知识大全英语单词的现在分词什么时候要双写末尾字母

Posted 2022-07-27 字母

篇首语：时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了知识大全英语单词的现在分词什么时候要双写末尾字母相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

英语单词的现在分词什么时候要双写末尾字母

动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：
构成规则
一般情况下直接加ing
think---thinking
sleep---sleeping
study---studying
speak---speaking
say---saying
carry---carrying
wake---waking
以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e，再加ing
e---ing
make---making
leave---leaving
have---having
take---taking
以重读闭音节结尾，呈现 “辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的子音字母，再加ing
s---sping
sit---sitting
run---running
fet---fetting
begin---beginning
以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing
die---dying
lie---lying
以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的子音字母，再加ing 。这类词有：bigin，cut, get,hit, run, set, sit, spit, s, swim, beg, drop, fit, nod, dig,fet, regret, rid, 等。
travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾子音字母，然后再加ing，如：travel---travelling.
A．动词的过去分词构成
动词的-ed形式只有一种形式，即传统语法中的过去分词。绝大部分的动词的-ed形式由动词原形加-ed构成，也有一些动词的-ed形式是不规则的。
1．规则动词的-ed形式
limit→limited（限制）
pretend→pretended（假装）
escape→escaped（逃脱）
provide→provided（提供）
refer→referred（提交）
drag→dragged（拖）
pray→prayed（祈祷）
supply→supplied（供应）
2.不规则的：
1)AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形）
cost（花费） cost cost
cut（割） cut cut
hit（打） hit hit
hurt 伤害） hurt hurt
let（让） let let
put（放） put put
read （读） read read
(2) AAB型（动词原形与过去式同形）
beat（跳动） beat beaten
(3) ABA型（动词原形与过去分词同形）
bee（变成） became bee
e（来） came e
run（跑） ran run
(4) ABB型（过去式与过去分词同形）
dig（挖） dug dug get（得到） got got
hang（吊死） hanged hanged
hang（悬挂） hung hung
hold（抓住） held held shine（照耀） shone shone
sit（坐） sat sat win （赢） won won
meet（遇见） met met keep （保持） kept kept
sleep（睡） slept slept sweep（扫） swept swept
feel（感觉） felt felt smell（闻） smelt smelt
leave（离开） left left build（建设） built built
lend（借出） lent lent send （传送） sent sent
spend（花费） spent spent lose （丢失） lost lost
burn （燃烧） burnt burnt learn（学习） learnt learnt
mean（意思是） meant meant
catch（抓住） caught caught
teach（教） taught taught bring（带来） brought brought
fight （战斗） fought fought
buy（买） bought bought
think（想） thought thought
hear （听见） heard heard
sell（卖） sold sold tell（告诉） told told
say（说） said said find（找到） found found
have/has（有） had had
make（制造） made made
stand（站） stood stood understand明白 understood understood
(5) ABC型（动词原形、过去式与过去分词三者不同形）
begin（开始） began begun
drink（喝） drank drunk
ring（铃响） rang rung sing （唱） sang sung
swim（游泳） swam swum
blow（吹） blew blown
draw（画） drew drawn
fly（飞） flew flown
grow（生长） grew grown
know（知道） knew known
throw（投掷） threw thrown
show（出示） showed shown
break（打破） broke broken
choose（选择） chose chosen
fet（忘记） fot fotten (fot)
speak（说，讲） spoke spoken
wake（醒） woke woke
drive（驾驶） drove driven
eat（吃） ate eaten fall（落下） fell fallen
give（给） gave given
rise（升高） rose risen
take（取） took taken mistake（弄错） mistook mistaken
ride（骑） rode ridden write（写） wrote written
do（做） did done
go（去） went gone
lie（平躺） lay lain see（看见） saw seen
wear（穿） wore worn
be ( am, is, are )（是） was, were been
看烦了吧```这么多...
英语就是这样..
呵...多问是最好的诀窍..
祝你成功..
仅供参考满意请采纳谢谢

英语单词什么时候加ing,什么时候去掉末尾字母加ing，什么时候双写末尾字母加ing?

符合“辅元辅” 就行 ,请看下面的例子：
begin - beginning: 以 1 个子音字母结尾、重读,符合上述全部条件；
reject - rejecting：不要双写"t",因为结尾有 2 个子音字母；
bleed - bleeding；不要双写"d",最后那个子音字母前有 2 个母音字母,不符合上述条件 2）；
rabbet (vt.嵌接) - rabbeting：不要双写"t",因为重读音节在第 1 个音节上,不符合条件1）；
control - controling 或 controlling 都可以,加 ing 前,结尾的 "l" 可以不双写拼写,这是“拼写例外”的情形.
kidnap - kidnapping 或 kidnaping 都可以,加 ing 前,结尾的 "p" 可以不双写拼写,也是“拼写例外”的情形.
fix - fixing 单词结尾的子音字母是“x”时,不要双写；
综上所述,没有必要将“需要双写词尾子音字母然后加ing”的单词一一列出,只要你知道了上述规则,你基本上“错不了”!结尾的子音字母不是"x"；结尾闭音节符合“1 个子音字母 + 1 个母音字母 + 1 个子音字母” 符合这些条件的才加ing

英语中哪些现在分词需要双写末尾字母再加ING？

一般来说重读闭音节结尾的时候、以重读闭音节结尾的动词，一般要双写尾字母加-ing，规则是：在重读闭音节里，末尾只有一个子音字母，子音字母前只有一个母音字母时，要双写这个子音字母如：一般我们经常要用的有 sit→sitting swim-swimming put-putting get-getting
begin-beginning run-running s-sping travel-travelling
let-letting cut-cutting hit-hitting plan- planning
望采纳！

现在分词时需双写末尾字母十个以上

以重读闭音节结尾的动词，一般要双写尾字母加-ing，规则是：在重读闭音节里，末尾只有一个子音字母，子音字母前只有一个母音字母时，要双写这个子音字母如：sit→sitting swim-swimming put-putting get-getting begin-beginning run-running s-sping travel-travelling let-letting cut-cutting hit-hitting plan- planning辅－元－辅好像更好记母音字母有A E I O U
麻烦采纳，谢谢!

什么样的英语单词在现在分词和过去时时需要双写尾字母

动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：构成规则一般情况下直接加ing think---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking say---saying carry---carrying wake---waking 以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e，再加ing e---ing make---making leave---leaving have---having take---taking 以重读闭音节结尾，呈现 “辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的子音字母，再加ing s---sping sit---sitting run---running fet---fetting begin---beginning 以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing die---dying lie---lying 以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的子音字母，再加ing 。这类词有：bigin，cut, get,hit, run, set, sit, spit, s, swim, beg, drop, fit, nod, dig,fet, regret, rid, 等。 travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾子音字母，然后再加ing，如：travel---travelling. A．动词的过去分词构成动词的-ed形式只有一种形式，即传统语法中的过去分词。绝大部分的动词的-ed形式由动词原形加-ed构成，也有一些动词的-ed形式是不规则的。 1．规则动词的-ed形式 limit→limited（限制） pretend→pretended（假装） escape→escaped（逃脱） provide→provided（提供） refer→referred（提交） drag→dragged（拖） pray→prayed（祈祷） supply→supplied（供应） 2.不规则的： 1)AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形） cost（花费） cost cost cut（割） cut cut hit（打） hit hit hurt 伤害） hurt hurt let（让） let let put（放） put put read （读） read read (2) AAB型（动词原形与过去式同形） beat（跳动） beat beaten (3) ABA型（动词原形与过去分词同形） bee（变成） became bee e（来） came e run（跑） ran run (4) ABB型（过去式与过去分词同形） dig（挖） dug dug get（得到） got got hang（吊死） hanged hanged hang（悬挂） hung hung hold（抓住） held held shine（照耀） shone shone sit（坐） sat sat win （赢） won won meet（遇见） met met keep （保持） kept kept sleep（睡） slept slept sweep（扫） swept swept feel（感觉） felt felt smell（闻） smelt smelt leave（离开） left left build（建设） built built lend（借出） lent lent send （传送） sent sent spend（花费） spent spent lose （丢失） lost lost burn （燃烧） burnt burnt learn（学习） learnt learnt mean（意思是） meant meant catch（抓住） caught caught teach（教） taught taught bring（带来） brought brought fight （战斗） fought fought buy（买） bought bought think（想） thought thought hear （听见） heard heard sell（卖） sold sold tell（告诉） told told say（说） said said find（找到） found found have/has（有） had had make（制造） made made stand（站） stood stood understand明白 understood understood (5) ABC型（动词原形、过去式与过去分词三者不同形） begin（开始） began begun drink（喝） drank drunk ring（铃响） rang rung sing （唱） sang sung swim（游泳） swam swum blow（吹） blew blown draw（画） drew drawn fly（飞） flew flown grow（生长） grew grown know（知道） knew known throw（投掷） threw thrown show（出示） showed shown break（打破） broke broken choose（选择） chose chosen fet（忘记） fot fotten (fot) speak（说，讲） spoke spoken wake（醒） woke woke drive（驾驶） drove driven eat（吃） ate eaten fall（落下） fell fallen give（给） gave given rise（升高） rose risen take（取） took taken mistake（弄错） mistook mistaken ride（骑） rode ridden write（写） wrote written do（做） did done go（去） went gone lie（平躺） lay lain see（看见） saw seen wear（穿） wore worn be ( am, is, are )（是） was, were been 看烦了吧```这么多... 英语就是这样.. 呵...多问是最好的诀窍.. 祝你成功..

一般来说重读闭音节结尾的时候、以重读闭音节结尾的动词,一般要双写尾字母加-ing,规则是：在重读闭音节里,末尾只有一个子音字母,子音字母前只有一个母音字母时,要双写这个子音字母如：一般我们经常要用的有 sit→sitting swim-swimming put-putting get-getting
begin-beginning run-running s-sping travel-travelling
let-letting cut-cutting hit-hitting plan- planning

初中英语双写尾字母+ed变过去式和+ing变现在分词的单词

当结尾是一母音加一子音结尾的都而且是重读的都双写】
sped mopped 过去式中大部分都是不规则的，所以双写加ed 的少些，但是ing的就多了如swimming running shutting putting 等

travel 这个单词变成现在分词应该双写尾字母吗？

trivelling/traveling 都可以, 一个英国英语表达法，一个美国英语表达法

traveling【不双写l，美国拼法】
travelling【双写l，英国拼法】
但是，control这词儿，英国和美国都要双写l。
祝你进步！

英文动词变现在分词时，什么时候需要双写结尾字母，有什么规律？

你好，普通单词不用双写字母，都是如果单词的结尾是子音，而倒数第二个字母是母音的就要双写了，比如eat-eatting，and so on。you understand now？

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