育英中学历史

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育英中学历史

一、求教育英中学的历史

913年3月由李允峰等人倡办,7月诞生,9月正式开学。建校初期校名为山东私立育英中学,首任校长系代表中国参加巴黎和会的孔子第七十五代孙孔祥柯。1921年,中国共产党的一大代表王尽美、邓恩铭在育英中学的青砖小楼创建了社会主义青年团也就是后来的共青团山东省地方团组织。1923年建校10周年之际,著名的教育家、实业家、政治家黄炎培先生为学校题写了“济南育英中学校”校匾。1956年,育英中学由私立学校改为公立学校。

目前学校为省级规范化学校。

二、博罗育英中学的历史

前身是创建于1926年的博罗中学,开办时名称是博罗县立初级中学,她是博罗教育史上的第一间中学。开办的第一年,校址设在原罗阳书院(即今罗阳镇中心小学)的所在地,第二年迁至现在的博罗中学葫芦岭校区——原博罗县的文化中心儒学学宫和明伦堂的旧址。

抗日战争爆发后,博中的进步教师领导学生积极参加抗日救亡的宣传活动。1938年11月,罗阳镇沦陷,博中迁往公庄,并易名为“博罗县立战时中学”,学生积极参加抗日斗争,参加中国共产党的不下30人,占学生人数的29%,为革命事业作出了贡献。

1946年至1949年解放战争期间,不少家在农村的学生,自愿为游击队传递情报信息,有的甚至把游击队写的警告信投入国民党县党部、县政府的办公地点。

1949年10月,博罗解放。1949年12月9日(“一二.九”运动纪念日),县委书记、县长接见了博中代表,校名正式定为博罗县第一初级中学。12月9日,遂成为博中的校庆日。

1950年5月,博中建立了全县第一个共青团支部。

1951年,学生中掀起了“抗美援朝、保家卫国”的参军热潮,报名参军的学生有194人,经考核批准的有58人,占学生总人数的21%,充分显示了学生热爱祖国、热爱中国共产党的高尚情操。

1955年学校增设高中部,校名由原来的“博罗县立第一初级中学”改为“博罗县第一中学”。

1960年至1963年,博中试行高初中五年一贯制。

1966年,史无前例”的“文化大革命”开始,学校“停课闹革命”,校名也被改为“育红中学”。

1976年“文化大革命”结束。1977年国家恢复了高考制度。1978年,校名由博罗县立第一中学改为博罗中学,定为县重点中学,初中部开始由两年制改为三年制。

1980年秋,博中被批准为全省第一批办好的123间重点中学之一。1982年高中部从二年制改为三年制,学校规模有所扩大。1982年至1986年,高考入围人数有较大幅度的提高,分别为98人、92人、140人、194人;1986年仅大学本科(包括本科代培)入围数就达102人。

1988年,全省完全中学办学水平分类检查,博中获得省政府的嘉奖。 1988年至1995年,高考升学率居惠州市各中学前列。

1995年,博中被省人民政府评为广东省一级学校,中考89人被县重点中学录取,占全县入围总数的49%,高考175人上省线,再创历史佳绩。

1996年至2004年,200多名学生获省级以上学科竞赛奖;高考共有近3000人上省线,成绩稳居市内县级重点中学之首;中考成绩年年全县第一,6人夺取全县中考总分状元,2人夺取全市中考总分状元。

2002年,博罗中学实施初中、高中分开办学,创建国家级示范性普通高中。同年6月,博罗中学与博罗县中泰实业有限公司联合成立博罗县育英教育发展有限责任公司,兴办博罗中学育英学校。

2002年9月,博罗中学育英学校正式开办。

三、育英小学的建校历史

1904年,美国公教会在小溪礼拜堂创办义学,学生40人,教师1人。

1914年迁移至甘棠脚(现校址),正式命名为“平和县私立育英小学”。1915年,小溪地方人士在原仰山书院创办“平和县立第二小学”,1942年更名为“琯溪中心国民学校”,1952年初更名为“平和县小溪小学”。

1952年11月,“平和县私立育英小学”与“平和县小溪小学”合并,成立“平和县小溪中心小学”。学校建平房教室7间,面积630m2。

1953年,学校建平房教室6间,面积436m2 。1957年更名为“平和县实验小学”。

1967年易名为“平和县东方红小学”。1979年复名为“平和县实验小学”。

1982年建15间三层教学楼,面积1080m2,1984年更名为“平和县育英小学”。1985年7月,学校改建扩建教师套房20套1175m2(2003年房改)。

1987年8月,学校改建教学楼,教室23间,面积2046m2。1992年8月,改建扩建育英楼,面积1011m2。

1997年1月,学校改建扩建二座教师套房39套,面积4119m2 (2003年房改)。1999年9月,学校班级有40班,学生2825人,教职工2123人。

同年12月,学校分出19个班级,890名学生,31名教师,另址组建“平和县金华小学”。2003年5月,学校由15间三层教学楼改建成教室8间,综合用房6间,面积2220m2的综合楼。

2004年,学校占地面积9.5亩,其中操场3842m2。有38个班级,学生2500多人,教职工112人,综合楼4幢,配有宽敞的练功房、电脑室,多媒体电教室,语音室。

学校软硬件设施配套齐全,构建了一个优美的育人环境。同年4月,学校举行百年校庆活动,展现学校发展历程,学生的成才事迹,推动培育“四有”人才,促进教学质量的提高。

四、育英学校和育英中学有什么关系

概括来说:

育英学校和育英中学时两所学校,而且都是公立的学校。

历史情况:

北京最初有个著名的育英学校是一所建于20世纪初的教会学校,与许多名人曾结缘,此学校即现在的北京25中。

育英成立于1948年,最初为“中共中央直属育英学校”,1949年迁入北京。1957年,中学部与小学部分离,原中学部即现在的育英中学(简称“育中”)。1970年,育英学校重新成立中学部,发展成为现在的有小学,初中和高中的育英学校(简称“育校”)。

硬件设施:

育校的硬件设施在海淀区是数一数二的,硬件水平没的说,育英中学的校园比较小,学校整体没有育英中学环境好,配套设施也不是很高。

教学质量:

育英中学的教育效果其实要比育英学校好一点,升学率也是育英中学的比育英学校的稍微高一些。

教学特点:育英中学受硬件条件限制(主要是面积太小),不然也能成为示范校。曾经出过北京市文科状元和海淀理科状元。有民乐队,女篮等……2009年高考:总一本率60%,二本;本科率96%。

育英学校参考公开数字和google earth卫星图片,面积大约为育英中学10倍左右。硬件较好,为北京市第一所拥有400米塑胶操场的学校,校内有游泳馆及羽毛球馆。

育英学校进帆乐团比较著名,还是游泳传统校(这几年基本在北京都是第一),此外还有女篮,田径队等……09高考总一本率47%;二本率78%;本科率90%。

五、谁知道有关育英学校的资料

北京市育英学校位于海淀区万寿路西街,占地面积85248平方米。学校现有教学班118个,学生3429人。学校环境优美、教学设备现代化程度高。设有网络服务中心、电视台、图书馆等。体育馆内有国际标准室内游泳池以及篮球馆、健身馆、舞蹈室、综合馆。教室内配有多媒体设备,各班均通宽带,并与闭路电视系统连接;学校建有宽带校园网,各办公室配备计算机,实现办公自动化。

育英学校历史光荣,规模宏大,倍受社会关注,2005年被授予首批“海淀区示范高中校”的殊荣,按照示范高中校的要求,我校扩大了高中规模,现有高中教学班21个,为社区更多的普通高中学生提供优质教育服务,为走进育英学校的每一个学生能够健康、和谐的发展创设了良好的学习环境,并为他们的终身发展打好坚实的基础。

育英学校有一支富于奉献精神,热爱教育工作,热爱学生,教育教学水平高的教师队伍。学校现有市级学科骨干教师5人,区级带头人10人、区级骨干教师17人,获北京市紫禁杯荣誉称号的班主任9人。全校教师积极开展教育科研活动,教育教学成果显著。近几年在海淀区课堂教学竞赛中,我校教师分别荣获高中语文、英语、数学一等奖、高中历史二等奖;初中英语、物理一等奖,初中语文、数学二等奖。连续三年被评为海淀区课改先进校、德育先进校、科技先进校。

六、济南市育英中学

济南市育英中学 1913年6月19日,育英中学在爱国之炽风热潮中诞生。

本着“教育救国”之宗旨和“坚苦勤劳”的精神,愿“得天下英才而教育之”,首任校长系孔子七十五代孙孔祥柯先生。回首育英九十年的漫漫路程,无时无刻不和祖国的命运紧密相连!“五四”运动、“五卅”运动、“一二·九”运动……无不是育英师生精诚报国、振臂呐喊的身影!党的一大代表王尽美、邓恩铭在育英中学青砖小楼从事社会主义青年团山东省地方团的创建工作,大批师生参加了救亡组织,走上革命道路,为新中国的诞生做出了贡献。

1923年建校10周年之际,著名政治家、教育家黄炎培先生为学校题写“济南育英中学校”校匾。1956年,育英中学由私立学校改为公立学校。

育英中学创建九十年来,先后为国家培养了六万多名高、初中合格毕业生,其中不乏像前中共中央政治局常委宋平同志、前广东省委第一书记任仲夷同志这样的国家栋梁之才! 如今,育英这所有着悠久历史和深厚文化底蕴的百年老校已发展成为济南市规模最大、教育成绩最卓越、全市乃至全省一流的初级中学。现有教学班62个,学生4200余人,教职工240余人,占地32亩,建筑面积27000多平方米。

在过去的五年中,学校共投资近2000万元用于校舍改造、教学设施现代化、教学信息化和校园文化建设。经过全校师生的共同努力,一所布局合理、优美典雅、富有浓厚文化气息的现代化初级中学已初步形成。

育英中学九十年不衰,办学理念是学校持续发展的灵魂。按照党的教育方针,依据社会发展对教育的需求,结合学校发展的现状,以王泽贤校长为核心的新一届校领导坚持以学生的发展为本,把办学理念定位于“促进学生自主发展,塑造学生健全人格” 。

随着新的办学理念的深入实施,学校教科研氛围浓厚,涌现出了一大批优秀骨干教师,其中国家级骨干教师1人,省级教学能手3人,省级骨干教师6人,市级教学能手、骨干教师近30人,市、区中心组成员、学科带头人20人。学校教育教学成绩斐然,中考成绩卓著,为各重点中学输送了大批优秀毕业生,尤其是2003年中考连获六项全市第一,令全城人民瞩目! 忆往昔岁月峥嵘,向未来豪情满怀。

育英人正振起科学理念的双翼,乘着教育改革的东风,去飞跃理想之巅峰!请采纳答案,支持我一下。

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