九年级历史上册第11课
Posted 资本主义
篇首语：家资是何物，积帙列梁梠。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了九年级历史上册第11课相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
九年级历史上册第11课
九年级上册历史11到13课知识树
历史：汉语词语，含义有三：
1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。
2.沿革，来历。
3.过去的事实。
历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。
九上历史11课英国资产阶级革命有口哪些难题
呃。是想问英国资产阶级革命这一课会出哪些题目吗。当然是从一些基本知识点入手啦！因为高中历史在必修一还要更深入的学习英国资产阶级革命，所以九年级关于这部分的题目应该不会太难啦~
从革命爆发的原因出题。
要熟练掌握资产阶级革命爆发的根本原因、直接原因。掌握封建专制制度对资本主义的阻碍，识记查理一世意图解散议会等。题目很可能给你一个小材料，上面描绘英国在当时的社会背景，人们的生活，或者革命爆发前查理一世召开的那场议会的场面等等，要判断准确。
2.革命的过程。
其实革命的过程没啥好说的，出的题并不多。
3.革命的性质和结果以及特征
这个是重点！一定要知道是一场资产阶级反对封建专制的革命，要知道革命虽然取得成功，但是却被詹姆斯二世独裁统治破坏，要知道英国的资产阶级革命有艰难、曲折反复的特征。
4.光荣革命
这个也要记牢，因为英国正在建立资产阶级的统治是通过光荣革命建立的，光荣革命彻底推了了封建王朝，推翻了詹姆斯二世的专制统治。
5.权利法案和君主立宪制
要知道权利法案颁布的时间、性质、意义，要理解君主立宪制的含义及意义。自处可能会有大题出现。
6.革命的意义
这个熟记就好，书上英国画了原话。
还有就是关于护国主、克伦威尔的那个，相对来说没有两场革命重要，把基本知识点背一背就好啦。
谁有九年级历史知识点上册（10-23课） 人教版
第10课 资本主义时代的曙光文艺复兴（1）发源地：意大利（2）指导思想（核心思想）：人文主义（3）含义：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
人们把这场运动称为文艺复兴。（4）实质：资产阶级文化的兴起（5）时间与范围：14世纪至16世纪 （6）代表人物及作品：但丁：是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人。
作品《神曲》。达芬奇：意大利艺术大师。
他的代表作品是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。莎士比亚：英国文学巨匠。
代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》。（7）意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2.新航路的开辟（1）原因：追求财富的欧洲人梦想去东方发财。（2）最早新航路开辟的国家：西班牙和葡萄牙（最早走上殖民扩张道路的国家）（3）航海家及贡献：A、葡萄牙人迪亚士到达印度洋，发现好望角。
B、意大利人哥伦布横渡大西洋，到达今天美洲的古巴和海地等地。称当地居民为印第安人。
（发现新大陆美洲）C、葡萄牙人达伽马到达印度D、葡萄牙人麦哲伦首次完成环球航行。（4）意义：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
（5）与中国的郑和下西洋作比较①目的不同：郑和下西洋目的是为了宣扬国威和加强同海外各国的联系；新航路的开辟是欧洲人为了到东方寻求财富。 ②规模不同：郑和下西洋船队规模大；而新航路开辟时规模小。
③时间不同：郑和从1405年就开始下西洋，比西方航海家的远航早了半个多世纪； ④影响也有不同：郑和下西洋促进了中国同亚非各国的友好往来，但对中国的社会发展没有多大影响；开辟新航路则为欧洲国家的殖民掠夺开辟了道路，促进了欧洲的资本主义发展。第11课英国资产阶级革命（1640—1688）1、 根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。
2、 导火线：苏格兰人民起义3、 过程及主要事件：①开始标志：1640年，查理一世召集议会开会。②1649年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国。
③克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”④查理二世复辟⑤1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变。（革命结束）4、 重要文献：1689年英国议会通过了《权利法案》目的：为了限制国王的权利。
时间：1689年。通过机构：英国议会。
内容：规定不经议会的批准，国王不能征税（限制财政权），也不能在和平时期维持常备军（限制军事权）；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行（限制立法权）。作用：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
5、英国资产阶级革命的意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，推动了世界历史的发展进程。 第12课 美国独立战争（1775-1783）1、根本原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展 2、来克星顿枪声：1775年4月，标志北美独立战争开始。
3、华盛顿：美国独立战争的领导人。独立战争爆发后，华盛顿被任命为大陆军总是司令。
1787年宪法制定后，华盛顿当选为美国第一任总统。4、《独立宣言》：1776年7月4日，大陆会议发表，意义：宣告英属北美13个殖民地独立，美利坚合众国——美国诞生了。
5、萨拉托加大捷：1777年，美国独立战争的转折点。6、结束：1783年，英国承认美国独立 7、《1787年宪法》：1787年美国制定，规定美国为联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。
华盛顿当选为第一届总统。 8、性质：既是一次资产阶级性质的革命，也是一次民族解放战争。
9、意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义的发展扫清了障碍，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。 第13课 法国大革命和拿破仑帝国1、根本原因：封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展 2、革命的过程：①开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱②颁布《人权宣言》：内容：它宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
评价：体现了反对君主专制和封建等级制度思想，在当时具有进步意义。③1792年成立法兰西第一共和国。
④高潮：罗伯斯庇尔掌握政权。⑤结束：罗伯斯庇尔被推上断头台。
3、法国大革命的影响： 法国大革命摧毁了法国的封建统治； 传播了资产阶级自由民主的进步思想；对世界历史的发展有很大影响。4、法兰西第一帝国：1804年拿破仑建立。
5、拿破仑的内外政策：对内为巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败反法同盟军队，打击了欧洲的封建势力，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲的许多地方，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。6、拿破仑失败：1812年远征俄。
九年级上册历史11到13课知识树
历史：汉语词语，含义有三： 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。
2.沿革，来历。 3.过去的事实。
历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。
历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。
历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。
人教版历史九上10-22课习题
九年级历史（上）单元测试题（第五、六、七、八单元） 姓名： __________ 班级 ：__________ 学号：__________一、 单选题。
1、最先进行黑奴贸易的是（ ）， A、英国 B、法国 C、葡萄牙 D、西班牙2、在“三角贸易”中居主导的是（ ）A、英国 B、法国 C、葡萄牙 D、西班牙3、奴隶“三角贸易”中黑奴的来源是（ ）A、北美洲印第安人 B、非洲黑人 C、亚洲黑人 D、大洋州黑人4、奴隶贸易的起始点是（ ）A、美洲 B、亚洲 C、非洲 D、欧洲5、19世纪以前，在拉丁美洲建立最广大的殖民地的国家是（ ）A、西班牙 B、葡萄牙 C、英国 D、法国6、被称为“南美解放者”的独立运动领导人是（ ）A、华盛顿 B、玻利瓦尔 C、圣马丁 D、章西女王7、18世纪中期开始，英国在亚洲的主要侵略对象是（ ）A、中国 B、伊朗 C、印度 D、土耳其8、科学社会主义诞生的标志是（ ）A、英国宪章运动 B、马克思、恩格斯相会于巴黎C、《共产党宣言》的发表 D、巴黎公社起义9、历史上第一个无产阶级政权是（ ）A、共产主义者同盟 B、第一国际 C、俄国苏维埃政府 D、巴黎公社10、19世纪中期，美国南北之间矛盾的焦点是（ ）A、争夺美国西部领土 B、黑人奴隶制的存废问题C、争夺原料产地和商品市场 D、林肯当选美国总统11、为维护国家统一和解放黑人奴隶作出重大贡献的美国著名总统是（ ）A、华盛顿 B、林肯 C、杜鲁门 D、布什12、下列叙述中，哪一项不正确（ ）A、林肯是美国第16任总统 B、1864年，美国南北战争结束 C、1861年4月，南北战争爆发 D、奴隶制存废问题是南北战争爆发的根本原因13、美国内战和独立战争的相同点是（ ）A、赢得了民族独立 B、维护了国家统一 C、扫除了资本主义发展的障碍 D、结束了种族压迫和歧视14、列宁说：“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净了”，这句话针对的是（ ）A、彼德大帝改革 B、1861年亚历山大二世改革 C、明治维新 D、大化改新15、明治维新前，掌握日本实权的是（ ）A、天皇 B、将军 C、大名 D、武士16、以下说法不正确的有（ ）A、明治维新是使日本从封建主义走上资本主义道路 B、1853年英国舰队打开日本大门C、文明开化即向欧美学习，用西方文明改造日本封建文化 D、19世纪中期日本天皇大权旁落，将军掌握实权17、“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话出自（ ）A、牛顿 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、瓦特18、19世纪80年代促使飞机和汽车研制成功的重要发明（ ）A、蒸汽机的发明 B、发电机的发明 C、内燃机的发明 D、石油提炼法的发明19、19世纪70年代，电力的应用日益广泛，发明了耐用的电灯泡的科学家是（ ）A.瓦特 B.西门子 C.爱迪生 D.卡尔？？本茨20、在1895年，从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有：（ ）① 火车 ② 汽车 ③ 轮船 ④ 飞机A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④21、19世纪晚期，生活在美国的彼特可以用下列哪种方式与在欧洲的亲人联系（ ）A.无线电报 B.有线电话 C.网络 D.可视电话。
九年级历史上册人教版知识点12课以后的
第13课 法国大革命和拿破仑帝国1、根本原因：封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展 2、革命的过程：①开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱②颁布《人权宣言》：内容：它宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
评价：体现了反对君主专制和封建等级制度思想，在当时具有进步意义。③1792年成立法兰西第一共和国。
④高潮：罗伯斯庇尔掌握政权。⑤结束：罗伯斯庇尔被推上断头台。
3、法国大革命的影响： 法国大革命摧毁了法国的封建统治； 传播了资产阶级自由民主的进步思想；对世界历史的发展有很大影响。4、法兰西第一帝国：1804年拿破仑建立。
5、拿破仑的内外政策：对内为巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败反法同盟军队，打击了欧洲的封建势力，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲的许多地方，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。6、拿破仑失败：1812年远征俄罗斯。
第14课 “蒸汽时代”的到来1、 开始的标志：哈格里夫斯发明珍妮机标志着英国工业革命的开始。2、 主要标志：瓦特改进了蒸汽机，把人类带入到蒸汽时代。
3、 交通运输业的发展：①美国人富尔顿发明轮船②英国人史蒂芬孙发明火车机车。4、 工业革命的影响：工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。第15课 血腥的资本积累1、“三角贸易”：过程： A. 出程（枪支、杂物等）→非洲（掳获黑人）B. 中程（黑人奴隶）→美洲（贩卖黑人得利，购买金银和工业原料）C. 归程（金银和烟草、蔗糖等工业原料）→欧洲（投资工商业）2、最早进行黑奴贸易的国家：葡萄牙，后来居上的是：英国。
3、影响：“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力，奴隶贩子大发横财，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展。第16课 殖民地人民的抗争1、 印度民族英雄——章西女王：印度民族大起义（1857—1859）意义：章西女王和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重打击了英国殖民者。
2、 拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，还用他的名字命名了一个获得独立的国家——玻利维亚。第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生1、英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动2、马克思主义的三个组成部分 马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
3、《共产党宣言》 ①时间：1848 年 ②起草人：马克思、恩格斯（为共产主义者同盟起草的纲领） ③作用：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进人一个新的历史时期。
3、 世界上建立的第一个无产阶级政权：巴黎公社。第18课 美国南北战争1、 根本原因：黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展。
2、 导 火 线：1860年11月林肯当选为美国总统3、 转折点：1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》，内容：规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。作用：宣言的发表，在全国引起巨大反响。
广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。4、 影响：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。
5、 评价林肯：林肯领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴 隶宣言》》，为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，是美国历史上的著名总统。第19课 俄国、日本的历史转折俄国1861年改革：1、 时间 ：1861年 2、沙皇： 亚历山大二世 3、原因：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展4、内容：法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出高额的赎金来赎买这块份地。
5、影响：1861年改革是一次沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
日本明治维新 1、 原因：幕府统治阻碍了日本资本主义的发展。时间：1868年2、 内容：①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。
②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。 ③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
3、性质：自上而下的资产阶级性质的改革 4、意义：①明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家； ②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。 ③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
第22课 第一次世界大战1、根本原因：帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界。2、两大军事集团三国同盟。
相关参考
1.九年级历史上期1到16课重点一、文艺复兴（P79—81页）1、时间：14-16世纪2、兴起地点：意大利3、指导思想：人文主义精神4、实质：正在形成中的资产阶级的反封建的思想文化运动。5、成就：文学
一、人教版九年级历史上册复习提纲1最佳答案九年级上册世界历史期末复习资料第1课：人类的形成1、人类形成的过程：攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）2、世界上的
1.初一上册历史笔记（1~11课）七年级上册历史的复习资料第一单元中华文明的起源（1—4课）[知识与能力]以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求；其他只要求一般了解。[过
1.九年级上册历史复习提纲第一课人类的形成到第十四课“蒸汽时代”的第1课：人类的形成1、人类形成的过程：攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）2、世界上的人类分
1.九年级上册历史与社会新版复习提纲第一单元20世纪初的世界与中国第一课世界的格局与第一次世界大战一、20世纪初的世界格局：1、后起的资本主义国家走上对外扩张之路：（1）原因：发端于19世纪晚期的第二
一、九年级历史[顶]北师大版九年级历史上册教案第三单元2008-11-04(137)[顶]北师大版九年级历史上册第二单元教案2008-11-04(53)[顶]北师大版九年级历史上册第一单元教案2008
九年级历史[顶]北师大版九年级历史上册教案第三单元2008-11-04(137)[顶]北师大版九年级历史上册第二单元教案2008-11-04(53)[顶]北师大版九年级历史上册第一单元教案2008-1
第1课：人类的形成1、人类形成的过程：攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环
第13课法国大革命和拿破仑帝国1、根本原因：封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展2、革命的过程：①开始的标志：1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱②颁布《人权宣言》：内容：它宣称人们生来自
1.九年级历史上册经典问题岳麓版九年级上册《世界历史》课中课后练习题参考答案第1课史前时期的人类1、P.2西方国家某些人认为白种人起源于智人，而有色人种起源于古猿和猿人；白色人种是天然的优等民族，而有