知识大全 PTE阅读到底如何科学分配时间

Posted 2022-07-30 时间

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PTE阅读到底如何科学分配时间

认真安排好你的时间。
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

高考理综考试如何科学分配时间

个人认为选择题就按照出题顺序“生物-化学-物理”这样的去做，力争选择题做完，但是有一点忠告是拿捏不准的多选题最好单选，至少还能得一半的分数，选择题平时训练的时候最好控制在三十到四十分钟之间，这样才能在考试有十分中的回旋余地（考试时不超过五十分钟）。对于大题，个人认为按照“生物-物理-化学”的顺序来答题，生物总是最简单最好拿分的，平时训练十五到二十分钟做完，考试不超过二十分钟，为什么先做生物的道理我想你懂。化学说难也难说不难也不难，只是需要频繁地调动各种知识来推断，空太多比较浪费时间，至于我平时总是把化学放到最后来做的。反观物理，它也可能会有两道大题特别难，那就要看你平时的能力和你所见题型的多少了，做不开的话会浪费很多时间，但一旦做开的话将会得四五十分，物理大题最好要在四十到五十分钟做完，如果你选择先做物理却用了一个小时的话也不要紧，千万别慌。我平日里一半留四十分钟做化学，头脑不慌的情况下会做完的。像我有次考试有机推断（选做）仅用了不到五分钟就做完了，没有推断同分异构体的种类，但也得了不少分，我想那便是在头脑不慌的情况下激发出来的潜能吧。
说到底最重要的还是平日的训练，当然我给出的策略不一定适合你，还要结合你平时做题的感受来进行调节。祝你高考成功！

大家如何科学分配复习时间

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。答案补充 1、知识点掌握还比较薄弱的学生该怎么做？
知识点掌握还比较薄弱的学生，其明显的表现是：拿到题目后看似会做，但是一做就会出错，或做一部分就不会做了！这正是知识点的梳理还不够透彻的重要原因，这些学生的知识点还没有形成一个全面的知识网络。
那么，该怎么做呢？基础不是很扎实的考生可以通过做系统全面的习题查找自己的知识漏洞，尽快把握和认识自己的知识弱点，对于中考中的疑点、难点、重点、易错点，有针对性地进行复习巩固。了解自己的知识漏洞在哪里，哪些方面掌握得还不够牢固，在临考前，不懂的题目和不了解的章节一定要向老师请教，不能不了了之。否则，中考中一定会栽大跟头！
无论你是基础薄弱的学生，还是成绩优秀的学生，还有一件更为重要的事情，那就是对中考的考试流程进行全方位的准备和心理调节。在历年的北京市中考中都会有平常成绩特别优秀的学生，因考场发挥失常而遭遇“滑铁卢”，其主要原因就是心理准备战没有打好。因非智力因素而导致的考场发挥失常真是可惜！因此，在中考前进行一次全真模拟考场训练将会非常有意义，真正做到未雨绸缪。

考研的书很多到底怎么分配时间阅读？

依我今年考取的经验来说，这个东西不要去强行的规定，强行规定的话，你看的慢了就会心急，拼命赶速度得不偿失，看的快乐，看完了就懈怠了。我觉得是不要强制的规定，做到大概心里有数就行了。牢记不要赶速度，不要浪费时间。
再者，最好是平均开来，因为人都有遗忘的，你这一段时间都看一本书，不但自己看的烦，而且下一段时间之后，就不记得了。考研的东西是要时常翻动的。比如你还可以这样，上午做数学，下午做英语和专业课，尽量模仿真正的考试，培养自己在上午的数学思维和下午的英语思维。

Sat阅读怎么分配时间

我是平时训练的时候每篇差不多时间，然后真考的话最后剩5分钟以上的时间做之前因为纠结怕浪费时间跳过的几道题。（注意别跳太多）
科学和social文章要尽可能做快时间要保证是花的最少的，因为科学social文章属于比较容易找原文对应的，甚至有的人面对科学social文章就直接做题然后在做题中读个文章大概再做总结题。但是这个直接做题不是所有人都适合，所以要看个人自身情况了。
历史和pair passage一般会是最花时间的，比较历史文章比较老有很多人一下抓不住主旨然后pp很多时候有两派观点。尤其是当PP和历史结合起来的时候会费时间，这个你可以多用一点时间。不过有些科学的pair passage还是不算难的，可以正常时间做完。
Novel一般是第二耗时的，不过novel这个东西主观性很强。选文不同都会导致你阅读速度的。有的时候novel可能人名比较多或者对应点有些难找，但是切记novel还是要控制好时间。
一般阅读时间是这样控制的，你可以根据自身情况和卷子情况灵活调整。
不过平时练习要计时！然后多读些material训练速度！不光速度重要，也要看进去哦！

PTE的口语，写作，听力，阅读到底如何给分

测试目的：
口语部分：所有口语题全部完成。
验证外界谣言关于introduction是否会对口语分数造成重大影响。
测试describe image的内容中，内容反着说是否有影响。
写作部分：所有大作文小作文全部一字没写，整个写作部分跳过。
为了验证阅读的完型填空能给写作提供多少分所以写作部分不做
阅读部分：只做了所有完型填空。
为了测试阅读完型填空的分值加上口语第一部分read aloud能大概提供多少分值。
测试算写作阅读混合分的那个完型填空在不做其他写作题的情况能提供大概多少写作分。
听力部分：一题未做。
为了测试口语大概能给听力提供多少分值，并且听力太多混合题型然后做了会影响阅读写作分。
测试结果分析：
口语：introduction我采用的测试方法是说中文，考试中我只说了6个中文字：“嗯？啥都不知道！”
结果口语成绩证明intro跟口语成绩毫无关系，推翻谣言。
describe image我全程把数据反着说，例如把最大说最小，第二说倒数第二。数字无差异一本正经胡说八道。
结果在发音流畅又双90的情况下口语依然没有满分，证明内容虽然次要并且难把握，但依然无法完全忽视到乱说一通尽可能在保证流畅的前提下说出正确的信息。
写作：得分代表了阅读完型填空对写作的贡献的大概分比，grammar跟discourse都没得分证明可能是在作文类评判。
阅读：阅读得分的50多只包括了完形填空跟口语read aloud的分值，再次证明了这两个题型的重要性。
听力：由于听力完全没做听力的30分只来源于口语的三个题型包括repeat sentence,retell lecture 以及answer short Q.

暑期学生如何科学分配学习和娱乐时间

不知道你们学校课是怎么排的，早上有没早读，晚上有没晚自习，中学生是初中还是高中，分过文理科没，你不说清楚我们没法帮你的

高中理科学习如何分配时间

成功既不是靠天才，成功也不是靠努力，成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己，学习不可能不努力，可是成绩就是始终上不去，不断增加学习时间，希望自己能够提高考试成绩，总是事与愿违。为什么呢？因为你的方法有问题。

首先，我觉得你要根据你的课程表来安排，每天自己学习的内容以每天学的课程为先，这样可以及时巩固每天所学，发现不足其次，周末的利用很重要，我不太清楚你们学校周末休息的情况，如果几乎都上课就没什么好说的了，如果有很多自主利用的时间，我想不妨回顾一下一周所学，这样稳扎稳打应该不会很快就忘，而且学习内容之间都有关联，学习新内容事实上也是一种变相的复习就是做什么都要有速度。我个人认为尽力完成老师的任务就好，有一点时间一定要放松。最好根据个人实际情况制定计划，虽然大部分时候应该是无法完成的，不制定也没事。重要的是必须有“以后要上什么大学”的目标，这样比较容易努力，也比较有动力》。高中学习，注意知识面的积累．进入高中，学习英语就要用心去学了，最黄金的季节，一股做气学成．如何分配时间，这个问题实在不好回复，不如讨论高中的学习．高中时间都是一样的，主要是看学习的效率了．选择适合自己的学习方法，珍惜每一分钟．这里给你介绍一些学习方法的观点，以供参考：－－－－－－－－－在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、上课、作业、复习、考试、课外学习、实验课等七个方面，谈一下学习方法的常规问题。应当说明的是，我这里所谈的是各科学习的一般规律，不涉及具体学科。有关不同学科的学习方法，后面教师们有专文论述。一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以，预习就是自学。预习要做到下列四点： 1、通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。 2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。 3、在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。 4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到： 1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。 2、要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。 3、上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。 4、听课要抬头，眼睛盯着老师的一举一动，专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。 5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上“钻牛角尖”，而要先记下来，接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。 6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题，认真观察老师的每一个演示实验，大胆举手发表自己的看法，积极参加课堂讨论。 7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容，引出本节的新课题，并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题，起着承上起下的作用。老师的课后总结，往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。 8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来，供课后复习时参考。三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。作业必须做到： 1、先看书后作业，看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则，才能顺利地完成作业，减少作业中的错误，也可以达到巩固知识的目的。 2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学的知识，找到解决问题的途径和方法。 3、态度要认真，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后，认真检查验算，避免不应有的错误发生。 4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作，才能促进自己对知识的消化和理解，才能培养锻炼自己的思维能力；同时也能检验自己掌握的知识是否准确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。 5、认真更正错误。作业经老师批改后，要仔细看一遍，对于作业中出现的错误，要认真改正。要懂得，出错的地方，正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正，就可以及时弥补自己知识上的缺陷。 6、作业要规范。解题时不要轻易落笔，要在深思熟虑后一次写成，切忌写了又改，改了又擦，使作业涂改过多。书写要工整，解题步骤既要简明、有条理，又要完整无缺。作业时，各科都有各自的格式，要按照各学科的作业规范去做。 7、作业要保存好，定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。四、复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到：

数学是基础，放首要，然后按照难度排列物理化学在是生物这是你学习的时候，但是如果发现你偏科了的话就在哪科上多花点时间，也是要看个人特点的