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Posted 母亲
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描写人的文章有多少啊？三篇就够了，谢谢！
最温暖的墙
①我的朋友是一位中学教师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装毒裹的同时，也消然腐蚀着她手指。
②到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂了，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋焐住冰凉疼痛的手指。
③有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样，竞将白色的粉笔点缀得分外引人注目。
④她拿出纸擦掉上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。
⑤第二天上课，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的祕密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯头讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？当她粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。
⑥老师以为学生们是开玩笑的，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字！那纸上有字！
⑦细看纸上，密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了！”在那些粉笔中有一支很特别，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包著。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧著伸缩的唇膏筒！这是多么富有诗意的独特创意啊！这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。
⑧几十双眼睛盯着老师。她的眼睛溼润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竞在这寒冬的教室显得格外的婆娑和妩媚，弥散著温馨。握著那细细的粉笔，她感觉握著的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的撸桨，在爱的海洋里划呀划。他们用簿簿的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着……
（选自《意林文汇》2007、1，略有改动）
送报少年
万欣兰
放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急地上楼来了。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩著的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”
我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衣就溼透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪著一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。
7月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，开启电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视讯道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”
儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”
我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”
儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！”
一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午9点半钟，才出现在我家门口，他浑身衣服都溼透了，像一个落汤鸡，胳膊肘上还有一道摔伤的血痕，报纸也打溼了一角。他像一个做了错事的孩子般嗫嚅著说：“对不起，我摔了一跤，脚踏车也不能转了，连报纸也弄溼了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来，这份不能看！”我一边解围，一边把儿子推进房里。
转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。
这天8点刚过，送报的少年准时出现在了门口，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。”
我随口问：“那你呢？”
少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”
我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道：“我爸是个下岗工人，身体不大好，以后若送迟了，您多包涵！”
少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。
（选自《世界文化》）
田野上的白发
刘益善
母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓斑白，后来是额前白了一绺绺，再后来是脑后，远看如沾满了雪花，白了一大半。
父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么！
记得4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。
到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击著，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放著盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击著。我叫一声母亲，母亲见是我，停下敲击的当儿，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说，今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。
母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享一享儿女们的福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野，我们兄妹劝了多少回，她都摇头。她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。
那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。
父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。
我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍和泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊著：妈，您不该这样拼命!
母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感觉母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水溼透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，然后我哭了。
母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。
啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！
（选自《湖北日报》，有删改）
题目：（ ）改变我 600字作文跪求.急.要上交了，只要题材就够了.
1、理想改变我
可以写你的理想，然后说你怎么怎么向这个理想奋斗，改变自己的。
2、岁月改变我
可以写你小时候和现在有什么区别，比如说会走路了，电梯能够到最高层了，知识拓宽了，等等。
求一篇关于环境污染的看法的英文文章，100字就够了，谢谢
Reality just telling us, environmental protection has bee more and more important in both scientific field and in our daily lives. So It\'s necessary for us to protect the environment from just now.
Strengthen the environmental protection is one of the basic national policies in China. The environment protection in Hunan began from the end of 1970’s, and the developing period is in 1980’s.The work of environment protection is changed from few people’s work to the concentration of the whole society. In recent 20 years, it gets outstanding achievements.
Let\'s protect our environment right now. Nothing is impossible, just do it, let\'s go!
跪求3篇英语周记。写的不用太好。100单词左右就够了。 急。
纯原创 一共打了我一小时。希望对你有用。
Today I meet o new friends.Now let me introduce to you.
This is Millie.She is 12 years old .She was born in Beijing and she lives in Beijing now.She is not very tall .She has dark brow eyes and her hair is short and black.She loves listening to music,She listens to CDs at the weekend.She also likes reading.She is in the Reading Club.She likes Ehglish and Chinese best at school.And she is good English.
Next is Daniel.He is 11 yaers old.He was born in Nangjing but he lives with his family in Beijing.He is short.His hair is black and he wears glasses.He loves all his lessons.He is not good at sport.He likes piaying puter games. His friends say he is polite and helpful.His teacher and classes all like him .
Do you like making friends with them?
第二篇
There are lots of nice people in my class.Amy is my best friend .At lunchtime we often sit under trees in the piayground.We always chat with each other or play games.My new classmates are all nice to me,All my friends are really great .I love them very much.
The school day starts at eight every moring .We do moring exercises first.Our lessons begin at 8.25 a.m.My favourite lesson is Chinese .I like Maths too.I spend about tow hours a day doing my homework.
I go to school library every day.I go to the Reading Club every Tueaday and Friday .I also like piaying volleyball.Sometimes I practise with my friends after school.Amy is a member of the Swimming Club.She is a very good swimmer.We always have a good time at our school.
第三篇
My favourite book is Harry Potter.It has 7 books in all.It\'s a book about magic and other wonderful things which we can\'t find in real life.I love reading those books because they make me feel like I\'m inside the book with the characters.I always feel excited while reading the books.I also appreciate the author,who is J K Rowling.She uses beautiful words to describe things that we can only imagine.She can make it real and hard to fet.All in all,Harry Potter is my favourite book and I\'ll read it again and again.
作文题目 一篇就够了
题目：《暑期生活二三事
要求：（1）用具体的事例来反映暑假生活。
（2）有中心，意思连贯。
提示：同学们置身于丰富多彩的暑假生活之中，题目规定写二三事，即可写二件事，也可写三件事，还可多写几件事，但不能只写一件事。写二三事时不能平均使用笔墨，而应有所区别，如具体地写其中的一件事，略写另一件或几件事。
说明文作文 初三就够了 快！ 谢谢
夏天的伙伴，冬天的朋友——风扇
随着我们祖国日益繁荣富强，人们生活水平不断提高，电冰箱、洗衣机、电视机、电子计算机、音响等等的高档商品，都像雨后春笋般纷纷地走进了千家万户，为人们的幸福生活送上了一份温馨。人们都高高兴兴地安居乐业，尽情地享受着现代生活。
我清楚地知道：科学技术的水平日新月异，确实，它为我们带来了很多方便。但是，俗语说：“针无两头利。”就算最先进的科学产品，也会有它自己的缺点和优点。在这，我就拿风扇来举例吧！
一、 使用中，风扇有什么缺点？
我相信每个家庭都会有风扇的，那么风扇有什么缺点呢？
缺点一：外罩不合规格。
我分别量度了家中几部风扇的外罩，外罩间格的距离是1厘米至2厘米左右。有的甚至能把手指也伸得进去。如果在夏天开风扇的时候，有些淘气的小孩子看到风扇觉得好奇，就会把手指放进风扇的罩缝里，想弄停风扇。那么，手指就很容易受到伤害了，那是非常危险的事情呀！
缺点二：风扇没有暖风。
风扇，它只是在炎热的夏天才会受人们的“欢迎”，但一到了秋天和冬天，也会被人“遗弃”，还会把它抹干净收藏起来，到第二年夏季才使用。如果风扇有暖风，那么在寒冷的冬天，就会把无限的温暖送给人们。
二、 建议改造风扇。
对于以上的两个缺点，我想出了一下的几个改造方法，希望能用得上。
建议一：把风扇罩的间格统一为一个标准的尺码，令小孩的手伸不进去，确保安全。
建议二：用一些纱罩把风扇罩起来，让小孩的手无法伸进，以保安全。
建议三：改进风扇，能吹凉风和暖风。
三、 如何改进风扇的效能。
空气流动形成风。风扇在炎热的夏天不但能给人们送来清风，还要让它在冬天吹暖风，这才是两全其美的办法。那么我们可以在风扇翼的前面安装两支700W至1000W的电热棒，让它的电源和风扇的开关统一控制，自动开启和关闭，用纱罩把电热棒和风扇一起盖住，手无法伸进。那样，风扇开关向上（或向左）一启动，就能令电热棒发热，并在风扇的转动下把暖风徐徐送出，送来温暖，供冬天使用；如果风扇的开关向下（或向右）一启动，就能令电热棒不发出热气来。只让风翼转动，就会吹出清凉的风，供夏天用。
以上是我对风扇改造的一些粗浅的建议，希望能为人们对风扇的缺改造有一点帮助。让风扇真正成为我们夏天的伙伴，冬天的朋友。
急！跪求一篇关于“#”的意识流文章四五百字就够了
很好写的，可以联想一下一口老井之类的
外貌 作文 写你熟悉的人100或50字就够了【跪求。】
初中语文教案
作者：佚名 点选数： 更新时间：2007-4-26 5:58:11
教学难点
学会通过人物肖像描写来刻画人物性格的写作方法
应 用
能够准确,生动地对周围的人物进行肖像描写
教 师 活 动
学 生 活 动
媒体
方 法
活动设计与说明
一 汇入
在我们学过的文章中,少年闰土的天真活泼,英雄武松的勇猛神威以及袭人晴雯的美丽可人都给我们留下了深刻的印象.为什么这些人物能够栩栩如生,活灵活现 很重要的一个原因就是它们的作者成功地运用了肖像描写的方法.
启发式
通过回忆这些熟悉的人物形象,激发学生学习的兴趣.
二 新授
(一)教师启发学生回忆以前所学过的课文中的人物肖像描写的片段,在班内交流感受.
学生互相交流后师生共同总结:
1 作者抓住了人物的外在特征:如人物的年龄,职业,性别,出身,社会地位,生活经历等都应从人物的肖像中有所反映.
阅读投影片,思考这些人物为什么给人们留下深刻的印象
投影(1):鲁迅《故乡》中对杨二嫂的描写:"凸颧骨,薄嘴唇,两手搭在髀间,没有系裙,张著两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规."
投影(2):唐弢在《琐忆》里对鲁迅的描写"他留着浓黑的胡须,目光明亮,满头是倔强的一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他对现实生活的不调和."
投
影
片
讨论法
通过对于已有知识的回忆,使学生体会人物现象描写的重要作用
教 师 活 动
学 生 活 动
媒体
方 法
活动设计与说明
2 抓住人物内在特征,即通过外貌的描写能够反映内心世界.
3 在描写中要渗透作者的主观评价和感情.
(二)指导学生尝试写好肖像中某一点.
训练内容:
xxx的眼睛
xxx的耳朵
xxx的耳朵
…….
要求:
写出这种器官的特点.
写出这些器官反映人物怎样的性格.
(结合学生的作品适当作点评)
(三)综合训练
在老师的指导下描写班里的几位同学.(轮流上场)
观察他们的发型
观察他们的服饰有什么特色
注意面部表情
结合训练内容任选一项进行写作:
可一些周围的同学.
也可以根据印象写你熟悉的人
在班内展示自己的作品
仔细观察,口头描绘.
观察法
讨论法
演示法
学生明确写作物件和意图,从细微之处下笔以体现人物的性格.
这种现场演示使课堂气氛活跃,学生有积极性,能够认真观察并准确抓住人物的特征.
(注意不能有带侮辱性的描述)
教师活动
学生活动
媒体
方法
活动设计与说明
三 小结
今天这节课同学们听得都很认真,并且观察得也仔细,下课后,把刚才观察到的写成一段文字,要求:
符合人物身份
抓住人物特征
不少于100字
附板书设计:
作文中人物肖像描写的训练
专项训练内容: 综合训练要求:
xxx的眼睛 1,发型
xxx的嘴巴 2,服饰
xxx的耳朵 3,表情
去按这些写吧！
跪求2篇关于同学的作文300字就够了~~
我的同学
我的同学张吕源,他今年11岁.高高的个子,瘦瘦的身材.他长著一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个不大不小的鼻子,一张能说会道的嘴巴,还有一对机灵的耳朵.
他的脾气有时急躁,有时温顺.当别人来捣乱时,他就会很生气.记得三年级上学期的一次,我和张吕源还有别的同学在跳长绳时,陈思涛不走,张吕源就猛得一拳打在了陈思涛的肚子上,这一拳还真厉害,把陈思涛打倒在地,还哭了呢.在他顽皮的时候,他就会像猴子一样活泼可爱,就会变温顺.
他的爱好有很多.比如跳长绳,打电脑,打乒乓球……其中他最喜欢打电脑和打乒乓球,上一次电脑课,老师叫我们打电脑后面的号,我不会,这是,张吕源过来教我了,而且把我教会了,他说:"以后不会就来找我."打乒乓球是他的强项,连我都难于打胜他,经常输给他.
他的字写得非常好,经常受到孙老师的表扬.他学习更认真了,上课时,他全神贯注地听老师讲课,只要老师一出题,他就会把手举得高高的,老师经常叫他回答问题,他经常答对.他的数学计算能力非常强.记得有一次朱老师出了几道用竖式计算的题目,他一会儿就做好了,朱老师把答案写在了黑板上,张吕源他全对了.
这就是他,一个活泼可爱而又顽皮的小伙伴,我一定要向学习.
就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用脚踏车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了。
我的同学
瞧，他走来了。
一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！
就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用脚踏车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想：“天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我揹他回家吧！”
说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：“我来揹你回家吧！”陈刚客气地说：“不用了，我等爸爸来！”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我揹你回家吧！”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂著晶莹剔透的汗珠，衬衫溼了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：“谢谢你送我回家！”“不用谢！”李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶著儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！”“不用了，阿姨，再见！”李刚说著，头也不回地往回跑了！
李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。
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