初二历史下册第15课件
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初二历史下册第15课件
一、初二历史：15课：1.哪些事例说明中国守军"宁为战死鬼,不作亡国奴
抗日战争的真相 一、八年抗战中国战场毙日军数只占日军二战死亡总数不到22%，而且牵制的也不是日军主力。
1、二战中日军死亡数字 先看战果。我国大量书籍宣称，八年抗战中国牵制了日本陆军主力，歼灭日军133万，占日军二战总损失195万的70%。
这是中国战胜日本、中国是抗日主战场的主要依据。 但我们只要仔细研究这两个数字就知道，尽管这两个数字都来自日本书籍，却是偷换概念计算出来的。
日军在中国损失133万，是个累计数，包含了死亡和受伤两个数据。这里要谈一下军事常识。
战争的损失，一般只统计绝对损失数（死亡），只有某场战役才统计伤亡数。因为二战中主要交战国军队的伤员75—80%能重返前线，因此往往造成重复计算。
正如一些老红军多年身经百战受伤几十次，如进行累计就有会出现几十人受伤，实际受伤的只是一个人。所以战争损失只统计绝对损失（死亡）。
那么日军在中国战死多少呢？据日本自己统计，二战中日军总计战死185万人（另截止投降时有10万残废伤员，这就是195万这个数字的由来），其中在中国八年战死40万人。也就是说，中国八年抗战击毙日军数只占日军二战死亡总数不到22%。
我们的历史书用日军在中国的死亡数和累计受伤数去和日军绝对损失总数对比，就得出了70%这个障眼法。 其余日军死在哪里？看一看日本书就知道，有18万多日军被英联邦军队击毙在缅甸（含中国远征军击毙1万多日军这一战果），9万日军在中国东北被苏军击毙（主要是诺门坎和苏联出兵东北两场战役）。
也就是说，约有120万日军在太平洋战场被美军击毙，占战争中日军死亡总数的**%。 2、中国战场不是抗日主战场 我们还长期接受一种说法，就是中国战场始终抗击和牵制了日本陆军主力。
乍一看确实如此，不好辩驳。然而只要清醒地分析，我们也只有承认，这个说法也站不住脚，实际上是另一个障眼法。
它一是只看战争前期情况而不提整个战争全局，二是混肴了中国战场抗击的日军和在中国的日军这两个概念。 日本陆军二战中有四大战略集团，就是在日本本土的“国内军”（含驻台湾、朝鲜的日军）、太平洋战场的“南方军”，以及在中国东北的“关东军”和关内的“中国派遣军”。
在中国的两支日军中，八年抗战中国战场所对付的，实际只有一支“中国派遣军”。为什么？ 1931年关东军发动“九一八”事变侵占全东北，东北的抗日力量主要有两支。
一支是东北义勇军，最高峰达到30万人，但在关东军打击下，30年代上半期已大部覆灭，少数退入关内；另一支是中国领导的抗日联军，最高峰接近5万人。但在日军残酷清剿下，1937年“七七”卢沟桥事变前后主力基本被打散，1940年残部退入苏联编成1个旅，只有1000多人。
也就是说，八年抗战期间中国已无成建制军事力量与东北的日本关东军作战，中国八年抗战战场，也就是在关内与日军“中国派遣军”作战的战场。我国的历史书中也都称抗战中敌后的游击队抗击侵华日军的60%，也只计算日军“中国派遣军”力量，因当时国共两党都没有力量派军队到东北去打击关东军（抗战结束后倒是上演了进军东北的争夺战）。
但在提到中国战场牵制的日军总数时，又加上关东军的数字，确实是“为我所用”。只要查看日军战史就清楚，二战中关东军从来就是以苏军为主要作战对象，后来全部 覆灭于苏联红军之手也证明了这一点。
下面谈一谈具体数字。 中国战场成为抗日主战场只有一段时间，就是1937年“七七”卢沟桥事变至1941年“关东军特别大演习”和太平洋战争爆发之前，日本陆军大部和精锐确实集中在中国战场，这些为大家所熟知，不必多说。
诺门坎事件日军惨败于苏联红军之手，痛定思痛，遂重点加强关东军，通过“关东军特别大演习”使关东军膨胀到16个师团，85万人，精锐云集，无论数量和质量都居第一（每师团2.5—2.8万人，而“中国派遣军”每师团仅约1.3万人，只有关东军一半，而且师团炮兵也远不及关东军）。 有一种颇为流行的说法，因为中国战场牵制了日军主力，使日军无法集中力量攻击苏联，从而使苏联避免了两线作战的危险，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献。
这又是往自己脸上贴金。实际上日军进攻苏联与否基本与中国战场形势无关，否则怎么解释如果中国战场真的拖住日军，日军又如何能抽调精锐将关东军加强为最强大的战略集团？日军进攻苏联与否，取决于两个因素：一是远东苏军兵力。
“关东军特别大演习”时，日军估计远东苏军超过60个师，2700辆坦克，鉴于诺门坎事件惨败的教训，认为是日军难以对付的“涩柿”；只有在远东苏军减少到原有1/3的“熟柿”状态时，才能“瓜熟蒂落”出兵进攻；二是德军进攻苏联形势，当德军受挫于莫斯科城下时，日军已基本放弃“北进”苏联的方针。加上美国对日本进行石油禁运，日本为避免军事机器瘫痪（日本90%的石油需要进口），为夺取东南亚石油资源而最终决定“南进”太平洋。
可见，中国战场形势对日军无论北进还是南进都影响不大。 1941年12月7日太平洋战争爆发时，关东军73万人，数量和质量均居第一；“南方军”40万人，精锐程度仅次于关东军；“国内军”38万。
二、八年级下册历史复习资料
八年级历史下复习学案 1、大会通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》。
《共同纲领》起着临时宪法的作用。大会选举了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。
大会决定以北平为首都，改名北京；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；大会决定在天安门广场修建一座人民英雄纪念碑。这次会议为新中国的成立做了重要准备。
中华人民共和国于1994年10月1日下午3时宣布成立。 国内意义：中华人民共和国的成立是中国现代史上的伟大事件。
它标志着中国新民主主义革命的胜利；结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史，国家赢得了独立，任命当家做了主人；中国从此进入了向社会主义过度的新时期。 国际意义：新中国的成立，也是20世纪世界的伟大事件之一。
它沉重地打击了帝国主义，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了殖民的和半殖民地人民争取的斗争。 1951年5月西藏和平解放；1951年4月底，西藏地方政府派出阿沛•阿旺晋美为首的代表团赴北京谈判。
2、1950年6月25日朝鲜战争爆发，1950年10月以彭德怀为总司令的中国人民志愿军跨过鸭绿江同朝鲜军民一同抗击美国侵略者。 抗美援朝结果：1953年7月朝鲜和中国代表团在板门店同美国签署了《朝鲜停战协定》，抗美援朝战争胜利结束。
抗美援朝的胜利意义：抗美援朝的胜利，维护了亚洲和世界和平、提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境。 3、《土地改革法》提出了土改的基本目的，即废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民他的所有制，解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
土地改革的总政策：依靠贫农、雇农，团结中农，中立抚富农，有步骤、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。 1952年底，工农业总值超过历史最高水平，国民经济得到全面恢复和初步发展。
4、“一五”计划（1953年~~~1957年） 内容： 优先发展重工业，力求农、轻、重、商协调发展；对农业，手工业和资本主义工商业进行社会主义改造提高人民物质文化生活水平。 1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。
大会通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型生物宪法。 三大改造（1953年~~~1956年）意义： 农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成，实现了生产资料私有制向公有制的转变，标志着社会主义经济制度在我国的基本建立，我国开始竟如社会主义初级阶段。
5、大跃进中心任务是大炼钢铁，大跃进结果是：大批部具备条件的土法炼钢造成了生态环境的极大破坏，盲目追求“高速度”导致国民经济比例严重失调。 人民公社化影响：造成了三年自然灾害，1959~~1961严重的经济困难，人民生活水平大幅度下降。
调整方针：调整巩固，充实提高。 1957—1965年主要建设成就：大庆油田、第一颗原子弹爆炸成功…… “铁人”王进喜，“党的好干部”焦裕禄。
6、文化大革命时间（1966—1976年） 导火线：1965年11月，上海《文汇报》发表了姚文元的《评新编历史剧 一文。 发动标志：《五一六通知》 性质：文化大革命是由毛泽东的错误判断，被林彪、江青反革命集团利用给党、国家、人民带来严重灾难的内乱。
影响：党政机关陷于瘫痪，全国陷于极度混乱；民主法制再到严重破坏；经济形势严重恶化。 7、1967—1968 经济形势恶化： 经济工作机构瘫痪，经济管理处于无政府状态；企业的规章制度都被废弃；大批工人、干部离开岗位闹“革命”；交通运输阻塞屋子供应难以保证；市场供应紧张，日用消费品短缺。
经济建设成就：工农业总产值保持了一定速度的增长，一批重点工程相继完成，国防科技也取得了重大成就。 “四人帮”被粉碎，标志“文化大革命”结束。
8、真理标准讨论的意义： 肯定了实践是检验真理唯一标准，否定了两个凡是错误观点。这次讨论打破长期的个人崇拜和教条主义的思想束缚。
为实现中国共产党伟大历史转折奠定了基础。 *十一届三中全会内容：全会重新确定了实事求是的马克思思想主义路线，停止使用以“无产阶级为纲”的口号，作出了把党和国家的工作重点转移到经济建设上来的战略决策，提出改革开放总方针，形成以邓小平为核心的第二代领导集体。
*意义：十一届三中全会是建国以来党的历史上伟大转折。标志着我国进入社会主义建设新时期。
9、经济特区的建立： *1980年 深圳 珠海 厦门 汕头 1988年 海南岛 对外开放14个沿海城市1984年建立： 天津 上海 大连 秦皇岛 烟台 青岛 连云港 南通 宁波 温州 福州 广州 湛江 北海 1985年 珠江三角洲 长江三角洲 闽南三角区 经济开放特点：“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”这样一个多层次、有重点、点线面结合的全方位对外开放的新格局。 2001年12月中国加入WTO（世界贸易组织） 10、1982年第五节全国人大五次会议通过了修订的新《中华人民共和国宪法》 1986年我国颁布了《中华人民共和国民法通则》 1979年我国办法了《中华人民共和国刑法》 11、社会主义初级阶段的基本路线：领导。
三、八年级上册历史复习资料
初二历史复习提纲1.英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。2.1839年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。
6月在虎门海滩销毁鸦片，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄，这次活动成为鸦片战争的导火线。3.1840-1842年，第一次鸦片战争爆发。
鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。4.1856-1860年，英法联军为进一步打开中国的市场，发动了第二次鸦片战争。
占领北京后，火烧圆明园。5.在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。
（结合第8页表格和第9页图掌握）6.1851-1864年太平天国运动，1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治，派军队北伐和西征。
7.左宗棠作为钦差大臣，采取“先北后南，缓进急战”的策略，收复了新疆。为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。
8.1894-1895年，甲午中日战争清政府失败后，与日本签订了《马关条约》，大大加深了中国半殖地化程度。9.1900年春，义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。
10.1901年，清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》，给中国人民增加了新的学生的负担，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
11.19世纪60年代到90年代，洋务派掀起一场“师夷长技”的洋务运动，前期以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业，如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。
从70-80年代筹建了南海、北洋和福建三支海军。1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。
12.评价洋务运动（第30页内容，重点掌握）13.1895年春，康有为领导的“公车上书”揭开了变法维新的序幕。14.1898年6月到9月，光绪帝发布了一系列变法令，内容（ P33）：要求从政治、经济、军事、教育、思想五个方面掌握。
15.1894年，孙中山组织了革命团体兴中会。1905年，他建立统一的革命组织中国同盟会，孙中山当总理，通过了推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度的革命纲领，它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。
创办的机关刊物《民报》，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。16.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
但是，辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取，没能完成反帝反封建的任务。17.1915年，陈独秀等知识分子高举“民主”和“科学”两面旗帜，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动。
以四提倡四反对为主要内容，向尊孔复古逆流进行攻击，从而在社会上掀起一股思想解放潮流。18.1918年，李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，进行宣传马克思主义。
19.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
不过，新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，影响到后来。20.1919年5月4日，北京大学等校学生举行示威，要求“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼要求，遭到北洋军阀政府的镇压。
6月初，上海工人举行罢工、商人罢市，支持学生斗争，工人阶级起了巨大的作用，结果政府被迫释放学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在和约上签字。五四运动取得初步的胜利。
五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。21.1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
中心任务是：领导工人运动。22.1922年中共二大，确定党的民主革命纲领是：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国。
这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。23.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任。
培养了大量军事政治人才。24.1926年，广东国民政府北伐，目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国；对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖；主要战场：湖南、湖北；主要战役：汀泗桥、贺胜桥；在两湖战场消灭了吴佩孚主力；出师不到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域，国民政府从广州迁到武汉。
25.1927年4月，蒋介石叛变革命，在南京成立“国民政府”。代表大地主大资产阶级的利益，它对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。
26.1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人，领导。
四、历史八下每课知识结构
初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史6、抗日战争的胜利：⑴1945年8月，美国向日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹；苏联发表对日宣战的声明，派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军。
与此同时，中国的抗日战争进入大反攻。1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。
八年抗日战争（1937~1945），中国人民终于取得了伟大胜利，台湾（1895年4月~1945年9月被日本占领，1945年9月回归）也回到祖国的怀抱。9月2日日本向盟国递交投降书。
。9月9日日本总司令冈村宁次在投降书上签字（中国）。
⑵抗日战争胜利的意义：抗战胜利意义：抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。⑶抗日战争胜利的原因：国共两党合作，建立了抗日民族统一战线；中共实行全民族抗战路线，坚持敌后抗战，对胜利起了决定作用；国民政府正面战场的牵制作战；世界反法西斯同盟国家和爱国华侨的支持。
中国军民的浴血奋战。战争的正义性单元小结：抗日民族统一战线形成的过程第五单元人民解放战争的胜利一、内战烽火1、重庆谈判：抗日战争结束后，国内局势：人民渴望和平、民主；蒋介石与美国勾结阴谋发动反共反人民的内战。
①蒋介石（国民党）谈判目的：为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民（接连三次打电报，邀请毛泽东到重庆商谈国内和平问题）。时间行动九一八事变后中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张西安事变后西安事变和平解决，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成芦沟桥事变后民族危机空前高涨，国共再次合作，正式建立起抗日民族统一战线②毛泽东（中国共产党）谈判目的：为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆，同国民党进行谈判，1945年10月10日达成和平建国的《双十协定》。
时间：1945年8月、重庆。中共谈判代表：毛泽东、周恩来、王若飞。
谈判的背景：国共两党影响政局，中共要求和平，国民党却想独裁。谈判的目的：国民党为内战准备时间；中共戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋。
谈判的结果：1945年10月10日签订《会谈纪要》（《双十协定》）。谈判未解决的内容：解放区民主政权和人民军队的合法地位。
2.全面内战的爆发：标志：1946年6月，国民党进攻中原解放区。全面内战爆发。
中共作战原则：集中优势兵力，各个歼灭敌人。中共作战战术：运动战。
结果：粉碎国民党全面进攻3、走向战略进攻：1947年3月，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区。由于众寡悬殊，中共中央主动撤出延安，转战陕北，指挥解放战争。
中共方针：诱敌深入。中共作战原则：集中优势兵力，各个歼灭敌人。
战术：运动战毛泽东、周恩来率中央转战陕北，指挥全国各战场作战。彭德怀指挥西北解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。
（解放区区作战）4、千里跃进大别山、时间：1947年6月领导人：刘伯承、邓小平、作战部队：晋冀鲁豫野战军主力。刘邓大军开辟大别山根据地，严重地威胁了国民统治中心南京和湖北重镇武汉。
意义：揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕（国统区作战）。二、战略大决战1、辽沈战役：时间：1948,9--11，林彪、罗荣桓指挥，参加部队：东北解放军，歼敌47万，结果：解放东北全镜。
2、淮海战役：时间：1948,11-1949，刘伯承、邓小平、陈毅等，参加部队：中原解放军和华东解放军。歼敌55。
5万，结果：基本上解放了长江以北的华东和中原地区，奠定了解放长江以南各省的基础。3、平津战役：时间：1948,11-1949，参加部队：东北解放军和华北解放军联合发动，歼敌52万，结果：华北全境解放。
4、三大战役的历史意义：共歼敌154万人，基本上消灭了国民党军队的主力，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。5、1949年4月，毛泽东和朱德向人民解放军下达进军命令，发动了渡江战役。
1949年4月23日，南京解放，标志统治中国22年的国民党政权跨台。6、人民解放战争胜利原因：中共的正确领导、共产党得到人民的支持和拥护；解放军英勇善战。
国民党方面：蒋介石发动的是反共反人民的内战不得人心；政治孤立、经济崩溃、军队厌战、贪官横行、统治腐败。
第19 课1、张謇是江苏南通人，是中国近代著名的实业家、教育家，他的“实业救国、教育救国”的主张和实践具有深刻的历史意义，为我国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献。2、目的：挽回中国的利益，发展本民族的利益。
他创办企业：大生纱厂、南通博物院（是我国历史上最早的博物院）2、中国民族资本主义发展的过程时期发展状况原因洋务运动到清末民族工业萌芽，难以生存和发展封建制度的阻碍第一次世界大战期间发展的黄金阶段1、帝国主义放松对中国的经济掠夺 2、辛亥革命的推动一战后到新中国成立前发展受挫1、帝国主义卷土重来 2、国民党发动内战和官僚资本的压迫3、中国民族资本主义发展的特征：（1）发展过程艰难曲折。（2）地区、产业发展不平衡。
（3）总体水平。
五、急求八年级下册的历史复习提纲（人教版的）
第1课 中国人民站起来了1、_________年_____月____日，________向全世界庄严宣告：__________________________今天成立了！_________为中央人民政府主席；__________为国旗；《_________________》为国歌；____________为首都；2、历史意义：___________________的成立开辟了中国历史新纪元，从此中国结束了___________________________历史，真正成为___________的国家，中国人民从此站起来了，成为_______________。
（国内意义）新中国的成立，壮大了世界________、_______和__________力量，鼓舞了_______和____________________争取解放的斗争。（国际意义） 3、西藏和平解放：________年，西藏地方政府以__________________为首席首席代表的代表团到达北京，与______________谈判，双方达成了______________的协议，西藏获得和平解放。
标志_______________。 第2课 最可爱的人_______________战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物：舍身堵枪眼的___________；为严守纪律，纹丝不动，最终被大火吞噬的______________。
第3课 土地改革1、_____________年，中央人民政府颁布《___________________________》，它规定废除__________________________的土地所有制，实行_____________的土地所有制。 2、土地改革的意义：土地改革的完成，彻底摧毁了________________________土地制度，_________也被消灭；___________翻了身，得到了土地，成为土地的主人。
这使_______更加巩固，也大大解放了_________，农业生产获得迅速______和___________，为国家的__________建设准备了条件。 第二单元 社会主义道路的探索第4课 工业化的起步1、第一个五年计划的基本任务： 集中主要力量发展__________，建立国家________和_____________的初步基础；相应地发展___________、________、________和__________；相应地培养____________。
2、第一部中华人民共和国宪法： ________年_______月，_________________________在北京召开。大会制定了《_________________》，这是我国第一部______________的宪法。
也是我国有史以来真正反映________________的宪法。 第5课 三大改造1、到__________年底，国家基本上完成了对_________、_________和_______________的社会主义改造2、实质：___________转变，把生产资料__________转变为________________________。
3、意义：我国初步建立起_________________的基本制度，从此，进入__________阶段。第6课 探索建设社会主义的道路1、“________”和________运动 发生在20世纪_______年代后期，是党在__________中的一次严重失误。
2、大庆石油工人，有“铁人”之称的_____________；科学家，被誉为“两弹元勋”的______；被称为“党的好干部”的县委书记__________；人民解放军的好战士_______________等。他们成为全国人民的楷模。
第7课 “文化大革命”的十年1、___________开始后，全国出现大动乱的局面。 2、________年9月13日，________等人乘飞机出逃，在蒙古______________机毁人亡。
___________集团被粉碎。3、___________年10月，_________、___________等代表中央政治局采取果断措施，一举粉碎_____________集团，结束了“______________”这场内乱。
第三单元 建设有中国特色的社会主义第8课 伟大的历史转折1、__________年，关于__________问题的讨论是一场深刻的__________运动，它为__________________的召开奠定思想基础。 2、____________年底，____________在北京召开______________会。
内容：彻底否定“_____________”的方针，重新确立____________、___________的思想路线；停止使用“_______________”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到______上来，实行___________的伟大决策；形成以___________为核心的党中央领导集体。意义：__________________是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
它完成了党的____________、______________和____________的拨乱反正，是___________的开端。从此，中国历史进入___________________________的新时期。
第9课 改革开放1、_________________会以后，党和政府实行_____________政策。改革先从______开始。
安徽凤阳小岗村的农民首先实行__________、________________的家庭联产承包责任制。2、最早的经济特区：_________年，我国在广东的______、______、______和福建的____建立四个经济特区。
3、对外开放格局：__________——沿海开放城市——_____________——__________4、经济特区成为____________的“窗口”，在____________中发挥了独特的作用。5、从1985年起，城市改革全面展开，重点是__________的改革。
1992年，建立_________促进______________改革深化。 第10课 建设有中国特色的社会主义1、我国实行______。
六、八年级上册历史预习提纲 一课一颗的,1
八年级上学期历史人教版知识点总结第一单元 侵略与反抗第1课 鸦片战争1.英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差.2.1839年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄，这次活动成为鸦片战争的导火线.3.1840-1842年，第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端.第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1.1856-1860年，英法联军为进一步打开中国的市场，发动了第二次鸦片战争.占领北京后，火烧圆明园.2.在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.（结合第8页表格和第9页图掌握）3.1851-1864年太平天国运动，1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治，派军队北伐和西征.第3课 收复新疆左宗棠作为钦差大臣，采取"先北后南，缓进急战"的策略，收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省.第4课 甲午中日战争1894-1895年，甲午中日战争清政府失败后，与日本签订了《马关条约》，大大加深了中国半殖地化程度.第5课 八国联军侵华战争1.1900年春，义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力.2.1901年，清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》，给中国人民增加了新的学生的负担，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会.第二单元 近代化的探索第6课 洋务运动1.19世纪60年代到90年代，“师夷长技"的洋务运动，前期以"自强"为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所，江南制造总局， 福州船政局等一批近代军事工业.后期以"求富"为口号，开办了一些民用工业，如李鸿章在上海创办的轮船招商局，张之洞创办的汉阳铁厂，湖北织布局等.从 70-80年代筹建了南海，北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂.2.评价洋务运动（第30页内容，重点掌握）第7课 戊戌变法1.1895年春，康有为领导的"公车上书"揭开了变法维新的序幕.2.1898年6月到9月，光绪帝发布了一系列变法令，内容（ P33）：要求从政治，经济，军事，教育，思想五个方面掌握. 第8课 辛亥革命1.1894年，孙中山组织了革命团体兴中会.1905年，他建立统一的革命组织中国同盟会，孙中山当总理，通过了推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度的革命纲领，它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想.2.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心.但是，辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取，没能完成反帝反封建的任务.第9课 新文化运动1.1915年，陈独秀等知识分子高举"民主"和"科学"两面旗帜，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容，向尊孔复古逆流进行攻击，从而在社会上掀起一股思想解放潮流.2.1918年，李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，进行宣传马克思主义.3.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过，新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，影响到后来.第三单元 新民主主义革命的兴起第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立1.1919年5月4日，北京大学等校学生举行示威，要求"外争主权，内除国贼"，取消"二十一条"，反对在对德"和约"上签字，惩办卖国贼要求，遭到北洋军阀政府的镇压.6月初，上海工人举行罢工，商人罢市，支持学生斗争，工人阶级起了巨大的作用，结果政府被迫释放学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始.2.1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义.中心任务是：领导工人运动.3.1922年中共二大，确定党的民主革命纲领是：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.第11课 北伐战争1.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才.2.1926年，广东国民政府北伐，目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国；对象：吴佩孚，孙传芳，张作霖；主要战场：湖南，湖北；主要战役：汀泗桥，贺胜桥；在两湖战场消灭了吴佩孚主力；出师不到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域。
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