知识大全 写一篇某人做一件很熟练的小练笔200字。

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写一篇某人做一件很熟练的小练笔200字。

一天,我到小区里散步。一个叔叔正一边吃着桔子,吃完了他就随手把桔子皮扔到了地上。清洁工人走过来,把桔子皮扫到了簸箕里,边扫边说:“不要乱丢垃圾,要保护环境。”我想他以后应该不会再乱丢垃圾了吧?这时,有几个孩子从楼栋里跑出来来到草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏。一位老奶奶看见了,走过去语重心长地跟孩子们说:“孩子们,小草也是有生命的,它可以起到美化环境的作用,如果你们把它踩死了,那我们的城市就不会再那么美丽、明亮。”老奶奶的这一番话,让孩子们醒悟了。于是孩子们说:“老奶奶,我们以后不再踩草坪了。”老奶奶高兴地走了。我从这两件事中明白了我们要保护环境,从我们每个人做起,从身边的每件小事做起。

如何熟练的写一篇好作文

一、题目
俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目!
二、开头、结尾
文章的开头是龙头,结尾则是凤尾。开头多种多样,一旦想出好开头,笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种:1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙,制造悬念。这样,才会制造一个好开头,才是一篇好文章的开端。
“编筐编篓,全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处,有的结尾发人深思,有的结尾自然收笔,有的结尾刁钻古怪,耐人回味,还有的结尾,要挑选一种比较与文章相配的结尾来写,收笔也美观大方。
三、用词妥当,修辞正确
用词妥当,会使文章显得更丰满、具体。一篇文章,平淡无奇,加上几个修饰词,才会使文章锦上添花,同时要注意库存,把好词好句印在脑子里,才会活学活用,还可以加一些合理的想象,使文章收到画龙点睛的效果。
四、条理清楚,合乎逻辑
在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文不对题,杂乱无章,最好的办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廓,再细细描绘。描绘过程中,要现实,不能写什么“公鸡下蛋”之类的,否则会闹笑话。还要注意标点,不能乱点,标点也有标点的规律,该停顿就停顿,该省略就省略。
五、巧设布局,详略得当
一篇文章到手,就得定个布局,这怎么写,那怎么写。这个布局好比一个猪肚,很多很大,但也有详略,如果没有详略,文章就显得干巴巴的,只有一个骨架,像流水帐,因此,不能犯这个毛病。
这就是作文的五点,我概栝了一下,我想作文做到这五点,就没什么大难了。
作文重在真实。真情实感是可以打动人的。我总结写好作文的方法如下
1考场作文
在考场上,写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以积极向上,新颖为宜;其次命题,对于一篇话题作文,题目若能显露出中心而又不太过直白,那么就差不多了;再者正文,很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。如朱自清的《荷塘月色》,开头直接叙事,也有不错的效果。细节上,注重描写和修辞,但不要大篇幅,安排巧妙的文章往往可以制胜
2生活随笔
生活随笔要写出心里最原始的感受,不需要刻意的修饰。但是也要注意顺序的清晰性与语言的准确性。

用嘎羧心理描写写一篇400字的小练笔

日落西山,天色茫茫,在一片唏嘘声中,在人们恋恋不舍的目光中,嘎羧开始上路,天亮时,来到了打洛江畔。
嘎羧站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面,脑海中又浮现出二十年前那惊天地、泣鬼神的打洛江畔之战。威武雄壮的战象们驮着威风凛凛的象兵——抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般地冲向侵略者,战士们争先恐后,奋勇杀敌,刀起头落。战象们也不甘落后,它们用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,打的日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲;英勇的八十多头战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里,鲜血染红了江水。嘎羧踩着哗哗流淌的江水,来到一块龟行礁石上亲了又亲,在这块礁石上,它曾和主人奋力杀敌,踩死了一个日寇。同时在这里中弹倒地,被乡亲们救起。而如今,嘎羧的生命大限已至,想到这里它身体膨胀起来,四条腿紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,昂着头,向着火红的朝阳,“口欧——口欧”地吼叫,仿佛告诉人们:“我深深留恋我战斗过的地方,深深感谢挽救我的村民,深深怀念死去的战象……战友们,你们可好,我嘎羧来陪伴你们了!”
这样的悲壮,这样的深情,这仅仅是一头战象吗?这是一位让人满怀敬仰的英雄,这是一位让人饮泪歌颂的英雄!
太阳升到了槟榔树梢,嘎羧离开了打洛江畔,向着当年埋葬战象的地放前进。 你是六年级的吧!学到那篇了,这个仅供参考,最好自己写。

学会做人写一篇为家人做一件温馨的事

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随.
学业靠勤奋而精进,因嬉游而荒废;德行靠深思熟虑而成就,因随俗而毁败。
出自韩愈《劝学解》
愈学习,愈发现自己的无知。 ——笛卡尔
与人善言,暖若锦帛;与人恶言,深于矛戢。
--《荀子 荣辱》
对人说出于善意的话,让人觉得比布帛更温暖,而伤人的话,则比用矛戟伤人还要深。
生命就像一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。你想要别人是你的朋友,首先你得是别人的朋友。心要靠心来交换,爱要靠爱来博取。
●博学而详说之,将以反约之。
《孟子·离娄下》广泛学习,详细地解说,在融会贯通以后,再加以简约。
明镜所以鉴形者也,有妍蚩刚见之于外;往事所以鉴心者也,有善恶则省之于内。
—— 唐·张九龄《进千秋节金镜录表》。
鉴:照。妍(yán研)蛊(chī吃):美丑。省(xǐng醒):察看。这几句大意是:明镜是用来照人的形体的,美和丑能够显示于外面;往事是用来照人的内心的,善和恶都能在内心深处得到反省。~谈借鉴的重要性。
人简借鉴子明镜,以了解自己的外貌,保持健美,修饰丑容;人也须借鉴于历史,来检查、反省自已,以存善去恶,成为至人。但人们往往重视借鉴明镜,不重视借鉴历史,这是人们重视现象、不重视本质的表现。可以此说明重视借鉴历史的重要性。

练笔:结合苏轼的诗写一篇练笔,400-500字

三代以下诗人,无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者,若无文学之天才,其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大之文章者,殆未有之也。——王国维
幼时的我,读苏轼的《题西林壁》,熟读成诵,其名句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”更是信手拈来,但对个中精深的哲理却并不深谙,只是读出了庐山的奇异,庐山的多姿。
童年的我,读苏轼的《惠崇春江晓景》,了解了原来诗竟可以神奇地将画这种截然不同的艺术形式融合。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”不仅精要地再现了惠崇这位宋初著名僧人的画作之形象,而且还不为原画所囿,表现了画笔难以表达的感觉和事物,使人感到一种扑面而来的温暖气息和蓬勃生机,将画意与诗情完美地结合起来。
少年的我,读苏轼的《饮湖上初晴后雨》,读明白了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”以绝色佳人喻绝佳胜景的绝妙之笔,反复吟哦,暗自佩服叫好。
后来的我,读《江城子》,读苏轼与妻子伉俪情深;读《水调歌头》,读苏轼对弟弟深挚的同胞情谊,以及超然达观的襟怀;读《念奴娇》,读苏轼豪放词的气势磅礴,感情奔放,境界雄阔。
直到现在,我开始读懂苏轼了,读懂了他与客泛舟于赤壁之下,“物与我皆无尽”的旷达的人生态度;读懂了他戏谑自己的学生秦观“小人繁须也”的诙谐幽默…
是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为“才与李白同,识比李白厚”的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒,“夜饮东坡醒复醉”,在黄州“倚杖听江声”,在黄州写下“大江东去”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。不然,何来“亲煮东坡肉”,何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?
苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。
苏轼——中国文化史上的旷世奇才,罕见的多面手,多层次、全方位的文化——不仅仅是文学——巨子。神奇的文笔、渊博的学识、睿智的思想、高尚的人格、丰富的人生经历、多方面的巨大成就,还有,它永远不灭的那一份诙谐,真可谓:惟大英雄能本色,是真名士自风流。在中华文化的历史长河中,他的名字就是一座丰碑!
(这是有关片段,你可以结合起来)

摩状貌写一篇练笔

当牵牛花的绿叶爬满了露台的支架,形成了一张绿茵茵的挂毯时,我突然发现三枝茑萝小苗从花盆边缘冒出来了,心中一阵惊喜,我还以为茑萝种子早被那只讨厌的鸡啄食了呢!过了几天,我再去看它时,它那细线似的茎已经长了大约50厘米高,我赶紧给它施肥、浇水,盼望它快快生长。它在牵牛花的枝叶当中钻进钻出,缠绕着艰难地往上攀爬。它那纤细羽状的绿叶奋力向四周展开,在微风中摇曳,好象在说:“看!我也给世界带来了绿色。”
又过了两个星期左右的一天清晨,我正在高兴地数着盛开的牵牛花时,一朵洋红色五角星形的花朵跳进了我的眼帘,它色泽特别鲜艳,姿态特别优美,就像点点红缨镶嵌在绿墙上,美极了。它就是迟开的茑萝花!它在紫红色的大喇叭花前毫不示弱,蓬勃旺盛地成长,又好象在说:“看!我也给世界带来了红彩。
我爱茑萝花,我爱它的美丽,我爱它的坚强。

结合过节写一篇小练笔

过年了!过年了!家家户户都喜气洋洋,沉浸在一个欢乐的节日气氛之中。我在春节里过得快快乐乐,因为我们在一起放鞭炮!
天一黑,人们拿起鞭炮,点了一根香柱,一点,人们急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了,可整个人还安恙无事,我心花怒放,也和别人凑起热闹,“乒乒乓乓……”的声音彻夜不绝,每一户都通宵灯火!一会儿,鞭炮全被放完了。只好拿出一箱烟花来放,别看这么一小箱的烟花,它的威力可强了,第一声就把我吓得目瞪口呆,我自言自语的说:“这幺小箱烟花威力这么大呀!”烟花的声音个个不同凡响,形状不一真讨人喜欢!我又拿出像棍子的烟花出来放,“吱吱吱吱……”一种黄色的小东西飞出来了,“哇,好美啊!简直是神仙放的烟花。我对这烟花刮目相看了,还对它赞叹不已。我一根接着一根放,各种烟花五颜六色的,这种烟花爸爸买得最多,真是心想事成啊!
这个春节我过得兴高采烈的,烟花和我成为了好朋友,我还把烟花当成亲兄弟呢!
春节,一个快乐的节日,让人喜欢的节日。这天,我吃了年菜,又放了烟花,鞭炮。我太高兴了,我真希望天天都是春节。哇,那大家不是天天都大饱口福了吗。我太喜欢春节了。春节快到了,我会热烈的迎接这美好的节日!
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班门弄斧写一篇小练笔

“班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领.这一成语雏形始于唐代,而脱俗于元代.唐代文学家柳宗元在《王氏伯仲唱和诗序》中说:“操斧于班郢之门,斯强颜耳.”班,指鲁班,战国时鲁国的著名木匠,善于制作精巧的器具.郢,指楚国郢都的匠石,也是个身怀绝技的木匠.在《庄子》和《徐无鬼》篇中,说匠石抡起大斧,能把郢人鼻尖上的薄如蝇翅的白粉削掉,而郢人的鼻子却毫无损伤.柳宗元的话意思是:在鲁班和匠石的门前,摆弄使用大斧的技术,这是厚着脸皮罢了.元代戏剧家关汉卿也说:“弄斧班门,徒遗笑耳.”关汉卿的话意思是:班门弄斧,只留下可笑罢了.由此可见,从柳宗元到关汉卿,他们都是不主张班门弄斧的,鄙弃班门弄斧的.在前人看来,班门弄斧简直成了不自量力的代名词了.
然而,时至今日,我们该不该提倡班门弄斧呢?

小狗的活动写一篇小练笔!

我喜欢的小动物是狗,是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。第二天爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小,但遇到陌生人,就会大叫,把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。

写一篇关心不幸人的一篇小练笔

生活中有很多事情等着我们去发现,只要认真就能有发现。比如牛顿发现地球有引力,人才不会飘起来而是早地面上。只要我们认真就能有发现。
有一次晚上我叫妈妈烧开水等一下我要泡牛奶。妈妈烧好开水或倒入热水壶里用木塞塞好。到了晚上九时我把奶粉倒在杯子里然后到厨房去拿热水壶,却发现木塞不见了。我找呀找呀找终于在椅子下让我给找着了。但让我觉得奇怪的是木塞怎么会跑到椅子下呢?
我大叫一声“啊.....有鬼啊.......”咦,不对啊,

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