选修一历史单元测试题及答案

Posted 2022-12-24 制度

篇首语：智者不为愚者谋，勇者不为怯者死。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了选修一历史单元测试题及答案相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

选修一历史单元测试题及答案

高中新课标,人民版历史,选修1. 学考新视野的单元测试（一）和（二

单元测试1

BBDBC CBCCD BDBDD BABAC

21 (1).关系：长老会议把持了国家大部分的权利。使公民大会形同虚设，实际没有掌握权力。本质问题：反映出贵族专权、平民无权的贵族政治。

(2)措施：恢复公民大会作为国家的最高权利机关，设立“四百人会议”。影响：以上的两个机构的恢复或设立，取代了长老回忆的部分职能，削弱了其权利。

(3)意义：打破了贵族对国家政权的垄断，在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利。局限：下层公民没有享有充分的参政议政的权利，贵族人比平民享有更多的政治权利。

22.(1).①颁布“解负令”，废除债务奴隶制。②确立财产等级制度，按财产多少划分公民等级。③改革国家权力机构，恢复公民大会作为国家最高权利机关，包括第四等级在内的所有公民对都有权参与公民大会。建立“四百人议事会”，作为公民大会的常设机构。设立公民法庭作为最高司法机关。看法：（太多。不想打，自己总结。说出改革哪里好，有哪些局限性就可以了。）

(2).梭伦改革动摇了贵族专制统治，奠定了雅典城邦民主政治的基础。

23.(1)用财产多寡决定权代替了出身决定权，打破了贵族对国家权力的独占。

(2)①颁布《解负令》，废除债务奴隶制，保护了平民的权益。②安财产多寡分配权利，改变了以出身决定权利大小的规定。③创立四百人会议和陪审法庭，赋予平民直接管理国家的权力。

(3)利：公民参政的机会公开、公平，有利于提高公民参政的积极性。

弊：抽签决定人选难以保证官员和公职人员的基本素质。

单元测试2

CAACA DABAB CCBCA AADBA

21.(1).基本正确。商鞅变法废除了旧贵族特权，促进了封建经济的发展，加强了地主阶级中央集权制度，秦国逐步强大起来。司马迁的评价符合客观实际。

(2).什伍连坐制度的实行，形成“山无盗贼”，奖励军功则形成“民勇于公战”。商鞅变法的这些条款，一方面有利于社会稳定和发展，强化了法律意识，另一方面严刑峻法也有消极影响。

(3)表现了商鞅变法后秦人的“尚武”精神，通过商鞅变法，秦国实行奖励军功，按军功授爵等措施，激发了人民积极参与战争的热情。

22.(1).（太多不打。自己到学校抄。）

(2)各诸侯国只有通过改革变法，发展封建经济，才能够富国强兵。只有实现富国强兵，才能够达到对内巩固统治，对外战胜对方的目的。

(3)秦国任用商鞅进行变法。

23.(1).奖励军功。实行财产等级制度。

(2).不同点：政治上：梭伦改革包含民主政治；商鞅变法加强专制主义中央集权。经济上：商鞅重农抑商；梭伦改革鼓励发展工商业。

不同影响：梭伦改革：进一步打击氏族制度残余，促进了工商业的发展，为雅典民族政治奠定了社会基础。商鞅变法：促进了封建经济的发展，废除了奴隶主贵族特权，有利于君主专制中央集权制度的形成。

(3)能。判断改革性质的依据主要是看改革最终维护哪个阶级的根本利益。

终于打完了。好累啊。

我错了。原谅我就采纳好么？

xx手打。

历史必修一试卷答案

参考答案一、选择题 1、C 2、D 3、B 4、D 5、D 6、D 7、D 8、A 9、B 10、B 11、C 12、D 13、C 14、C 15、A 16、A 17、D 18、C 19、D 20、B 二、材料题 21①清朝 ②雍正年间，为适应西北军务需要设立军机房，不久，改为军机处，后来由单纯处理军务逐步扩大到其他业务。

③皇帝选亲重大臣担任军机大臣，军机大臣秉承皇帝旨意办事。 ④军政大权进一步集中到皇帝手中 ⑤a、机构简单，人员精干，有官无吏，办事效率高 b、地处内廷，政治决策的封闭性特征明显 22①伟大的封建帝王。

（其他结论也可以，不过，所提理由必须证明相应观点） ② A、统一六国，北击匈奴，平定岭南，治西南夷，建立了大一统的封建王朝，统一的多民族国家从此发端； B、创立“皇帝制度”、“三公九卿”制度，开君主专制之先河； C、推行“郡县制”，中央集权制度开始形成。三、综合探究题 23①协助皇帝，助理万机； ②a、在废太子、封侯等政务上与汉景帝旨意相左； b、梁孝王的挑拨和诬陷； C、君权与相权的冲突，打击相权以加强君主专制； ③a、主管军事 b、主管司法 ④被封条侯是继承其父爵位；被封车骑将军是因为军功； ⑤a、选官由注重血统向注重才能转化； b、贵族政治向官僚政治转变； ⑥委百司商量，宰相筹划 ⑦唐太宗认为应由宰相协助管理全国事务，这样可以减少决策失误；明太祖认为丞相多小人，易专权乱政，所以罢相，设五府六部分理事务； ⑧罢相，设五府六部分理事务； ⑨没有矛盾，两者的目的都是为了维护自身的王朝统治。

唐太宗用相，是为减少决策失误，最根本的意图是为统治长久；明太祖罢相，以防小人乱政，同样是为江山稳固。 24（角度自由，可以对科举制予以肯定或否定，但必须根据材料发挥）点评例文：科举制的产生是古代选官制度长期发展的产物，是一种历史进步。

它以严格的考试作为选拔官吏的方式破除了先前世家大族垄断官场的情形，有利于扩大封建统治的基础；有利于提高专制政府行政人员的文化素养，为行政效率的提高创造了条件；也利于促成社会普遍而持久的读书风尚。一千多年的科举制度确实产生了许多像文天祥这样的封建名臣。

但是，科举考试的内容大多与治国治民的实际要求相去甚远，也就导致考生钻研诗赋、醉心八股的消极倾向。总之，科举制是封建统治者选拔奴仆的考试，出现类似情况也就不足为奇了。

高中历史人教版必修一第一单元试卷及答案

2008届人教版高中语文必修3期末测试试卷10套（有详细答案）人教版资料类型：试卷资料资料版本：没有填写版本软件大小：835.5KB推荐等级：发布人：mmczw发布日期：2008年04月22日来源网站：没有解压密码：运行环境：Win98,Winnt,Win2k,Winxp,win2003下载列表：相关搜索：1.2008届人教版高中语文必修3期末测试试卷10套（有详细答案）人教版2.2008届人教版高中语文必修3期末测试试卷10套（有详细答案）人教版3.2008届人教版高中语文必修3期末测试试卷10套（有详细答案）人教版资料介绍：2008届人教版高中语文必修3期末测试试卷10套（有详细答案）人教版高中政治必修3《文化生活》全册教案、学案课件类别：思想品德 - 教案 - 思品教案 - 高中政治教案课件评级：运行平台：Win9X/2000/XP/2003/ 课件语言：简体中文授权方式：免费版课件版本：人教新课标解压密码：本站默认解压密码：课件大小：144 KB 相关链接：Home Page 高中高中历史学业水平复习资料历史必修3重点知识梳理理科班课件资源类型：课件资源版本：新课标人教版资源学科：历史年级水平：必修3 资源格式： ppt 资源大小： 177KB 资源等级： 3 更新时间： 2008-02-24 下载次数： 479 次高考地理二轮复习城市的地域功能分区与合理规划[]文件大小：287 K等级：人口与环境历届高考试题汇集（07年）[]文件大小：444 K等级：2008年高考地理第一轮复习（9讲气候的形成和变化）[]文件大小：234 K等级：2008年高考地理第一轮复习（8讲常见的天气系统）[]文件大小：183 K等级：2007高考二轮复习专题十一人口与环境[]文件大小：565 K等级：2007年高考第一轮复习地理：1.2[]文件大小：181 K等级：2007年高考地理复习人口与环境单元测试及详解[]文件大小：72 K等级：2007届高考地理专题训练之人口与环境[]文件大小：136 K等级：2006年高考第一轮复习地理：2[]文件大小：313 K等级：2006年高考第一轮复习地理：2.9世界政治经济地理格局文件大小：260 K等级：2006年高考第一轮复习地理：1.2[]文件大小：156 K等级：高考能力测试步步高地理基础训练2地球和地图[]文件大小：146 K等级：高考综合复习：自然地理和地图（一）提纲[]文件大小：400 K等级：高考文科《地理》读图填图训练世界区域（非洲、欧洲）[]文件大小：615 K等级：高考地理复习：专题复习一地球和地图[]文件大小：297 K等级：高考地理复习地球地图部分[]文件大小：230 K等级：高考地理（新课标）二轮专题复习1 地图知识及各类地理图像的判读与应用[]文件大小：4214 K等级：高考专题复习三区域地理经纬网空间定位复习人教版[]文件大小：3953 K等级：第五章地图（99-03高考地理部分试题及答案）[]文件大小：165 K等级：溧阳市戴埠高级中学高考地理复习教案[]文件大小：53 K等级：共 660 个地理首页上一页下一页尾页页次：1/33页 20个地理/页转到第页下载地址：转到下载地址处。

哪里有历史选修一的练习题

://21jy/8/28871_st/。

像这样的一些网站就有试题可以看，你也可以去百度文库那里下载的。其实历史的选修部分作为历史卷的最后一题，这方面的题目不会考得很偏的，也可以说是送分题的。

只要你平时把其中的内容记熟了，那么无论从哪个方面考也是无从担心的。而历史卷中的其他部分的非选择题部分的题我觉得你应该侧重的多做，因为那些题是靠你的分析能力的，不会只考你的记忆知识点就可以的，还需要你利用所知道的知识点融会贯通的分析。

所以要多多的练习。

至于历史的选修的这部分，因为是可以选择其中一道题的，你可以选择其中的一本来做做笔记，平时拿来再背背也就不会丢什么分数的了。

高一历史必修一第一单元测试题答案,

第一单元：古代中国的政治制度第一课考点重点：西周的宗法制与分封制 1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏； 2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 3、分封制（内容、特点、意义）特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。

意义：加强统治，巩固王权 4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制；影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。 5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。第二课考点重点：秦朝中央集权制度的形成难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响 1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。

2、中央集权制度的形成（1）皇帝制度：①“皇帝”称号的由来 ②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭 ③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁（2）中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制 ①秦朝中央官僚机构的特点：第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。（封建时代的统治特点——国与家同治） ②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。

郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。 3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字 4、秦朝中央集权制度的影响：（1）对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展； ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一 ③形成以华夏族为主体的中华民族。

④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。（2）对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。

第三课考点重点：中国古代政治制度的主要特点 1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制 “中朝”和“外朝” 2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制 3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期 4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。 5、宋朝的“二府”：中书门下是最高行政机构；枢密院是最高军政机构。

参知政事——副相，分割宰相行政权三司使——管理财政，分割宰相的财权 6、元朝的中央政治制度的特点：综合汉蒙政治制度，加强皇权有新发展中书省——最高行政机构枢密院——最高军事机关元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是：宣政院； 7、中国省制的开端是：元朝时的行省制度；元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革。郡县制（秦朝）——郡国并行制与州郡县三级制（汉）——州县两级制（隋——宋）——行省制度 8、中国古代政治制度的主要特点：（1）专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。

（2）在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强。在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在。

（3）地方官吏必须服从上级，地方服从中央，最后听命于中央。第四课考点重点：明清加强君主专制的措施 1、中国宰相制度的废除是在：明太祖时；解决了君权与相权的矛盾——君主专制强化 2、明朝废除宰相制度后，为了减轻皇帝工作压力增设了：内阁； 3、宰相制与内阁制的区别：宰相被制度赋予决策大权，其地位十分牢固。

内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策权。 4、区分明朝内阁制度与西方近代内阁制的本质不同：内阁是皇权专制的产物，它维系了君主的绝对权力，保证了君主对全国有效的统治，进一步巩固了皇权至高无上的地位。

西方近代内阁是政治民主监督机制，有助于防止专制独裁。 5、我国君主专制制度发展到了顶峰的标志是：清朝雍正皇帝设立军机处 6、明清加强君主专制的影响：积极作用：有助于多民族国家的统一和巩固，社会安定，经济发展和文化繁荣为康乾盛世的出现提供政治保障。

消极作用：严重地扼杀了社会的创造力，阻碍了资本主义萌芽发展，减缓了社会发展的步伐，是造成中国落后于西方的主要原因之一。

历史选修四练习题现在急用大象版选修四第一课的成套练习,拜托高手

1.你认为下面的情况，哪种不可能是真实的：（ C ） A.公元前202年某月某日，身在咸阳的小苏给家人写了一封信，用的是小篆 B.公元前228年某月日，一官员称呼嬴政为大王，未受斥责 C.公元前218年某月，张某被任命为某郡郡尉，负责该郡治安，并享有皇帝所赐的一块封地 D.公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马 2.古人对秦朝短期而亡主要原因的分析，最接近史实的是（ D ） A.“废先王之道，燔百家之言，以愚黔首” B.“四维（礼义廉耻）不张，……故万民离叛” C.“所有殄天而降辱者，（亡于）六王之后也” D.“内兴功作，外攘狄夷，以秦半之赋，发闾左之戍” 3.(2008年福建省质检) 秦朝政治制度为后世所沿用的有（ B ） ①行省制度 ②皇帝制度 ③郡县制 ④三省六部制 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4。

“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了”。

这个时代是指（ B ） A.春秋战国 B.秦代 C.汉代 D.唐宋时期 5。秦能完成统一的历史原因有：①秦国经商鞅后日益强大；②春秋战国时期争霸、兼并战争使诸候国数目减少；③长期战争使人民渴望统一；④秦王嬴政的雄才大略（ A ） A。

①②③④ B。①②③ C。

①③④ D。①③ 6。

秦始皇统一国家后采取一系列措施巩固国家统一，其中从根本上消除了地方与中央对立的举措是：（ C ） A.设置丞相、太尉、御史大夫 B.实行分封制 C.统一文字与货币 D.修筑以咸阳为中心的水陆交通 7。 “创新”是一个国家，一个民族不断发展的灵魂。

下列措施属于秦始皇首创的有 ①确立皇帝制度 ②推行郡县制 ③修筑长城 ④统一货币、文字、度量衡（ B ） A.①②④ B.①④ C.①③④ D.①②③④ 8。秦始皇建立的专制主义中央集权制度的核心是（ D ） A.规定皇位世袭 B.建立三公九卿制度 C.推行郡县制 D.确立皇权的至高无上 9。

右图是秦朝中央官制示意图，如果秦朝某官员检举其他官员重大失职行为，按照秦朝中央官吏的职责，他可以找。（B）皇帝A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守御史大夫丞相太尉 10。

公元前222年，秦以吴越地为会稽郡，置钱塘、余杭、富春等县。下列有关会稽郡守得说法，不正确的是（ D ） A.其职位由中央任命，不能世袭 B.是该郡的地方最高行政长官 C.在辖区内没有自己的封地 D.有权直接任免辖区内的县令 11。

秦始皇被称为“千古一帝”，我们之所以肯定他，最主要是在于他（A ） A.确立了封建制度 B.建立了中央集权制度 C.所实行的统治政策对后世影响大 D.建立了第一个统一的多民族国家 12。 (26分)根据材料并结合所学知识回答问题：材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。”

----李白《古风》（注：六合：天地四方。天启：天生，天授。

收兵铸金人：收尽天下兵器，铸成十二铜人。）（1）材料一中“秦王扫六合……诸侯尽西来”颂扬了秦始皇什么业绩？此业绩的完成意义何在？诗中刻画了秦始皇怎样的形象？请你根据诗意用三个以上的成语来形容。

（5分）颂扬秦始皇兼并六国、统一天下的大业。结束了自春秋战国以来持续数百年的割据混战局面，推动了中华民族多元一体格局的形成。

虎视眈眈、雄心勃勃、威风凛凛、气贯山河、雄才伟略、英明果断、声威赫赫、君临天下、一统天下、舍我其谁……材料二（在平定六国的当年，围绕着以何种体制统治前所未有的广阔国土这一问题，秦始皇和他的大臣们展开过一场讨论。）廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。

今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。

置诸侯不便。” ——司马迁《史记·秦始皇本纪》（2）材料二中秦朝九卿之一的“廷尉”是主管什么部门事务的？其主管官员由皇帝任免产生，这体现了中国古代皇帝制度的什么特点？后李斯升任丞相，请问丞相的职责和职位特点分别是什么？试概括自秦以来以“廷尉”、“丞相”等为代表的中国古代中央官制设置的基本原则。

（5分）主管司法皇帝集行政等大权于一身。职责：协助皇帝，助理万机职位特点：一人之下，万人之上；位高权重。

基本原则：以维护皇权、服务于皇帝为基本原则。（3）材料二中李斯提出的“安宁之术”主要是指何术？李斯力推此术的理由是什么？秦始皇采纳了李斯的意见，将此术推行全国。

请问此术的推行意义何在？（4分）郡县制理由：①分封制传至后世，各诸候国之间相互攻击，周天子无力禁止，导致天下大乱。②秦统一六国，割据混战局面结束，可以用公赋税重赏赐来制地方。

意义：形成了中央垂直管理地方的形式，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。以郡县制代替分封制，是中国古代国家制度的一大进步，有利于中央加强对地方的管理、巩固统一，有利于社会经济与文化的发展。

材料三《史记·蒙恬列传》载：“秦已并天下，筑长城，因地形，用险制塞，起临洮。