历史主观题最常用考点

Posted 2022-12-24 材料

篇首语：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了历史主观题最常用考点相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

历史主观题最常用考点

历史主观题的要点

-善于整理，形成知识网络

现在很多同学手头有各种各样的复习资料，有现成的专题复习提纲、专题详解等，但是经过别人的手整理归纳的知识，好比经过精细加工的食品，形式好看，食用方便，但就是营养破坏、流失严重。如果完全依赖这种食品，不仅得不到全面均衡的营养，甚至会导致消化功能的退化。自己动手归纳知识点，看起来比阅读现成资料浪费时间和精力，但其实“磨刀不误砍柴功”，动手的过程就是把知识内化为自己的能力的过程，其效果是不言而喻的。

同学们可以根据学校的进度，各自的能力，进行各种规模和层次的专题整理。以世界近现代史为例，宏观地讲，可以从“资本主义制度在世界范围内确立、资本主义国家对外侵略扩张、资本主义世界市场体系形成、世界格局的演变和民族解放斗争”等角度，构建世界历史的知识结构；微观地讲，就“资本主义世界市场的形成与发展”的内容，可以从“开始形成：条件——时间——表现——影响；初步形成：条件——时间——表现——影响；最终形成：条件——时间——表现——影响”去整理和复习。相信经过这样的梳理，同学们会形成有关世界近现代史的较为清晰的脉络。

-适度训练，提高解题能力

有些同学习惯于题海战术，做了很多题，效果却并不明显。须知题目是永远做不完的，只有熟悉课本，掌握规律，有的放矢，才能做到胸有成竹，以不变应万变。很多同学反映课本看了很多遍就是记不住，那么利用做题来记课本知识就不失为一个好方法。例如一套题做完了，不要急于对答案，而是针对不会的和拿不准的题翻阅课本对照。由于带着问题去看，有明确的针对性，这时就会对相关的知识点记忆深刻，往往看一两遍就记住了。另外，订正试题时不仅要“知其然”（即答案的正确与否）、“知其所以然”（即该答案正确的原因是什么），还要“知其所以不然”（该题之所以错的原因），其中“知其所以不然”可能最为重要。但有的同学认为这样做耽误时间，其实盲目地做十套考题都不如做一套密切结合课本、举一反三的考题效果好。

“适度”还包括精选题型。要针对自己的薄弱环节，进行有的放矢的训练。一个较普遍的现象是，很多同学的历史考试第二卷（即主观题）的得分较低，这与大家平时的训练习惯有关。同学们在做历史试题时，往往只做选择题，而对于主观题的解答，一是觉得太难，无从下手，二是觉得太浪费时间，所以很多同学习惯于看一下答案就了事。希望大家在寒假的复习中，坚持独立完成主观题的解答。建议大家先找题干中的关键词，然后针对问题理清思路，填充知识，独立形成答案，再和参考答案核对校正，最后总结回答此类问题的规律，这样就可能会在潜移默化中掌握回答主观题的方法。

另外，上海历史高考的命题历来比较灵活，而且每年都有创新，都有亮点，建议大家要根据最新的高考试题选择典型性试题，即与高考命题尽量靠拢。例如，2007年上海高考有一种新的考核同学思维层次性的题型（第36题），特别提醒同学们应当仔细分析，从题目去体会高考“怎么考”，从参考答案中体会高考“怎么答”。通过适度和适量的练习，巩固、深化乃至活化所学知识，逐步培养迅速准确地审清题意、抓住题眼、阅读材料提取有效信息、整理答题思路和文字表述的应试能力。

文综历史主观题万能句

万能句是没有的要具体问题具体分析不过万能格式的确有比如。

评述类：先述后评述作者的观点（概括）下结论（你的评判）再评论（史论结合）。认识类：（原因）为什么（内容）是什么（作用）怎么样【分积极和局限两方面】。

解读类（让你解读历史现象）：原因+过程+作用【请抓本质】P.S.原因的话可以从政经文/必要性可能性等角度阐述感觉你问万能句是因为缺乏一点点思路啊这可能来源于你没有很好地把题往知识点上扣比如看到一道和经济有关的题你应先定位时空中国还是世界？古代近代还是现代？再看具体的提问角度比如中国古代经济吧题目问的是农业手工业商业与城市还是经济政策你要先弄明白这又涉及到学习方法了考察的是基本功纵向熟记时间脉络横向把握阶段特征且明确从大到小的知识框架才可以通晓高中历史再多看全国卷或地方卷答案的思路久而久之自然下笔如有神纯手打望采纳> <。

高考历史主观题有哪几类

绝大部分历史主观题会以材料为载体。

给出的材料以《全球通史》之类的有名的史书或不同于考生所用的版本的教材为多。文字或图片都有可能，近几年图片材料的比重在增加。

设置的问题有以下几类。一为“阅读材料，说说。

.？”式的，就直接可以从材料中找出答案，加以概括即可。这是考你对材料的理解能力和概括能力。

一为直接提问关于材料所述事件的基本知识，如“该事件发生在何时|在什么历史背景下？”或“其实质是什么？”这就考你对书本的熟悉程度和你对基础知识的掌握程度了。一般对考前好好复习了的学生来说不是难题。

前两类分值不会很高。另一类题是“结合材料和所学知识，说说。

。.”，这类题不难，但容易漏答要点。

做这类题最好先在材料中找出有关内容（一般材料中的答案都很明显）加以概括（如果概括能力不行的就别懒，都抄上总不会错），在联系书本知识分点作答。这类题分值较高。

还有就是“联系现在。

的状况谈谈你对。.的理解”，从材料转向现实（通常是联系时政热点）。

这类题对很多学生来说难答，不知怎么下手，或者写了很多都没答到计分点上。这就要回到材料，联系时政，对出题者的心理有深入的揣摩，找准方向再答。

这样的题一般只要打方向正确了，很容易得分。切忌一看到题就迅速凭感觉写，很容易“离题”。

以上是我对答主观题的一点总结，希望对你有用。

全国卷历史主观题该怎么答

历史的话，首先40的材料题你需要学会分层化知识点，因为答题很大程度上是要与材料紧密结合的。

其次你要多答一些知识点，多层次的，政治经济思想国家政策国内国际等等，思维发散越多越好。语言不一定要优美，最重要的是抓住得分点，可能就那么几个字，所以写了得分点以后不一定还要写太多话，毕竟文综写的时间是很有限的41观点题的话，你的论点一定要和材料紧密关联，就和语文议论文一样。

理解材料，从材料中提炼观点，尽管放心大胆提，只要和材料有关联即可，当然要注重史论结合，多一些相关的史料能够证明。选做题的话选你最擅长的或者挑你看起来最容易的一个，选择比较多一般没太大事政治的话大题目肯定都是政治，经济，文化，哲学这四本书里都会有一个相关大题的题目。

可能是整个板块的知识（如用政治生活的知识）要你解答，或许是板块中的某个特别知识点问你（如利用真理的相关知识），所以相关知识一定要记牢。如果想提升把握，你可以背一些相关的模板，一般按照模板回答问题总是有很多共通的地方的。

每次考后考卷上的历史主观题如何整理

考后考卷上的历史主观题如何整理第一步：把握试题主旨——总揽全局 1.重要性：紧紧围绕主题，有层次、有梯度地分析和解决相关问题。

2.重要史观：文明史观（高度）、全球史观（广度）、现代化史观（梯度） 3.有试题引言时：细读引言→关键词（时、空、事）→概括主题无试题引言时：通读材料或细读设问→串联关键信息→概括主题第二步：明确试题要求——审准设问 1.精读设问：设问表述→关键词→明确设问要求→清楚设问的主题层次 2.常用句式：“根据材料……”、“依据材料并结合所学知识……” 第三步：细读试题材料——提炼信息 1.材料结构：通常包括“正文”和“出处”两部分。 2.重要提示：关注每一则材料的出处（可帮助提示和确定答题方向）重视材料中的省略号（往往隐去答题所需的关键信息） 3.提取信息：按照设问要求→细读材料→关键句（词）→体会理解→简要整理以备答第四步：重组考点知识——调用所学 1.对应历史阶段：根据材料信息和设问要求，对应同一历史时期，回忆形成历史概貌和阶段特征（答题的知识依托）。

2.调用考点知识：按照设问要求，结合材料信息，重组考点知识以备答。第五步：规范文字表述——整洁条理 1.规范化：合理安排答题卷面空间卷面清洁，字体工整，尽量不涂改段落化、序号化、要点化框内答题，不留空白 2.科学化：运用历史概念，论从史出，有理有据广度第一，深度第二多角度，短句式，关键词先概括，后说明 1~2分一句话，争取句句能得分。