高考历史总结按时间顺序
Posted 鸦片战争
篇首语：新的一天你要加油，不要辜负你的一生，让自己活得更有意义。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了高考历史总结按时间顺序相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
高考历史总结按时间顺序
一、高中历史知识点整理,按时间顺序
专题一 古代中国的政治制度一、中国早期政治制度的特点分封制和宗法制的基本内容1、分封制的基本内容：周天子将子弟和功臣分封于各地，成为一方诸侯，诸侯在封国内享受世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋（承担军事义务）和力役（派劳役为王室服务）。
2、宗法制的基本内容：（1）宗法制的核心是嫡长子继承制。（2）确立了严格的大宗、小宗体系。
（3）由血缘关系的亲疏，形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫——士”的等级制度。二、走向“大一统”的秦汉政治1、秦的统一（1）时间：公元前221年。
（2）意义：结束了春秋战国以来数百年的割据混战局面。2、皇帝制度的创立：秦始皇创立。
特点：皇帝至尊，皇权至上，皇位世袭。3、中央集权制度（1）中央：三公九卿制①三公：丞相：协助皇帝处理政务；太尉：主管军事；御史大夫：负责监察系统。
②九卿：中央各重要部门的主管官员。（2）地方：郡县制设置：郡——县——乡——里。
“郡”是直属于中央的地方行政设置，设郡守、郡尉。“县”隶属于“郡”。
县级以下有“乡”、“里”两级地方基层行政机构。4、秦朝中央集权制度对历史产生的影响：（1）秦汉“大一统”政体为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局。
（2）秦汉时期开始形成的中央集权制对于中国政治形成了长久的影响。三、君主专制政体的演进与强化1、汉朝刺史制度：（1）创立者：汉武帝。
（2）史实：汉武帝把全国划分为十三个监察区域，称十三州部，每州部设刺史一人。（3）目的（作用）：监察地方政治，加强中央对地方的控制。
2、隋唐三省六部制：唐代中央设中书省、门下省和尚书省三省，尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。三省的最高长官都是宰相（宰相权力一分为三）。
3、中国古代政治制度的特点：（1）皇权不断加强，相权不断削弱。（2）中央集权不断加强，地方权力不断削弱。
四、专制时代晚期的政治形态1、明朝内阁制度的确立：明成祖（永乐帝）朱棣设立。内阁作为皇帝处理国政的助理机构，阁员官位较低，内阁无实权。
2、清朝的军机处：（1）时间：清雍正年间（雍正皇帝）。（2）职权：由单纯处理军事逐步扩大到其他政务。
军机大臣只能秉承皇帝旨意办事。（3）特点：简（机构简单，人员精干）、速（办事效率较高）、密。
（4）作用：军政大权进一步集中到皇帝手中，进一步加强了君主专制制度（君主专制制度达到顶峰）。3、君主专制制度加强对中国社会发展的影响（注：人民、岳麓两版皆不明确）（1）积极性：①有利于巩固封建统治，维护国家统一②有利于封建经济发展③有利于民族融合④有利于人民创造灿烂文明。
（2）消极性：使中国社会的发展受到严重的阻碍。
二、高中历史必修一,二,三,分别按时间顺序排列的大事件
必修一 第一单元：古代中国的政治制度 第二课考点 重点：秦朝中央集权制度的形成 难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响 1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。
2、中央集权制度的形成 （1）皇帝制度：①“皇帝”称号的由来 ②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭 ③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁 （2）中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制 ①秦朝中央官僚机构的特点： 第一、它是以皇权为中心的中央行政体制 第二、充分体现出“家天下”的特点。（封建时代的统治特点——国与家同治） ②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。
郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。 3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字 4、秦朝中央集权制度的影响： （1）对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展； ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一 ③形成以华夏族为主体的中华民族。
④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。 （2）对后世的影响： 秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。
第三课考点 元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革。 郡县制（秦朝）——郡国并行制与州郡县三级制（汉）——州县两级制（隋——宋）——行省制度 8、中国古代政治制度的主要特点： （1）专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。
（2）在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强。在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在。
（3）地方官吏必须服从上级，地方服从中央，最后听命于中央。 第四课考点 重点：明清加强君主专制的措施 1、中国宰相制度的废除是在：明太祖时； 解决了君权与相权的矛盾——君主专制强化 2、明朝废除宰相制度后，为了减轻皇帝工作压力增设了：内阁； 1、率先完成工业革命，成为资本主义强国的是：英国； 2、鸦片战争的原因：（根本原因、直接原因） 根本原因：英国发动鸦片战争的根本目的在于把中国变成其原料产地和商品市场（英国决意打开中国市场） 直接原因：林则徐的虎门销烟 3、第一次鸦片战争发生于：1840年到1842年； 4、第一次鸦片战争时，中国人民自发反侵略典型事例是：三元里人民反侵略斗争； 5、近代中国第一个不平等条约是中英《南京条约》， 6、《南京条约》中“五口通商”“关税协定”等反映了英国发动侵华战争的根本目的。
7、第一次鸦片战争对中国影响表现在三个变化： （1）社会性质变化：由封建社会转变为半殖民地半封建社会； （2）中国社会主要矛盾变化：由地主阶级与农民阶级矛盾开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾，前者成为中国社会最主要矛盾。 （3）革命性质变化：由农民革命转变为反帝反封建的旧民主主义革命。
7、鸦片战争是中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端 8、焚烧圆明园的事发生在：第二次鸦片战争（1960年）英法联军侵入北京时 9、中国社会性质的演变过程： （1）鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会 （2）(1856——1860年)第二次鸦片战争，中国被迫签订《天津条约》《北京条约》等同样条约，使中国半殖民地半封建社会程度加深。 （3）(1894——1895年)中日甲午战争，中国被迫签订中日《马关条约》，标志着外国对中国的侵略进入一个新的阶段，标志中国半殖民地半封建社会程度大大加深。
（4）(1899——1900年)八国联军侵略中国，1901年被迫签订《辛丑条约》，《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会； 10、台湾问题整理：1895年《马关条约》被日本割占，1945年日本投降回归中国，1949年蒋介石盘据台湾，1950年美国侵朝战争把第七舰队开进中国台湾海峡，1979年全国人大提出和平解决台湾问题方针，八十年代初邓小平提出一国两制解决台湾问题。 第二课考点 重点：全民族的抗战 1、卢沟桥事变，是日本帝国主义全面侵华的开始，是中国全国性抗日战争的开始。
2、中国的抗日战争是在抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗日战争。统一战线的建立是由中国社会的主要矛盾决定的，是符合中华民族全民族的利益的。
3、抗日战争始终存在着两个战场和两条路线，即国民党领导的正面战场和片面抗战路线；由共产党领导的敌后战场和全面抗战路线。 天国建国纲领，是几千年农民反封建斗争的思想结晶；也是无法实行的空想；后期有《资政新编》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案； 8、太平天国运动失败标志的是：1864年7月天京的陷落； 9、太平天国运动的性质：太平天国运动是中国近代历史上第一次反封建反侵略的农民运动。
10、太平天国运动的历史作用： 太平天国运动是中国几千年农民战争的最高峰；沉重打击了中外反动势力；是中国人向西方学习资本主义的最早的探索；对后来的民主革命有重要影响。 第二。
三、有没有很具体很详细的高中历史知识点总结
中国古代政治史 一、专制主义中央集权制度的演变和发展趋势 秦朝————汉朝————隋唐————宋朝————元朝————明清 确立 巩固 完善 强化 加强 顶峰 集权 专制 ↓ ↓ 解决中央与地方的矛盾 ← | → 解决君权与相权的矛盾 维护国家统一，有积极意义 加强专制，消极作用多 发展趋势：不断加强，从集权到专制 二、分裂与统一 1、分裂的原因 ⑴封建自然经济的分散性。
（占主导地位） ⑵专制主义中央集权统治的削弱和地方割据势力的膨胀。（政治腐败） ⑶封建统治集团内部争权夺利的斗争。
（激化矛盾） ⑷各族统治阶级之间的矛盾和斗争。 2、统一的原因 统一是历史发展的必然趋势，其原因： ⑴秦汉以来，中央集权制度的建立和发展，有效巩固了多民族国家的统一。
⑵从思想上看，中华民族很早就产生了统一的思想要求，经儒家发展为“大一统”思想，成为中华民族的强大凝聚力的思想根源。 ⑶民族融合使民族之间的凝聚力加强。
⑷中原汉族先进经济、文化的强大吸引力，使少数民族向往中原。（被征服） 3、评价： ⑴分裂是历史发展的支流，处于短暂的、次要的地位。
①从时间看，封建社会分裂时间不超过几百年。 ②从朝代看，重要的朝代都是统一的王朝，影响巨大、深远。
③从分裂时期看，分裂孕育着统一，出现局部统一。 ⑵对分裂与统一要具体分析，尤其是国家分裂不能一概而论，不能对分裂简单地加以否定。
⑶统一是历史发展的主流，处于主要地位。要充分肯定国家统一的历史进步作用。
三、治乱兴衰 1、产生治世的原因 ⑴统治阶级调整统治政策 在长期战乱、分裂，新王朝建立之后，统治者一般都能认识到人民的力量和吸取前朝灭亡的教训而调整统治政策，政治上加强中央集权，经济上采取修养生息政策，使社会经济迅速发展，出现治世。 ⑵统一的局面下，政局稳定，政治清明，经济繁荣。
（开元盛世） ⑶在社会出现严重危机之后，经改革调整而出现中兴局面。（光武中兴） ⑷开明的民族政策使各民族之间和睦相处，友好交往。
（贞观之治） ⑸广大劳动人民的辛勤劳动。 2、出现乱世的原因 ⑴统治黑暗、腐朽。
如皇帝不理政事，重用奸臣、宦官等人，造成外戚或宦官专权的现象。（汉、唐、明） ⑵统治阶级内部矛盾激化。
（或中央与地方的矛盾激化） 中央集权削弱，地方割据势力膨胀的现象。ex：东汉、唐末 统治阶级内部争权夺利，矛盾激化。
ex：西晋 ⑶农民战争的作用。地主大量兼并土地，造成农民流亡，引起农民起义。
⑷自然灾害。 3、认识 ⑴对治世肯定其进步作用，但也要看到，各阶级的地位没有发生根本的变化，农民阶级与地主阶级这一社会基本矛盾没有改变，正是统治阶级对农民的剥削使社会出现治世。
⑵乱世影响社会经济的发展，对人民生活造成很大危害。但是： ①处于乱世的各族人民共同生活、共同斗争，有利于民族融合。
②在局部统一地区，统治者为了自身的生存而加强恢复和发展经济，有利于地方经济的发展。 ③要具体问题具体分析。
七国之乱和安史之乱，虽然都是叛乱，但结果不同。七国之乱之后，中央集权加强；安史之乱之后，中央集权被削弱。
四、调整和改革 1、相同点 ⑴背景相同。都发生在推翻前朝的大规模农民战争之后，统治者都吸取前朝灭亡的教训，认识到人民的力量。
⑵目的相同。都是为了恢复和发展社会经济，巩固封建专制统治。
2、措施（相同与不同） ⑴经济： ①解放生产力。 前期-解放劳动者本身和释放奴婢；后期-放松人身依附关系、②减轻人民负担——从十五税一到三十税一。
③把人民和土地紧密结合起来——安置流民，更名田等。 ⑵政治： ①约束统治者，生活节俭，澄清吏治（隋文帝、唐太宗、明太祖） ②减轻刑罚，缓和阶级矛盾 ③加强中央集权，解决内部矛盾 3、评价 ⑴调整或改革后，从经济上看，推动生产的恢复和发展，国力富强（不同朝代富强的程度不同，东汉较差），多出现治世。
⑵从政治上看，调整或改革后稳定统治秩序，保证社会安定，完善封建统治制度，推动封建社会的发展。 ⑶从文化上，政治稳定，经济繁荣，促进文化繁荣发展。
4、历代改革 ⑴管仲改革——奴隶社会富国强兵的改革 ⑵商鞅变法——地主阶级封建化的政治改革 ⑶王安石变法——封建社会调整统治政策的改革 五、专制主义中央集权制度、分裂与统一、治乱兴衰、调整和改革之间的关系 ⑴中央集权的加强、调整和改革与分裂统一、治乱兴衰是密切相关的。联系起来认识：分裂时期多乱世，说明改革或调整不成功；而不成功的改革造成分裂、乱世。
统一时期多为盛世，说明改革或调整成功；反过来，成功的改革促使统一、盛世出现。 ⑵调整和改革、分裂统一、治乱兴衰与中央集权的加强与削弱密切联系。
⑶体现上层建筑对经济基础的反作用。 六、政治思想 1、法家的法治思想 ⑴法家思想顺应了由分裂到统一的历史发展趋势，反映了建立专制主义中央集权的需要。
⑵法家提出具有发展进化因素的历史观，体现出新兴地主阶级改革旧制的进取精神。 ⑶法家思想有利于国家的统一和封建制度的建立，而且专制主义中央集权制度被后世沿袭了两千多年。
⑷法家思想提倡严刑苛。
四、高中历史文科会考知识点总结（最好按时间顺序,国内外分）
必修一政治史，分中国古代：中央官制，地方官制等；中国近现代：鸦片战争，抗日战争等各种战争及建国后各种建设；世界古代：希腊罗马政治制度；世界近现代：资本主义制度得发展，社会主义，马克思主义，冷战，多极化。
必修二经济史，分中国古代：各朝经济政策，小农经济，重农抑商等；中国近现代：洋务运动，民族资本主义的发展，建国后计划经济及市场经济等；世界近现代：资本主义世界市场的拓展，第一，二次工业革命，苏联的经济建设； 必修三思想文化史：中国古代：儒家思想得发展（孔孟，程朱理学，陆王心学，明清进步思想家），道家思想；中国近现代：魏源"开眼看世界"，洋务派"中体西用"，康梁维新思想，辛亥革命理论，新文化运动，毛泽东思想，邓小平理论，"三个代表"思想；世界古代：智者学派，苏格拉底，柏拉图，亚力士多德，文艺复兴，宗教改革；世界近现代：启蒙运动等。 必修三科技文化史：中国古代：四大发明，数学及天文历法，书法艺术，文学艺术等；中国近现代：两弹一星，袁隆平杂交水稻，信息技术发展，双百方针，现代教育发展；世界：伽利略，牛顿三大定律，相对论，量子力学，生物进化论，细胞学说，第一，二，三次工业革命科技成果，文学发展，美术发展，音乐发展。
重点大概就是这些，建议分各个时期记忆，条理比较清晰，望采纳。
五、有没有很具体很详细的高中历史知识点总结啊 最好是按时间顺序排下来
楼主，已经有人帮你作了很详细的答案.所以我的答案也许不会被选中
但我想对你说几句心里话.我也是学文科学过来的，现在上大二.
这些知识点让别人总结了即便背下来也不如自己一点一点去总结来的有用.
我经常写很多东西，总结很多东西.颇为有趣.费很大力气，历史不是数学.你用了功就有结果，没有功夫凭什么考的好
我的历史成绩一向数一数二，所以我的话你该听一听.
这个朋友帮你总结的在我看来不是很有用，不是考点.
你可以按照以下顺序去自己总结.
一.棉花， 二.铁. 三.铜 四货币. 五赋税演变. 六.文字演变. 七.人口
八.经济中心， 九纺织. 十水稻 十一.与国外交流。
列举方式就是在古代史里从头到尾分门别类把相关内容摘出来.
你可以多列，把书中涉及到的都列出来.这样一来这本书就被你抽象了.
不要想轻松过关.
在我的高中生涯里，历史及政治书一字不拉的背过十遍以上.
你当然不必这么做，但功一定要下，我很乐意回答疑问，但请不要把自己该干的事让别人干
六、有没有按时间顺序整理的高中历史知识
中国历史大事年表 一、原始社会（约170万年前到约公元前21世纪） 约170万年前 元谋人生活在云南元谋一带 约70-20万年前 北京人生活在北京周口店一带 约1.8万年前 山顶洞人开始氏族公社的生活 约0.5-0.7万年前 河姆渡、半坡母系氏族公社 约0.4-0.5万年前 大汶口文化中晚期，父系氏族公社 约4000多年前 传说中的炎帝、黄帝、尧、舜、禹时期 二、奴隶社会（公元前2070年到公元前476年） 夏 公元前2070年到公元前1600年 公元前2070年 禹传予启，夏朝建立 商 公元前1600 年到公元前1046年 公元前1600年 商汤灭夏，商朝建立 公元前1300年 商王盘庚迁都殷 西周 公元前1046年到公元前771年 公元前1046年 周武王灭商，西周开始 公元前841年 国人暴动 公元前771年 犬戎攻入镐京，西周结束 春秋 公元前770年到公元前476年 公元前770年 周平王迁都洛邑，东周开始 三、封建社会（公元前475年到公元1840年） 战国（公元前475年到公元前221年） 公元前356年 商鞅开始变法 秦（公元前221年到公元前206年） 公元前221年 秦统一，秦始皇确立郡县制，统一货币、度量衡和文字 公元前209年 陈胜、吴广起义爆发 公元前207年 巨鹿之战 公元前206年 刘邦攻入咸阳，秦亡 公元前206年—公元前202年 楚汉之争 西汉（公元前202年到公元8年） 公元前202年 西汉建立 公元前138年 张骞第一次出使西域 公元8年 王莽夺取西汉政权，改国号新 东汉（25年到220年） 25年 东汉建立 73年 班超出使西域 105年 蔡伦改进造纸术 132年 张衡发明地动仪 166年 大秦王安敦派使臣到中国 184年 张角领导黄巾起义 200年 官渡之战 208年 赤避之战 三国（220年到280年） 220年 魏国建立 221年 蜀国建立 222年 吴国建立 230年 吴派卫温等率军队到台湾 263年 魏灭蜀 265年 西晋建立，魏亡 西晋（265年到316年） 280年 东晋灭吴 316年 匈奴攻占长安，西晋结束 东晋（317年到420年） 317年 东晋建立 383年 淝水之战 南北朝（420年到589年） 420年 南朝宋建立 494年年到 北魏孝文帝迁都洛阳 隋（581年到618） 581年 隋朝建立 589年 隋统一南北方 605年 开始开通大运河 611年 隋末农民起义开始，山东长白山农民起义爆发 唐（618年到907年） 618年 唐朝建立，隋朝灭亡 627年-649年 贞观之治 713年-741年 开元盛世 755年-763年 安史之乱 875年-884年 唐末农民战争 五代（907年到960年） 907年 后梁建立，唐亡，五代开始 916年 阿保机建立契丹国 北宋（960年到1127年） 960年 北宋建立 1005年 宋、辽澶渊之盟 1038年 元昊建立西夏 11世纪中期 毕升发明活字印刷术 1069年 王安石开始变法 1115年 阿骨打建立金 1125年 金灭辽 南宋（1127年到1276年） 1127年 金灭北宋，南宋开始 1140年 宋、金郾城大战 1206年 成吉思汗建立蒙古政权 元（1271年到1368年） 1271年 忽必烈定国号元 1276年 元灭南宋 明（1368年到1644年） 1368年 明朝建立，元朝结束 1405年-1433年 郑和七次下西洋 16世纪中期 戚继光抗日倭 1553年 葡萄牙攫取澳门居住权 1616年 努尔哈赤建立后金 1628年 明末农民战争爆发 清（1636年到1911年） 1636年 后金改国号为清 1644年 李自成建立大顺政权，农民军攻占北京，明亡 1662年 郑成功收复台湾 1673年 三藩叛乱开始 1684年 清朝设置台湾府 1689年 中俄签订《尼布楚条约》 1771年 土尔扈特部重返祖国 1839年 林则徐虎门销烟 1840年-1842年 鸦片战争 1842年 中英《南京条约》签订 19世纪四五十年代 中国无产阶级产生 1851年 金田起义、太平天国建立 1856年-1860年 第二次鸦片战争 1858年 《爱珲条约》《天津条约》的签订 19世纪六七十年代 中国民族资产阶级产生 1860年 《北京条约》的签订 19世纪60到90年代 洋务运动 1864年 天京陷落、太平天国运动失败 1883年-1885年 中法战争 1894年-1895年 甲午中日战争 1895年 中日《马关条约》签订 19世纪90年代 帝国主义在中国强占“租借地”划分“势力范围” 1898年 戊戌变法 1900年 义和团运动高潮，八国联军侵略中国 1901年 《辛丑条约》签订 1905年 中国同盟会成立 1911年 黄花岗起义、保路运动、武昌起义 四、近代史 民国（1912年到1949年） 1912年 中华民国建立 1913年 二次革命 1915年 新文化运动、护国运动开始 1916年 袁世凯恢复帝制失败 1919年 五四运动爆发 1921年 中国共产党成立 1923年 京汉铁路工人大罢工 1925年 五卅惨案、五卅反帝运动爆发 1926年 国民革命军出师北伐 1927年 南京国民政府建立，南昌起义 1928年 井冈山会师 1931年 九·一八事变 1934年 红军长征开始 1936年 西安事变 1937年 卢沟桥事变，日军南京大屠杀 1940年 百团大战 1941年 皖南事变 1947年 发动“反饥饿、反内战、反迫害”的爱国运动 五、现代史 1949年 中华人民共和国成立 1950年 中国人民志愿军赴朝作战 1951年 西藏和平解放 1952年 彻底废除封建剥削制度 1953年 第一个五年计划开始 1954年 中华人民共和国宪法诞生 1966年 文化大革命开始 1976年 四五运动，文化大革命结束 1978年 改革开放 1992年 邓小平讲话，加快改革开放 1997年 香港回归 1999年 澳门回归 世界历史大事年表 14-15世纪。
七、求高中历史所有历史事件时间,按顺序排列,是所有的时间,是全
1、夏商周的政治制度
2、秦朝中央集权制度的形成
3、从汉至元政治制度的演变
4、明清君主专制的加强
5、从鸦片战争到八国联军侵华
6、抗日战争
7、太平天国运动
8、辛亥革命
9、新民主民义革命的崛起
10、新民主民义革命的胜利
11、新中国成立
12、祖国的统一
13、民主建设的曲折和发展
14、新中国初期的外交建树
15、现代中国的对外关系
16、马克思主义的诞生
17、十月革命
18、社会主义制度在中国确立
19、两极世界的形成
20、世界多极化趋势的出现
21、世界多极化趋势的加强
（还有两个单元没有、自己看小标题吧！）
八、人民出版社 高中历史必修1.2.3知识点按时间顺序总结
高一历史知识点总结第二单元 列强武装侵略与中国人民的反抗 一、鸦片战争 1、背景：清政府政治腐败、国防废弛、矛盾尖锐； 以英国为首的西方资本主义国家呈现蓬勃发展的势头，加紧对外扩张 2、鸦片走私：原因； 闭关锁国、英国入超、扭转对华贸易逆差 影响：掠夺大量白银，摧残中国人民身心健康 3、禁烟运动；：原因：鸦片走私严重，危及清政府统治 措施：整顿海防、缉拿烟贩、收缴鸦片、虎门销烟（1839、6） 4、鸦片战争爆发的根本原因； 列强为了夺取 商品销售市场和原料产地 直接原因：虎门销烟（1839年） 5、过程（理解即可）：第一阶段：（1840年——1841年），珠江口——浙江定海——天津白河口——南下广东 第二阶段：（ 1841年——1842年），攻占虎门炮台——强占香港岛——南京下关江面 军民抗战：广州三元里人民抗英，浙江定海葛云飞重炮牺牲 鸦片战争 6、结果：清政府战备求和，先后签订了《南京条约》（1842年，中国近代史上第一个不平等条约），《南京条约》附件，中美《 望厦条约》（1844）、中法《黄埔条约》 《南京条约》内容： 割香港岛 ；（破坏 领土主权完整） 赔款2100万银元； 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商； 协定关税（破坏了中国的关税自主权） 《南京条约》附件： 攫取中国领事裁判权（司法主权受到破坏）、片面最惠国待遇、在通商口岸租赁土地、房屋等特权 7、影响； 社会性质：中国 开始沦为半殖民地半封建社会，中国近代史的开端 主要矛盾：中华民族与外国资本主义矛盾（主要矛盾）；封建主义和人民大众矛盾 革命任务：反侵略 反封建 二、第二次鸦片战争（1856~1860年） 1、原因：进一步打开中国市场、扩大侵略权益 2、过程：1856年广州（中国近代史上第一个傀儡政权柏贵）→1858年天津→1860年北京（火烧 圆明园 ） 第一阶段（1856_——1860）签订《天津条约》（内容）、第二阶段（1859——1860）签订《北京条约》（割地、赔款、开埠天津）、中俄《北京条约》 俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒而能比任何一个参战国得到更多的好处。
第二次鸦片战争期间及至19世纪80年代，俄国侵占了中国领土150多万平方公里 3、影响：中国丧失了更多的领土和主权；中外反动势力公开勾结，共同镇压人民的反抗（太平天国运动）。中国半殖民地半封建社会程度加深了 三、太平天国运动 1、原因； 根本原因鸦片战争使阶级矛盾激化 思想基础：洪秀全创立拜上帝教（西方基督教教义、中国儒家思想、农民平均主义思想结合） 2、兴起：金田起义，建号“太平天国”——永安建制，分封王爵，初步建立政权——定都天京，同清朝对峙 3、发展（太平天国达到全盛时期）： 北伐（推翻清王朝）：失败原因孤军深入，供给困难；意义深入清朝统治中心，牵制清大量兵力 西征（巩固天京）：先是遇曾国藩湘军失利，后石达开在鄱阳湖打败湘军 东征 （断绝清朝财源）；攻破江北、江南大营 4、天京变乱：太平天国由盛转衰 5、防御战：攻破江北、江南大营，取得三河镇大捷 在上海遭到英法联军的袭击，退守苏州，安庆陷落 6、失败：标志天京陷落 7、《天朝田亩制度》和《资政新篇》 < >与< >的区别与联系 （不用背，看明白即可，掌握红字） 答：相同点：①都是以反封建为目的， 《天朝田亩制度》反映了农民要求废除封建地地所有制的强烈愿望，是中国几千年反封建斗争的最高峰；《资政新篇》是洪仁玕为振兴天国而写，以使更好的反抗清政府的封建统治，而发展资本主义的主张更是对封建秩序猛烈冲击。
②两者都不能或没有付诸实施。 《天朝田亩制度》主张绝对平均分配土地和产品，幻想在分散的小农经济基础上实行均贫富，无法调动人民的积极性，具有空想性，同时发展小农经济与当时世界的发展趋势是不适应的，具有一定的落后性。
《资政新篇》是洪仁玕在香港游历的经验总结与农民战争没有任何渊源，不是农民战争实践的产物，因此没有解决农民最关心的土地问题；同时中国自然经济虽然已经解体，但过程极其缓慢，还缺乏发展资本主义的市场、资金、劳动力等条件，紧张的军事斗争也是两者未能实施的重要客观原因。 不同点：①产生背景不同： 《天朝田亩制度》建国纲领，此时太平天国正处于强盛时期。
《资政新篇》是1859年洪仁玕提出的改革太平天国内政和建设国家的治国方案，经过天京事变的太平天国已处于衰落时期。 ②有关社会经济主张的不同：《天朝田亩制度》是一个包括政治、经济、军事、文化教育、社会生活等款项，以改革土地制度为中心的全面系统性的纲领性文件。
它要建立以小农经济为基础的，以绝对平均主义为分配原则的理想的地上天国，即企图在小生产的自然经济的基础上消灭私有制，在生产力落后的情况下实行公有共享和绝对平均主义。《资政新篇》是作为太平天国政治纲领提出来的，主要分为“用人”和“设法”两个方面。
在经济方面，主张学习西方，发展工商业和资本主义经济。即二者一个主张消灭私有制，一个主张发展私有制。
③群众基础不同：《天朝田亩制度》是太平天国农民战争经验的直。
九、求高中历史复习材料、按时间顺序、中西对比
1、（中国）了解从西周到清朝的政治体系，至于中国近代史，需要背的比较多。
复习每一件历史事件或每一个历史时期，都结合政治、经济、文化的因素来分析（来回翻阅那三本书），一个时期一个时期的背，比如唐朝的政治制度是三省六部制（沿袭隋朝的，略有改进），那其经济状况怎样？ 哦，高度发展的小农经济，唐三彩的发明等等~~那文化状况呢？诗歌发展的黄金时期~ （历史事件只从经济护锭篙瓜蕻盖戈睡恭精政治文化三方面分析是不够的，不过这三方面是最重要的） 2、（西方）从公元前5世纪到近现代，政治上怎样，经济上怎样，文化上又是怎样的，每一时期都来回翻阅三本书。 我只能说这些大概的复习方法，再详细便没有了，别人总结出来的毕竟没有自己亲自复习所得印象深刻。
最后，祝你六月可以绽放。
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