历史论述
Posted 半封建
篇首语：正因为生命有限，时光匆匆，所以才要加倍努力，不然以后拿什么来回忆。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了历史论述相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
历史论述
1、因为实践证明资本主义道路在中国行不通。
无论是洋务派的西学东渐，还是维新派的资产阶级改良运动都遭到了失败。
孙中山领导的辛亥革命虽然推翻了清王朝但仍没有改变中国半殖民地半封建社会的面貌。
社会主义制度的建立首先是无产阶级掌握了政权；其次官僚资本收归国有，国家掌握了经济命脉，这是基础。
还就是广大人民群众的支持。
2、首先中共是抗日民族统一战线的发起者，和重要的支柱；
其次中共领导的敌后抗日根据地在抗日战争中发挥了巨大的作用
3、辛亥革命推翻了中国两千多年的帝制，推翻了腐朽的清王朝的统治；
建立了共和国，是的民主共和的思想深入人心。
它的失败说明资本主义道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
太累啦以后再答，你可以参考高中历史近代史
相关参考
弗里德里希·李斯特(1789—1846年)李斯特是19世纪上半叶德国资产阶级最著名的思想家，历史学派的直接先驱者。德国工业资产阶级的保护关税派的权威。他特别强调生产力的发展，国家对经济的干预；论述了经
论述唐律的主要特点和历史地位唐律的特点有：1、礼法合一。唐朝继承和发展了以往礼法并用的统治方法和立法经验，使法律内容“一准乎礼”，真正实现了礼与法的统一。2、科条简要、宽简适中。唐朝在前代律典的基础上
4．论述国家历史类型的含义、更替规律和途径？国家历史类型是指按国家本质对国家进行的历史分类，是对各式各样的国家的具体形态的共性进行的分析和概括更替规律：1）国家由一种历史类型发展变革为另一个崭新的历史
十五世纪产生于意大利，后传播到欧洲其它地区，形成带了有各自特点的各国文艺复兴建筑。意大利文艺复兴建筑在文艺复兴建筑中占有最重要的位置。文艺复兴以后，建筑的主题由宗教走向人生，即由寺院变为宫室。建筑风格
一、以学生为主体，注重情境教学新课标下，高中历史教学的开展具有的便利性条件。在具体教学活动中，教师应从学生的主体地位出发，创设有利于自主学习的教学情境，使学生在课堂上更好地学习知识、提升自己的能力。具
古代中华民族创造的文化。华夏是中国和汉族的古称。“华”意为荣，“夏”意为中国之人，即中原之人。新石器时期，在黄河中、下游地区，出现了仰韶文化和龙山文化。前者是以手制泥质红陶和夹砂红陶上具有彩绘和绳纹为
南北朝时期是一个历史的动荡期，除西晋得到短暂统一外，我国的北方和南方长期陷于分裂和对峙的局面。但在这一时期，与人们生活息息相关的陶瓷器没有停滞，而是进入了一个新的发展时期。这期间，制瓷工匠们对胎釉原料
自曹魏实行九品中正制后，历两晋南北朝士族地主一直占居高位，其言谈举止、音容笑貌无‘表现了自己的独特性，他们或夸豪斗富，或奇吝无比；或慷慨激昂，或胆怯自私。而《世说新语》以其绝妙的手法、细腻的笔调描述了
论述重庆谈判是在怎样的历史背景下出现的？论述重庆谈判是在怎样的抗战胜利之后，蒋介石在美帝国主义的支持下，一边加紧抢夺抗战胜利果实，一边积极准备消灭共产党的内战；中国共产党代表人民利益，坚决反对内战，反