霸占北宋全部耕地的百分之七十

7.A青苗法

熙宁二年九月，颁布青苗法。规定以各路常平、广惠仓所积存的钱谷为本，其存粮遇粮价贵，即较市价降低出售，遇价贱，即较市价增贵收购。其所积现钱，每年分两期，即在需要播种和夏、秋未熟的正月和五月，按自愿原则，由农民向政府借贷钱物。收成后，随夏、秋两税，加息十分之二或十分之三归还谷物或现钱。青苗法使农民在新陈不接之际，不至受“兼并之家”高利贷的盘剥，使农民能够“赴时趋事”。

募役法

熙宁四年颁布实施。募役法（免役法）规定由州、县官府出钱雇人应役。各州、县预计每年雇役所需经费，由民户按户等高下分摊。募役法使原来轮流充役的农村居民回乡务农，原来享有免役特权的人户不得不交纳役钱，官府也因此增加了一宗收入。

方田均税法

熙宁五年颁行。方田均税法规定每年九月由县官丈量土地，检验土地肥瘠，分为五等，规定税额。丈量后，到次年三月分发土地帐帖，作为“地符”。分家析产、典卖割移，都以现在丈量的田亩为准，由官府登记，发给契书。以限制官僚地主兼并土地，隐瞒田产和人口。

8.C太学是中国古代的大学。太学之名始于西周。旧太学为保守派官僚把持，是反对变法的舆论阵地。王安石等变法派把颜复等旧学官尽行撤职，委任陆佃、沈季长等变法派作学官。太学按照变法派主张行事，成为变法派造舆论、育人才的重要场所。

9.A

10.D

2.2015高一历史必修一期末考试卷

1.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三、”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是A、周王的亲族 B、在战争中立功的将士C、周王的姻亲 D、商朝的王族和贵族2.最早使用“皇帝”这一称号的是A、黄帝 B、周武王 C、秦始皇 D、汉武帝3.唐朝在门下省设置的供三省宰相共同议定军国大政的场所叫A、中朝 B、内阁 C、军机处 D、政事堂4.根据《马关条约》的规定，当时我省被迫对日开放的一处商埠是A、南通 B、无锡 C、常州 D、苏州。

3.几道高中历史题（带解释）

A。这个课本有，是课本的内容，没必要怎么解释。

A。这道题是存在争议的，我个人认为应该选B，但正确答案是B（很多人跟我有同样的看法）。

具体分析如下（内容比较多，要认真看）：按照中国方面的正统讲法，苏联在斯大林背弃了社会主义理念，以后走上了修正主义的路线，如果答案被改成B的话，那就有一个问题：如果根本原因是社会制度对抗的话，苏修以后美苏社会制度上就没有本质区别了——按照中国方面的正统解释，修正主义本质上是资本主义——，那么制度上的以及意识形态上的对抗也就大为缓和了，那么柏林墙为什么没有立即轰然倒下？反而却要等到苏联几近崩溃时才被推倒？说得明白一点，按照中国方面的正统解释，柏林墙是在苏联实力崩溃时才倒下的，而不是在苏联（纯正的）社会主义崩溃时才倒下的，所以说之前维持其站立的原因是实力对抗而非制度对抗。再补充一下：按中国正统讲法，苏美两个集团对抗的原因有很多，社会制度是一方面，国家利益是另一方面，特别是苏联走向修正主义之后，二者的矛盾只有称霸世界的矛盾上。所以不能简单地说A是B的根本。

4.怎样做好高中历史选择题

如何做好历史选择题

一、审设问项

选择题的基本结构由设问项（又称题干）和备选项（又称题肢）构成，设问项一般包括两方面内容，即创设情境的内容，这是对同学的思维暗示，实际上是提醒考生解题的角度和方向；提出答题的要求的内容，明确规定了选择的范围和属性。审设问项是解题的关键，审设问项时注意“两要”：

一要阅读创设情境的内容，抓住关键词语，提取有效信息，明确要求回答内容。

二要注意细节，找出试题中的条件限定语，准确理解试题的要求，即所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答。

二、回归知识点

即将题干中提取的有效信息与课本“挂钩”，进行知识迁移，借助课本知识进行选择。

【例题】（04上海历史）英国经济学家凯恩斯说：“德意志帝国与其说是建立在铁和血上，不如说是建立在煤和铁上。”这句话强调了

A.容克地主控制煤铁等矿产资源 B.工业化是德国统一的物质基础

C.从法国夺取了阿尔萨斯和洛林 D.普鲁士凭借王朝战争实现统一

解析：此题由材料中的话语内容可分析出，材料强调的是“煤和铁”对德意志统一的历史作用。联系课本可知，德国工业革命是德意志统一的内在推动力，再根据材料的意思，就可选出正确答案是B。

【例题】（05全国Ⅰ）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是

A.陈子昂 B.孟浩然 C.杜甫 D.杜牧

解析：此文字型材料选择题的题干在情景上有所变化，采用了一首词，但其实考察的仍是基本史实。我们只要把词中年号“开元”、“天宝”搞清，注意前后两诗内容的对比，就可以作答。答案是C。

三、正向选择，即凭借对一些基础知识的牢固掌握，直接作答。

【例题】英国资产阶级革命开始和结束的标志是①1640年新议会的召开②1649年共和国成立③1688年“光荣革命”④1689年《权利法案》颁布

A①③B①②C③④D②③

解析：根据英国资产阶级革命相关基础知识可直接选A.

四、逆向排除

即找出一项或两项不符合题目要求的题肢，排除它，逐步缩小范围，最后留下正确选项。有的题目经过一次排除可能还无法得出正确答案，则须经过多次排除，才能得出正确答案。对被选项要“三思”：

一思考每一个被选项是否符合历史史实，排除不符合图片反映的史实的选项；

二思考是否符合题干要求，不符合题干要求的；

三思考是否与题干有必然的逻辑联系，排除与题干无关紧要的。

【例题】由德国人完成的发明有①飞机②发电机③汽车④电话⑤无线电报

A①③⑤B②③⑤C①③D②③

解析：此题是考查第二次工业革命中科技发明等相关基础知识，如果基础知识掌握较好，此题就可以运用肯定法很容易选出正确答案。若有部分知识把握不好，也可用排除法，正常情况下应该知道飞机是由美国人发明的，就可排除A、C，而在B、D中只要知道无线电报是由意大利人马可尼发明的就可以选出正确答案D。

五种类型的历史客观题：

材料选择题、程度选择题、组合选择题、比较选择题、排列选择题

5.精选几道高一历史必修一的题目

1、我国的监察制度确立于秦汉时期，最早发端于秦朝设置的 A.丞相 B.御使大夫 C.太尉 D.诸卿 2、从明朝废除丞相到清朝设立军机处，说明了

A.皇权日益加强 B.封建国家军事实力不断加强 C.相权战胜皇权 D.近代民主制度雏形出现

阅读下列材料：（6分）

材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”

材料二明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

——以上材料选自薛金星主编《中学教材全解》回答：

(1)据材料一说明，宰相的职责是什么？（2分）

(2)据材料一、材料二说明，自秦朝君主专制制度建立后在中央存在着什么问题？（2分）后来明太祖采取了什么措施解决了这个问题？（2分）