快板说历史视频

Posted 2022-12-24 历史

篇首语：男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了快板说历史视频相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

快板说历史视频

日心说和快板说的来历谁知道

快板的由来 "快板"这一名称出现较晚，早年叫做"数来宝"，也叫"顺口溜"、"流口辙"、"练子嘴"，是从宋代贫民演唱的"莲花落"演变发展成的。

与"莲花落"一样，起初是乞丐沿街乞讨时演唱的。作为乞讨时的演唱活动，历史相当久远；作为艺术表演形式，就比较晚。

如前所说，旧时的艺人总想找个历史名人，奉为开山鼻祖，以便增光添彩，"数来宝"的艺人当然不例外。于是在历史上的乞丐群中找到明太祖朱元璋，奉为祖师爷。

云游客《江湖丛谈》说：敝人曾向彼辈探讨，为什么供奉朱洪武？据他们所谈，朱洪武系元朝文宗时人，生于安徽省濠州钟离县。父名朱世珍，母郭氏，生有四子一女，三子因乱失散，女已出嫁。

四子即洪武皇帝，自幼异于常人。都说这个婴孩不是寻常人物，将来定然出色……朱洪武名叫朱元璋，字国瑞，到了他会说话的时候，叫爹爹亡，叫娘娘死，剩下他一人，跟他王干娘度日，及其长大，送往皇觉寺出家，长老给他起名元龙和尚。

长老待之甚厚，庙中僧人待之甚薄，长老圆寂后，僧人将朱元璋驱逐出庙，他王干妈将他送到马家庄给马员外放牛。放牛之处为乱石山，但他时运乖拙，牛多病死，或埋山中，或食其肉，被马员外驱逐。

王干妈又因病去世，朱洪武只得挨户讨要。因他命大，呼谁为爷谁就病，呼谁为妈谁亦生病，后钟离县人民皆不准他在门前呼爷唤妈。

朱洪武在放牛之处自己悲伤，十几岁人，命苦运蹇，至谁家讨要谁家之人染病。不准在门前喊叫，如何乞讨？他忽见地上有牛骨两块，情急智生，欲用此牛骨敲打，挨户讨要。

于是天天用此牛骨敲打，沿门行乞。钟离县人民皆恐其呼叫爷妈，每闻门前有牛骨声至，都将剩的食物拿至门前，送给朱洪武。

直传到今日穷家门的乞丐，都不向人呼爹唤妈，即其遗传也。社会人士管那牛骨叫牛骨头，穷家门的人管那牛骨头称为"太平鼓"。

上有小铜铃十三个，亦为朱洪武所留。相传有一个铜铃能吃一省，有铃十三个能吃十三省也。

"数来宝"艺人的这类说法多有推今及古的色彩，只可聊备一说。"数来宝"见诸文字记载相当晚。

《北平指南》说： "数来宝"，昔日名曰"善人知"，衣裳整破均有，供奉朱洪武，手持竹板，亦有持牛骨者。收养门徒，按户索说讨钱。

近来天桥等处很多，有依此为艺，设场演述者。 "数来宝"已经由乞讨时的演唱活动变为"撂地"卖艺。

佚名《都门竹枝词》说：近日人情总好奇，新闻诌出解人颐。一群人聚如蜂拥，围着狂呼一气儿。

"数来宝"的发展经历了三个阶段：一是沿街乞讨演唱，二是"撂地"卖艺，三是舞台演出。旧时北京天桥有"数来宝"场子，但不固定。

皆因"数来宝"挣钱不多，出语粗俗，不大容易招来观众，场主不愿租给"数来宝"艺人。他们见哪里有空地，就在哪里说，久而久之，也占一席之地。

天桥"数来宝"艺人中较出名的有小海和曹麻子。云游客《江湖丛谈》载云："小海是久占天桥，至远到隆福寺、护国寺、土地庙赶个庙会，从不出北平的。

曹麻子是专走外穴，北平要不挣钱，就往各村镇去赶集场、庙会。天桥虽然还有些个说数来宝的，但是艺术不强，比不上小海、曹麻子，亦没有人注意。”

快板的演出形式过去艺人们沿街卖艺时，经常见景生情，口头即兴编词。他们看见什么就说什么，擅长随编随唱，宣传自己的见解，抒发感情。

从编、演，到传唱，比什么形式都迅速。例如清末数来宝艺人曹德奎编的一段唱词（当时用牛骨击打节拍）：骨头一打响连声，不表别的表前清。

专制时代人民苦，人都饿成骷髅骨。自从光绪庚子年，北京闹了义和团。

四外刀兵人慌乱，城里处处冒黑烟。眼瞧大清被推倒，老百姓个小都说好。

它生动地反映了人民的心声。在解放战争中，人民军队中进一步发挥了数来宝的战斗作用。

战士们编演大量快板作品，鼓舞士气。人称"快板大王"的毕革飞同志赞誉快板说：歌唱英雄唱胜利，批评具体又实际。

拿它娱乐都欢喜，指导工作有意义。快板的演出形式主要有一个人演唱和两个人对口演唱两种。

对口还保留了"数来宝"的原名，也有称"对口快板"的。在工厂、部队里也曾出现过三、四个人演唱的"群口快板"和十几个人表演的"快板群"。

有些地区还发展成用当地方言演唱的快板，如天津快板、陕西快板等，都很好地发挥了教育，娱乐作用。快板有"数来宝"、快板书、小快板、天津快板等多种形式。

"数来宝"是两个人表演的；快板书是一个人表演的；小快板除了作返场小段以外，主要是群众文艺活动的一种形式；天津快板是用天津方言演唱的。快板艺术灵活多样，丰富多彩。

从表现形式看，有一个人说的快板书，两个人说的"数来宝"和三个人以上的"快板群"（也叫做"群口快板"）。从篇幅看，有只有几句的小快板，也有能说十几分钟的短段，还有像评书那样的可以连续说许多天的"蔓子活"。

从方音看，有用普通话说的快板。"数来宝"，也有用天津方音演唱的天津快板。

此外，一些地方还用当地方音演唱类似快板的说唱艺术形式，如陕西快板、四川金钱板、绍兴莲花落等。从内容看，既有以故事情节取胜的，也有一条线索贯穿若干小故事的。

《英雄事迹》快板说书

快板--英雄事迹代代传

打竹板、竹板响

抗洪英雄出邵阳

我们学习好榜样

为咱红门增荣光

文博舍身事迹扬

打竹板、竹板响

洪魔肆虐袭邵阳

洞口境内民遭殃

普降暴雨河水涨

山洪暴发吞村庄

房屋倒塌民遭难

数百人员被水圈

洪水呼啸心胆颤

生命危机待救援

分秒之差命走还

消防接到抢险令

红门男儿去救援

教导员、宋文博

带病营救话不说

带队火速抗洪魔

顶暴雨、拨浓雾

个人安危不在乎

身先士卒不驻足

科学指挥救群众

英勇顽强精神出

打竹板、响连连

连续奋战救人员

不管水深和泥脏

七名群众洪水抢

数人转移安妥当

打竹板、响叮当

洪水过后事更忙

抢救财产和民粮

清理污泥修民房

运送饮水到村庄

文博疲劳病引发

劳累引发高血压

脑出血、昏倒地

抢救无效撒手去

可惜年仅三十七

红门消防男子汉

抗洪救灾在一线

牢记宗旨心系民

连续作战不怠慢

无怨无悔抒新篇

山川为他而动容

草木为他而悲含

情撼两湘泪连连

舍小家、卫大家

甘洒热血保家园

打竹板、响连连

胡总主席批示签

全国上下齐哀悼

红门英雄好儿男

树起当代新风尚

正气留千古，丹心照万年；正气留千古，丹心照万年。

求“地铁歌手老外快板”那个视频的观后感,说一下思路也行,明天有

这是要写小何布置的作文么？哦呵呵呵此下一些事何老师说的自己理解吧孩子多连系文化和中国近现代史嘛。

我觉得把那个视频放在历史文化背景中有很多符号性的东西啊那个唱歌的如果是开明、进步、包容的代表，那个外国人呢？拍照的呢？卖东西的呢？围观的那些农民呢？有很多发光的东西啊？尤其是那几个围观的农民让我很感动和心酸呢！那个外国人手里的快板是什么？可不可以是中国的传统文化？那唱歌者手里的吉他呢？那个碰他的女士是卖那种小年货的吧？对联啊福字啊什么的（可能是地图）不是吗？恩那个《白鸽》很好你们也有你们的视角啊！有自己的想法才是最重要的！观点无所谓对错！这个。。

不一定是我的观点才能感动我啊。只要能感动你自己的，相信都能感动我的吧！呵呵，失去自我才不能真正感动人（妖孽级的除外）！。

谁有快板书《革命圣地西柏坡》台词,或者关于河北、红色、革命的快

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爱国颂（快板词）

中华文明五千年，光辉历史照河山，自古豪杰都爱国，英雄儿女万万千。

龙的子孙龙的种，龙的血脉紧相连，龙的气概吞山河，龙的精神代代传，从小立志爱祖国，热爱壮丽好河山，维护民族大团结，中华统一大团圆，热爱祖国最光荣，国家利益重如山，中华自古出英雄，咱们一个一个往下谈，最大的英雄是岳飞，精忠报国万古传，一杆银枪光闪闪，杀得敌人心胆寒，大战贼寇金兀术，把侵犯的敌人一个一个一个一个，一个一个一个一个哎，你有完没完，好，咱快点数，岳飞大战金兀术，把敌人一排一排一排一排，一排一排一排一排，好啦，你们也没完啦，行，咱一笔带过，岳飞大战金兀术，把那金兵靼子七哧咔嚓脑袋搬，杀得敌人嚎嚎叫，金兵人仰马又翻，岳飞是个大英雄，谁能比来谁能攀，嗨！嗨！不能比不能攀，英雄不能这么算，时代不同朝代变，论英雄哪能稀里糊涂一块连。

英雄有个共同点：那就是：爱国情操是关键。

中华历史五千年，民族英雄万万千，万万千，说不完，英雄事迹表不全，自古英雄实在多，只能说个一二三。

苏武北海去牧羊，保卫北京市于谦，荡平倭寇戚继光，郑成功收复宝岛攻台湾，虎门销烟林则徐，天下为公范仲淹，为民请命是海瑞，王安石一心改革挽狂澜。中华英雄数不尽，中华英烈树典范，中华历史闪光辉，中华代代出英贤。

抗日英雄杨靖宇，挺身救亡赴国难，率领抗联杀日寇，英明长存天地间。

英雄本色男儿汉，英雄也能出少年，海娃巧送鸡毛信，小兵张嘎真勇敢，放牛郎王二小，把敌人带进埋伏圈，别看人小志气大，英雄少年成美谈，成美谈，美名传，巾帼也不让须眉。

一支红色娘子军，打出威风镇海南，八女投江垂青史，为国捐躯感动天，刘胡兰、赵一曼、英雄就义留史篇，江姐挺胸赴刑场，华夏高唱黄梅赞。

救国救民是英雄，忧国忧民好儿男，爱国爱民是传统，为国为民谱新篇。

长江流水浪推浪，万里长城长又宽，爱国英雄数不尽，爱国英雄说不完，数不尽、说不完，传统美德代代传，黄河养育中华魂，闪闪光辉映蓝天。

我想找关于歌颂祖国方面的一个音乐快板视频

竹板这么一打呀呱嗒呱嗒响我们四人走上台今天说点啥甲：说说“八荣八耻”身边事乙：说说分辨荣耻学生娃合：好今天就来说说它说说它甲：一个小孩本姓齐他家住在北京西天天闹钟定得早跑步上学练身体乙：尊敬师长爱同学各门成绩也不低合：反正是哪方面他都差不离甲：这天有演讲赛热爱祖国是主题小齐代表班级体积极准备争第一乙：热爱祖国是前提更得落在行动里爱护环境讲文明崇文尚武懂礼仪甲：勿以恶小而为之勿因善小就放弃千里之行足下始点滴才能成大器合：总之是热爱祖国最光荣危害祖国遭唾弃甲：转眼到了星期七小齐休息在家里看见隔壁老奶奶擦起玻璃很吃力乙：小齐赶紧来帮忙扶下奶奶去休息这点小事交给我包您放心又满意合：小齐是忙里忙外擦完了玻璃又擦地奶奶把小齐连声赞助人为乐你数第一为人民服务记心里甲：小齐还有个好习惯喜欢刨根又问底凡事问个为什么一知半解不可以乙：做学问时要认真失毫厘会谬千里小齐航模拿第一都是科学指导帮助甲：没有知识可不行知识和科学是亲戚崇尚科学最光荣愚昧无知可不成合：小齐热爱班集体班集体也需要他脏活累活他不怕各种劳动都有他洒水扫地倒垃圾还把黑板和玻璃擦小齐这样很快乐他把班级当做家甲：劳动不是为自己更不为让别人夸乙：养成劳动好习惯将来自己创造生活才伟大合：辛勤劳动不丢人好逸恶劳惹人恨甲：小齐是个热心肠谁有困难他都帮点子多多能力强老师同学都表扬乙：有天放学雨没停同学淋雨会生病小齐和他一起走两人一伞同路行甲：同桌生病把假请耽误课程怎能行小齐帮他做笔记还帮他各门功课补不停合：团结互助是风尚谁都应该来发扬甲：有一日迟到老师急小齐刚进门外面敲门声音又响起两个警察门外站开口就要找小齐乙：老师心中着了急到底出了啥问题警察叔叔微微笑小齐同学好样地甲：他今天捡了钱包交了公思想觉悟真不低里面护照美金人民币主人找不到肯定急乙：警察竖起了大拇指小齐素质真不低诚实守信有原则大家都该来学习合：见利忘义不可取人人心中需牢记甲：小区井盖常被偷小齐心里很着急一张纸条贴上去来把道理说仔细乙：你得到只是几块钱别人连生命都失去道德规范都不顾违法乱纪不可取甲：从此小区变安宁人人都在夸小齐年纪虽小点子多小纸条解决大问题乙：小齐却来做检讨不该乱贴小广告合：大家听了哈哈笑遵纪守法要记牢甲：转眼到了七月底妈妈悄悄问小齐今年生日要什么篮球还是游戏机然后再去大饭店全班同学都叫齐乙：小齐摇头忙说不如此这般真不必爸爸妈妈还有我简简单单就可以妈妈听了眉头皱怎能让你受委屈甲：小齐脸上微微笑让我自己来处理转眼到了那一天小齐来到厨房里等到妈妈过来看三碗汤面冒热气合：艰苦朴素放心中简简单单是福气合：这就是全面发展好同学大家一起来看齐胡爷爷提出“八荣”和“八耻” 我们要放在行动里以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻大家一定要牢记！。