知识大全 描写人物丑态的短文
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篇首语:冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了知识大全 描写人物丑态的短文相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
描写人物丑态的短文
中国台湾作家柏杨先生有一本书叫《丑陋的中国人》,作者以“恨铁不成钢”的态度,将传统文化种种弊端喻之为“酱缸文化”,指出中国传统文化有一种滤过性疾病,子孙后辈永远受感染,且持续不断,而以下十点,似乎还是我们的劣根。
一、背后说人
背后说人坏话是中国人的特长。我们可以在胡同里、办公室乃至厕所中看到三三两两的几个人把头凑得很近议论他人,声音不大,但表情各异,谈论的话题比如:某人的妻子在外偷人了,某人到现在还不结婚不知道是哪儿出了问题,某人结婚了到现在还不生孩子不知道是他不行还是他老婆不育,某人其实不是人……等等。
更有些人,看到别人发财了就眼红,看到别人升官了就嫉妒,看到别人娶老婆了就生气,他们希望别人永远都穷困潦倒、仕途暗淡、永打光棍,一旦觉得自己不如人了就开始在背后乱说了:其实他赚的钱都是昧心钱,他升官了完全是凭关系,她当上了科长是因为她跟领导睡觉了,甚至还造谣某女人谈了十几个男朋友打了多少多少次胎,巴不得人永远嫁不出去。
那些背后说了别人坏话的人一但见到当事人了马上又会与之亲近起来继续跟他说着别人的坏话,敢情这世上就他一个好人其他人都是坏蛋一样,自以为通过这样的方式可以融洽他与周围群众的关系,事实上正好相反,这些始作俑者迟早都会浮出水面。这种人最大的特点就是死不认帐,对于自己说过的话失口否认,属于真正的小人。
二、仗势欺人
有种人天生就是一条狗命,因为有了地位显赫的主人作为靠山所以他们说话的口气很大,与卖菜的吵架了就说:你信不信明天我就叫人掀了你的摊子;与当官的吵架了就说:你信不信明天我就让你下台;与地痞吵架了就说:你信不信我明天就把你抓起来。他们说的话假不假呢?不假!他们的确有那个能耐,他们就凭这个过日子。
在农村,兄弟多的可以欺负兄弟少的,在城市,有钱的可以欺负没钱的,在社会,有关系的可以欺负没关系的,在单位,有编制的可以欺负没编制的,在部队,老兵可以欺负新兵,在黑社会,有枪的可以欺负没枪的。
三、狗眼看人
如果你穿着一身廉价的夹克走进商场,营业员可能看都不看你一眼,对你爱理不理,倘若你跑到黄金柜乱看,保安就会盯上你,只有当你掏出了你的VISA卡准备刷卡的时候,他们才会对你露出一堆的笑脸;如果你西装革履走进一家饭店,那些服务员就跟孙子一样跟着你问着问那的,哪怕你在吃饭的时候肆无忌惮的调戏她们,她们也当做是一种荣耀。
如果你跟女人约会,她们可能会问“你是怎么来的?”或者“你车停哪儿了?”等等。在很多情况下,如果你说是坐公交来的,她们对你可能就没什么感觉了,如果你说你是开车来的,她们对你的态度可能会有一百八十度的大转弯,甚至在某些氛围烘托下会马上爱上你。
四、怨天尤人
中国人做错了事从来不从自己身上找原因,总是听到有人说:如果我当年下海做生意,也不会像现在这个样子;如果我当年不相信你,我也不至于落得现在这个下场;我跟你结婚真是倒了八辈子的霉了;我原来还是很崇拜某某人的,现在看来他也不过如此;我真瞎了狗眼,当初怎么交了你这么个死朋友;早知道我当年就出国,现在早就衣锦还乡了;老子真后悔生了你这么个儿子……
这些话是经常挂在中国人的嘴边的,他们总是为自己如今的不得志寻找借口,他们不知道问题到底出在哪儿,只知道怨天尤人,总希望老天给他从来一次的机会,对于这样的人,即便老天再给他无数次的机会他也不会活出一个无怨无悔的样子来。他们不会自始至终地喜欢一个人,也不会一如既往地干一件事,他们的情绪异常、观点模糊,他们没有固定的价值观念也没有明显的道德底线,说变就变,变了又后悔,害怕失去,渴望得到,患得患失,最终一无所有,于是就到处瞎找原因,从来就不知道忏悔与反省。
五、煽风点火
大街上出了交通事故或者有人吵起来了,很多人就会伸过头去观看,有些人连班都不上了,就站在那里看,没一个人报警,看着那鲜血到底是怎么流的,看着肇事双方是如何争吵又是如何大打出手的,甚至自己还会上去掺和几句,说几句“公道”话。事实上,这些围观者是多么地希望看到惊心动魄的一幕啊,哪怕死个人才好,这样他便可以一连几天跟人谈起这件事。
我们时常在酒吧、舞厅或者小市场看到一个现象,就是一但某个角落发生了口角或斗殴的行为,那所有人都会奔跑过去起哄,边跑边喊“打架喽,打架喽”,比过年还要高兴,甚至还怂恿别人“打,使劲打”,于是那些吵架的人或许本来没准备打,被他们这么一鼓惑就真打起来了,而那些本来就已经开始动手动脚的人就开始重拳出击了,真把自己当成了英雄。所以说,吵架与打架都不可怕,最可怕的就是那些煽风点火的人。
六、人云亦云
中国的舆论最能误导人,比如有人说中国人缺钙,于是中华大地就掀起了补钙的热潮,就连刚出生的孩子也加入了进来;后来又有人说脑白金有损肾功能,于是大家又群起而攻之。
我们可以设想,“茅台酒护肝、妇炎洁美容”这样的“养生之道”经过媒体的渲染之后一定也有很多人相信。为什么啊?因为很多人已经愚蠢到了极点,对错不分、不知好歹,没办法只能听人说,大家认为对的那就是对的。
七、走极端
中国人好走极端,一但一个人做了一件好事马上就被说成是一个大好人,成了众人学习的榜样,派专人杜撰其一生的丰功伟绩,召开事迹报告会,用鲜花将其围起来,发个奖章,追认什么荣誉,死了的就算了,没死的或者残废的就让他对着麦克风演讲,上报纸上电视,让很多人热泪盈眶,实在不行就上中学课本,拍电影拍电视什么的。为什么会出现这样的场面呢?因为做好事的人太少了,好不容易抓了个典型,能不大张旗鼓地赞扬吗?
一但一个人做了一件坏事,那他跳进黄河也洗不清,他立刻就会成了一个十恶不赦的坏蛋,同样也会有人杜撰他曾经的劣迹,告之世人千万不要跟他学习,搞得这个人永世不得翻身,就连他的家人也会成了众人唾弃的对象。为什么会出现这样的场面呢?因为做坏事的人太多,抓得太少!好不容易抓了个典型,能不大张旗鼓的批判吗?
八、爱拍马屁
我想作为一个拥有正常人格与自尊的中国人,谁都不愿拍人马屁,但为什么还有那么人像奴才一样对别人献媚呢?那是因为社会缺乏平等与和谐,所有人都生活在高低贵贱之中。
在单位混,要拍好领导的马屁,办公室里端茶倒水,麻将桌上点烟放炮,吃饭的时候频频举杯,开会的时候连连点头,就跟磕头一样一点不能怠慢,否则你就别想得到重用,并非“唯才是举”,而是“唯奴才是举”。就连那些年轻漂亮的姑娘如果想年底多拿些奖金也不惜将自己的玉体贴在了别人的马屁之上。
在学校混,学生要学会拍老师的马屁,逢年过节要买些贡品送过去,否则就别想及格,现在的老师想让你及格容易,想让你不及格更容易。
就连你进停车场,如果你经常拍拍保安的马屁,比如说你没事给他发点香烟,他可能会免收你的停车费。
无论你多么才华横溢,无论你腰缠几贯,如果你不会拍马屁,你将无法在人群中立足。
九、自欺欺人,说话不算话
全世界最喜欢签合同的人就数中国人了,为什么啊,因为中国人说话不算话,必须白纸黑字签名画押。全世界最喜欢拿证书的人也是中国人,为什么啊,因为中国人说话不算话,必须要有一纸证明做为证据,于是造假证的人就来了,自欺欺人!
结婚了要有结婚证,离婚了要有离婚证,生孩子要有准生证,要不就给你的胎儿头上打一针然后流产,还有人性吗?做生意了要签合同,这个没错,可有人正式上班了怎么就不签合同呢?原来是为了拖欠工资。不是说好严禁赌博的吗?怎么各种令人眼花缭乱的彩票还到处飞舞呢?不是说好严禁卖淫的吗?怎么大街上的妓女还是乱闯红灯呢?
我们经常看到商场门口贴着这样的广告:空调888元,全新手机268元,数量有限,欲购从速!当你一大清早第一个进去的时候,营业员会告诉你特价商品已经售完,我想他们是半夜里把那些东西都卖给鬼了吧。
十、耍无赖,骑墙派
中国人讲得最多的就是“信用”与“原则”,实际上很多人只是在人多的时候说说而已,一旦遇到具体的问题他们就蛮不讲理失去原则了。借钱的时候叫你大哥,当你要他还钱的时候你就得叫他爷爷,一天、一月、一年,永无止境地拖下去,有钱也不还你,如果你敢跟他翻脸,那正好中了他的下怀,那钱你永远也别想要了。打官司?行啊!他比你有钱、有时间、有关系,你还打不?
中国人还有一种万劫不复的秉性就是骑墙派、两边倒,面对几个人、几个团体、几个派别、几种观点的斗争,他们不知道支持哪个,他们害怕自己站错了队,时常不停地转换阵营。这些人与生俱来的人性恶习决定了这些人永远也无法找到自己的真正信仰。
描写人丑态的成语(四个)
肠肥脑满
丑态百出
怪模怪样
尖嘴猴腮
面目可憎
蓬头历齿
漆身吞炭
其貌不扬
穷形尽相
三分像人,七分像鬼
头童齿豁
獐头鼠目
鸱目虎吻
蜂目豺声
凶相毕露
张牙舞爪
垂涎三尺
描写人物囧态的作文
原生态小姑娘张贝壳胆大又离奇,成了劳动委员后,就成了老是一个人吃灰的倒霉蛋。
粑粑国的小王子立宛陶为寻找一种叫做朋友的宝贝,来到了学校。尽管代理爸爸妈妈侍卫长立威廉和宫廷大厨胡奥妮,联合女巫一样的老师尤里拉一起搞了超级同桌大海选,最后立宛陶还是落到了张贝壳旁边,两个人成为寻常又不寻常的朋友。张贝壳教了立宛陶许多技能。当王子临走时他告诉张贝壳“大家都叫她灰姑娘就是灰常灰常棒的小姑娘!”张贝壳也告诉他“同桌是我不再想和他说再见的王子朋友!”一个个快乐温馨的事表现了同桌之间的友谊,王子就是灰姑娘的飞碟,会鼓舞她,去探索未知、充满奇迹的人生。
书中有许多优美词句,其中,我印象最深的是这句:“张贝壳有两只又大又圆的眼睛,像一对灵活的金鱼,整天在水草里游来游去。”,这句话写出了作者把眼睛比作成金鱼游来游去,更体现出了作者对张贝壳强烈的喜爱之情。通过比喻手法为我们真实呈现出了那种可爱的形象。这本书运用了许多好的手法,都可以融合在我们的习作里,让我们充分发挥我们的写作能力,把真实情感都表现出来吧!
200字描写人物的短文?
我有一个同学,名叫蔡研,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。
星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是蔡研。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说:“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研,害得我羡慕死了。
下课了,我第一个跑到蔡研身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗? 我有一个同学,名叫蔡研,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。
星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是蔡研。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说:“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研,害得我羡慕死了。
下课了,我第一个跑到蔡研身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?
描写丑态的成语
描写丑态的成语:
1、直描的:丑态百出 跳梁小丑 肠肥脑满 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 穷形尽相 三分像人,七分像鬼 獐头鼠目 鸱目虎吻 张牙舞爪 恬不知耻 丑态毕露
2、间接的:丢盔弃甲 落荒而逃 狼狈不堪 溃不成军 落荒而逃 哭爹喊娘 颐使气指
奴颜屈膝 阳奉阴违 狐假虎威
描写人物动态的作文
我的朋友
朋友,是每个人不可缺少的.他可以在你有困难时帮助你,在你忧伤时安慰你,在你孤独时陪伴你……
我就有这么一个朋友——徐寒.
他有一双蝌蚪似的眼睛,高高的鼻梁在他的脸上特神气,一双会动的耳朵和一张常噘起来的小嘴.
我们班组织了一个"国际象棋联盟会",我担任骑士(高级教师),徐寒担任城堡(科研部主任),他的职位可比我的职位高多了.
有一次,我去向他挑战国际象棋,他答应之后,便从书包里抽出一盘棋来.
他平时最喜欢用白棋,但是我也喜欢用白棋(因为白棋先走),他并没有和我争论,而是把白棋让给了我.
双方摆好棋后,比赛开始了.
我知道他厉害,就用了全封闭的阵式,这一招他早就知道我会用,便早早布好了双马双车斜象的阵式,他先用相破了我的阵,再把兵拱到了我的后可以吃的地方,我便用后把他的兵给吃了,没料到他的马一跳上前来"将军抽后"可见他是一个会抛砖引玉的人.他见我丢了后非常生气,就让我悔一步棋,可见他是一个非常大度的人.
比赛结果,当然是我输.可徐寒并没有嘲笑我,而是教我了一些应对的技巧.
啊徐寒,你不仅是我的朋友,还是我的老师,我真要像你好好学习.
两分之差
洪恩格
"哇!又可以打我喜爱的乒乓球比赛了."我在床上自言自语着,不一会就睡着了.
第二天一大早我哼着小曲来到学校,一进教室的第一件事就是把我亲手写的请假条交给老师,老师看过以后说:"唔,你赶快把作业抄掉."
"Yes!"
老师显然同意了.
光阴似箭,日月如梭,不一会儿,下午到了,爸爸开车把我送到比赛地点.哇!那里的人可真多呀,有老有小可真热闹啊!
该我上场了,我站在台上,开始专心地打球.打了一会我才发现第一个对手非常弱小,只会推推球,于是我"嘻嘻"冷笑一声后,开始猛烈攻击,才一会功夫他就输了.
该打第二个对手了,我看他又壮又黑不时还用凶猛的眼光看我,于是我加强了防备.没想到,他比第一个还弱,我三下两下就把他打得落花流水.
第三个对手上场了,啊!我一看见他两腿就发抖,因为他是莲花小学的种子队员,不到五分钟我就被打下了场.
打第四个人时,看见对手很矮小,于是我放松了警惕.可是,没想到他非常厉害,第一局被他11:6打败了,第二局我又把他赢了回来,第三局我用发球抢攻的战术又赢了一局,谁知道第四局又被他扳了回去.第五局是我俩的决胜局,比赛很激烈,最后打到9:9,可是我一时大意失误了两个球,结果被淘汰了.
如果我能打败他就可进入复赛了,那该多好啊!可就因这两分,我失败了.
但是,我相信失败是成功之母,我要总结经验,更加努力,总有一天能站在领奖台上.
感动
——我的朋友
人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情."世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳."
小学六年,她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是什么;她和我一起分享成功的喜悦,失败的难过;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的个子,梳着俩辫子,看上去还是那么稚气;她"文武双全",不但学习成绩优秀,还是校田径队的佼佼者;她做事认真,是老师的得力助手,同学们的好伙伴;她性格直爽,喜欢给同学们指出错误的地方,所以免不了会得罪一些同学,但她丝毫不介意,她稳重中又带点泼辣,但有时胆子却很小.她能成为我最最好的朋友,不光是因为这些,更重要的是她对待朋友的那种真诚,纯洁,不带一点杂质,让我深深地感动了.
记得那个冬天的晚上,已经将近10点了,我们正在熟睡,突然"砰"地一声,一个不明物体掉在我们寝室的地毯上,正掉在她的床边,全寝室的人都被吓醒了,可大冷天没有一个人敢跑出去开灯.这时,有一个身影跑了出去,她打开了灯,寝室里一下子亮了,我们也终于看见了掉在地毯上的是上床同学晚上暖被窝用的玻璃瓶.这玻璃碎片摔得到处都是,一不小心就会戳到手.她拿着扫把和畚箕跑进来,她先把大块的玻璃碎片扫进畚箕,那些小的碎片扫不进去,她就不顾自己的危险,索性用手捡.同学们都劝她不要捡了,可她二话不说继续捡,那么冷的天,她只穿了一套单薄的棉毛衫,冻得瑟瑟发抖.我仰起身,仔细地一看,真是不看不知道,一看吓一跳,她的手上已经有好几条被玻璃划起的伤痕了,还在流血.终于,老师来了,清理完现场,她用清水消了消毒,就连忙跑进已经冰冷的被窝.她躺进被窝的时候,我还能听见她"嘶嘶"地在发抖.
达尔文曾经说过"谈到名声,荣誉,快乐,财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土."冰心奶奶也说过"友谊是宁神药,是兴奋剂;友谊上是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲."是啊,有了朋友,才让我们感受到了人世间的另一种温暖,才让我们更全面地认识这个社会.我要感谢她,她就像一盏明灯,在黑暗中为我带路,在迷茫中为我指引;我要向她学习,学习她那种对朋友的真诚,纯洁,丝毫没有一点杂质……
王越阳——我的朋友——一个让我感谢,让我感动的好朋友!
绍兴市鲁迅小学人民路校区
六(7)班 秦 楠
我的朋友
我的朋友有很多,不过你也知道,我最最最要好的朋友就是粉可爱的陈云慈
了.
她长得很可爱,两个脸蛋儿都红通通的,常常绑著两个小辫子,笑得时候
也满迷人的.下课的时候,我们两个人都会牵著对方的小手,一起在走廊上
一边散一边聊天,把自己的心事告诉她,她也会告诉我,就这样说说笑笑的
,把自己不愉快的事都忘掉,非常开心.不过,她有时候很爱生气,没怎么
就生气,那个时候,我真不想理她,可是下课的时候,没有她和我聊天,我
就会觉得好无聊,好寂寞喔!所以我们又合好了.
有她这样的朋友,让我每天都很快乐,我很喜欢她,希望以后我们都能做
最要好的朋友,永远不吵架,不分开.
我的朋友
三(3)张吕源
我和陆宇顺从幼儿园起就是形影不离的好朋友.我非常熟悉他:他瓜子脸,像一座倒挂的小山,大大的眼睛,一笑起来他那洁白的牙齿就会露出来,但他的发音不是非常清楚.他的视力很好,饭量非常大,一天可以吃六碗饭,他非常强壮,跑步的速度很快,连我有时也跑不过他.他喜欢咖啡色的衣服和黑色的裤子.
他有很多爱好.比如:看书,写字,打乒乓球……其中他最喜欢打乒乓球,一,二年级时,我,王飞和他吃好饭,做好作业,就兴高采烈地去打乒乓球,他每次都不知天高地厚的打快球,每次都要打了气喘吁吁,满头大汗,然后化敌为友后才回教室.
他数学非常好.口算一分钟能做四十到五十题,小考卷三,四分钟就能做完,大考卷只要十几分钟,而且每次都全对,真了不起呀!我要向他学习.他说过:"时间是宝贵的.认真加细心等于成功."我想帮他取个外号叫"快百陆","快"表示他考试考得非常快,"百"表示每次都全对,"陆"表示他是姓陆的.你们说我给他取得的外号好吗?
书,我的朋友
每当夜幕降临时,我喜欢拿起书静静地坐在我的小台灯前,伴着一阵阵扑鼻的油墨香,徜徉在书的海洋中……
还记得在我很小的时候,妈妈总在我睡觉之前讲一篇故事给我听.我问妈妈:"妈妈,您怎么知道那么多故事 "妈妈说:"我是从书上看来的."等我稍微大一点读大班时,老师常常教我们读儿歌,我又问老师:"老师,您怎么知道那么多儿歌 "老师说:"我是从书上看来的."
从此,我对神奇的书充满了向往.
当我背着崭新的书包走进校园时,摸着第一次接触到的书本,心里高兴极了!我从语文书里学会了拼音,认识了汉字;在数学书里,我懂得了如何计算.
从此,我爱上了这好看的书.
书,它带我潜入了文学的海洋.《美人鱼》,《丑小鸭》,《白雪公主》,《青蛙王子》……一篇篇童话带我走进神奇的宫殿.书,它带我周游世界,让我认识了北京和长城,带我到长江,黄河去游玩,还带我去邀游太空.
书,是我一生的朋友.
我的朋友
每个人都有自己一位最好的朋友,朋友的友情是浓厚的,俗话说:心有灵犀一点通.我有一个好朋友,名叫张亚南,小名亚南,她长着一双浓眉大眼,一个小鼻子,樱桃小嘴,能说会道,圆圆的脸蛋上时而露出灿烂的微笑,她不仅长得漂亮,还很乐于助人呢.亚南的同桌是全班最差的,每次考试不是倒数第一就是倒数第二,而且他还很不爱卫生,同学们都不理睬他,可张亚南却不这样想.有一次,数学老师在讲课时,张亚南的同桌却拿着钢笔在手上乱涂,乱画,张亚南看见了碰了碰他,做一个小小的手示,她那小小的手示却被数学老师看见了,当堂课数学老师就表扬了,同学都不服气.课后,我问她,你为什么要帮助你的同桌 这样同学们会讨厌你的,她和蔼地说道:"我的同桌之所以每次考试都落在最后,就是因为他上课不认真听讲,我提醒他也是为了这次考试考好,让班上平均分高一点嘛!再说了他是我的同桌,我有责任去关心他,他再怎么差,也是我们的同学,我们都有责任去关心他,张亚南的话语重心长,我听了真是另眼相看.张亚南是我的好朋友,更是我学习的好榜样,张亚南永远都是我真诚的朋友,我会永远珍惜这样的朋友的.
三个描写人物的短文
她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。
文荪琳可关心我了。记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。
正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?”
我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!”
文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?”
我哭着说:“当然疼了!”
听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧?
文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗?
我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。(开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。)
我的同桌好胜心可强了。(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。本段写第一点:好胜心强 。“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 。)前些天语文测验,我得了98分,他呢?97分。就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 。)地对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 。写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀!”可删去 。)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头。(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。)
我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。(本段写第二点:糊涂 。写“糊涂”,也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态:神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。)这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊?”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏。)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:揉鼻子、抓头发 。)好像这样能把发油、香水抓掉似的。(以下三段写第三点:爱打人玩 。)
我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期,就被他打了十来次。王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办?”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗!”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。
自修课上,他很快做完了作业,闲着没事干,就学着电视《武松》中的武松,大喝一声,用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。他慌了,一吐舌头,忙说:“对不起呀,我尊敬的好顾宇。”还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子,我的气消了,立刻说:“不要紧,不要紧。”(人物的憨直性格,也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。)
可董开旋还是很过意不去,傻乎乎地说:(道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董开旋憨直的知错就改的性格。)“你打还我吧!”我才不打呢!他趁我不注意,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一个他自己的腿。(人物语言和动作跟上文王老师找“我俩”谈话一节内容相照应 ,所以详写“打还”的过程是合理的 。)“哎哟!”他叫了一声,马上又笑了,他大概认为已经“惩罚”过自己了。看着他那知错就改的傻样子,我也忍不住想笑
我的同桌董开旋,既调皮又可爱,还挺傻。他傻得有趣,谁见了都会喜欢他,真的!(在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征,并抒发友爱的感情 。)
从小到大,我结识了许多的好朋友。但唯一有一个人,给我的印象最深,同时,和她交往,对我的影响也非常地大。
她,一个我遇难时帮助我的人,一个相貌平凡的人,一个学习优异的人,一个……她,就是龙静文。瘦高的身材,虽然皮肤比较黑,但这使一双水汪汪的大眼睛更加耀眼,一头乌黑油亮的头发扎得整整齐齐,一张红润润的嘴巴。一见了就让人有一种清爽的感觉。我和她一起学习,一起玩耍已经3年了。从这3年中,我发现了她身上有许多的“闪光点”。
还记得有一天,太阳灸烤着大地,我们正在上在体育课。全班同学都在跑步,我和她在同一条线上跑步。跑着跑着,我感觉到自己头昏眼花,额头上的汗珠也一滴一滴地往下滴。于是就本能地把手靠在她的肩膀上。这时她也察觉到了什么,赶紧停了下来。看着我。“怎么啦?”“哦。不舒服。想倒下去。”她看着我额头上的汗珠,说:“看来你是中暑了。来,我把你扶到树下去!”就这样,我的身体依靠在她那瘦瘦的身体上。当她好不容易把我扶到树下的时候,她也是满头大汗了。我坐在了树下,她也蹲了下来。用衣袖帮我擦着额头上的汗。还用另外一只手按着我的郎中。我顿时感觉到好了许多。渐渐地开始清醒起来。“罗,好些没?想不想喝水?”“恩。”这时我才发现她的眼神中充满了一种焦急。“我去给你倒!”“好……”我这时才发现不争气的眼泪落了下来。这天,我真的很感动。感动一个朋友对我的关心。从这以后,我们俩更是不管在学习上,生活上,都是互相帮助。也从这天开始,我知道了友谊是什么。
其实,她身上闪光的东西有很多。她热爱学习的精神给我的影响是最大的了。在教室里,一下课,她就会抱起一本书,聚精会神地开起来,她的表情也会跟着书中的情节而变化,喜剧时,她会眉毛一翘,嘴角一弯。开开心心地笑起来。悲剧时,她会眉毛一皱,肩膀一耸。样子像哭的一样。直到上课,她才依依不舍地放下书。在课外,我和她一起不管到哪儿去玩儿,她总是不忘记带上一本书,放在她的小背包里。一有空,她就会把书掏出来,这时也管不了周围的条件是怎样的了。全神贯注地看起来。的确,她的这种对学习的热爱我真的很佩服。也很欣赏。和她交往久了,有时她看书,我也忍不住看一下。这样,现在我也随之养成了爱看书的好习惯。
和她在一起,我真的学到了很多的东西。她身上的有些东西可能会改变了我的一生。现在,我的课外知识越来越丰富,人缘也越来越好!这还是要多亏了她——龙静文
描写人物情态的作文
随着老师的一声哨响,两班同学开始了紧张激烈的拔河比赛.六(2)班的同学个个都很努力,尤其是范家明.只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚.六(4)班的刘铮也使出了九牛二虎之力,他的双手紧紧地抓住绳子,身子一步一步地往后拉.只见他的左手在前,右手在后,两腿就石头一样,一动不动.好不容易拉回一步,右手一下子在前,左手绕过右手向后.身子略微向后倾.终于,六(4)班的同学趁对方松懈之时,把绳子拔了过来!
今天,我们班踢了一场足球比赛.比赛一开始,我们队就占据了主动.我把球传给袁硕.只见他不慌不忙地左脚控球.这时,冲上来一名对方球员,袁硕先是改右脚控球,随后,把球向前一踢,对手就改变了方向.他见此情况,就用后脚把球一磕,巧妙地晃过了一名防守队员.接着,右脚高高抬起,一脚怒射,只见球高高跃起,又滑了一道弧线,吊射入网.球进了,我方队员一个个欢呼雀跃 .
奶奶今年63岁,无情的岁月在老人的面颊上刻下了一道又一道痕迹.在农村里过了大半辈子的她,终于可以抽身来到我生活的这个大城市.
爸爸接奶奶来,本是想让奶奶来享清福的,可自从奶奶来到我家,家里的活几乎全被她包了.早晨5点还未到,奶奶就悄悄的起床,为我们一家准备早餐,还没休息一会儿,又紧接着开始打扫房间.等我们三三两两起床,奶奶早已干完一切,坐在餐桌旁,笑盈盈得等我们吃饭;临近中午,奶奶又冒着酷暑,去菜场买菜.而我们呢?直到的肚子饿得受不了了,终于想起吃饭了,却发现,四菜一汤放在桌上,纹丝不动,奶奶则仍旧坐在桌旁,笑脸迎人;转眼间,到了傍晚,奶奶又一声不啃地开始准备晚饭,又静静得坐在桌旁等我们吃饭……转眼间,奶奶在我家快两个月了,奶奶日复一日,从无怨言,这使我深深被震撼了.
从小到大,每每见到奶奶,她的脸上总是挂着笑容,遇事也处处依着我,可惟独在学习上“坚持到底”,向着爸爸.每次爸爸在教训我的时候,奶奶都在一旁做“旁听”,也时不时地插上两句.爸爸不在时,奶奶就常常搬出爸爸的“训话”,时刻提醒着我要认真学习.看着奶奶那种认真又慈祥的眼神,也就不得不使我欣然接受.
奶奶的最爱,莫过于是越剧了,凡是有关于越剧的事,奶奶几乎是样样皆知,物物精通,常常会忍不住在我们面前表演一番.像《西厢记》、《双烈记》,她都略知一二,唱得是有模有样,还真有几分袁雪芬的味道呢!有时,一时兴起,周围许多东西都被她作为道具:围巾,帽子,更有胜竟用起了衣架!每当奶奶唱越剧,看着她那样子,我才深刻的体会到了“人老心未老”!
描写人物开考前的短文
从家到校是一段短短的路,但只要留点神,每天从这段路上走过两个来回,总会看到一个个“短镜头”,让人有一种感动.
你看,小男孩不安分地站在爸爸车架上,两手撑着爸爸的肩膀,做着鬼脸;路边卖菜的妇人一边爱怜地笑着,一边仍不忘提醒着“小心点儿”.
骄阳下,一位老大爷踩着特制的小三轮,车座后边扎着一把花伞,花伞下坐着他的老太婆,正说着笑着,没牙的嘴巴一直合不拢.
傍晚的凉风里,一位将为人母的少妇挽着爱人的手,在田边散步,满脸写着幸福和憧憬.
田间,一位老人半蹲着,深情地看着那一畦畦翠嫩可人的蔬菜,不时用手摩挲几下,好像抚摸着心爱的孩子.
放学铃声串串地滑溜着,不一会儿,流出了学生自行车队.主流中分出支流,渐渐地三五成群,倾身靠头地凑热闹,脚下蹬着,口里聊着,眉儿舞着……
美容院里刚走出一个姑娘,撩一撩刘海,甩一甩长发,满身飘溢着青春和美.虽然看不清她的脸,但能感觉到她心中涨满了生活的希冀.
托儿所里,那只聪明的小狗总会用两条后腿站起,博得娃娃们咯咯咯的笑;这笑是那样的天真无邪,似乎能融化一切忧愁烦恼.
一个简易棚车行里,老师傅与顾客正为几毛钱的修车费推来让去.
东皋桥上一对卖童子烧鸡的年青夫妇,正忙得不亦乐乎.他们也许是一对下岗工人,女老板身材窈窕,可以想到她曾是一个美丽动人的姑娘,但她却用她那娇嫩的双手吃力地去剁鸡,用不再娇嫩的双手撑起一片新的天空.
生活是平静的,但平静的生活就像一杯香茗,没有醇酒的浓郁,没有咖啡的刺激,没有牛奶的醇厚,但它能让人品出一种淡淡的清香,回味无穷.
我们常常抱怨幸福离自己太远,那是因为你总仰望天上找幸福,因为你从不去注意身边的幸福,让我感到生活的充实;路过幸福,让我感到人生的快乐.朋友,
走在路上,请放慢你的脚步,瞪大你的眼睛,敞开你的胸怀……
简评:本文作者对生活观察很细致,为我们描绘了一幅幅画面:小孩、老大爷、少妇、农民、学生、美容院里的姑娘、幼儿园里的小娃娃……一个个生活中的特写镜头跃入我们的眼帘,让人感到,幸福就在身边,幸福就在心中.构思好,观点深刻.
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作文侧重人物描写300字给你一个大纲吧标题开头(200字对老师外貌、性格描写,可以风趣一点)正文(写老师的一两个主要事蹟,怎么让自己感动、快乐、敬佩老师的,注重细节描写400字)结尾(抒发感谢之情,1
求古文(或诗词)里人物外貌描写的句子。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。——白居易《卖炭翁》《三国演义》人物外貌描写:马超:生得面如傅粉,唇若抹朱,腰细膀宽,声雄力猛,白袍银铠,手执长枪,立马阵前。刘备
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