知识大全 家长致老师的一封信称内容关于孩子成绩不理想的信300字左右,六年级
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家长致老师的一封信称内容关于孩子成绩不理想的信300字左右,六年级
敬爱的老师们:
新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。
我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。
我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得非常好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是非常爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大一定有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,
因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。
我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会美好一天的愉快心情
我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。
我自己也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化老师经常夸奖我,说我悟性好,我自己也很自信很努力,小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆通过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每天自己看书给自己补落下的功课。有一天,化学老师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。老师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了?
我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今天终于改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我曾经理想的破灭。
我一直记着那个老师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是非常有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!
如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。
敬爱的老师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!
老师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!
我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生,希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。
亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!
孩子家长
20XX年XX月XX日
急求致家长的一封信六年级的200子左右
致六年级家长的一封信
尊敬的家长:
您好!转眼间新学年又到了,您的孩子也渐渐长大了,终于成为中海康城小学的毕业生了,面临着人生中第一次重大转折,随着课程改革的不断深入,考试的内容越来越灵活,给广大的老师、同学、家长带来更大的挑战,更要关注的是今年毕业班要区统考,延续去年的电脑阅卷,为此给了老师和学生很大的压力和困惑。为了尽快适应毕业生的学习和生活,希望家长们能给予支持和配合学校的工作。相信有了您的参与和帮助,您的孩子一定能充满自信地投入到学习中,成为一名出色的毕业生。我们真诚地希望你们配合学校并做到以下要求:
一、对孩子加强思想品德教育,增强法制意识,培养健康的心理素质和高尚的品格,做一名“合格小公民”。
二、进行安全教育。
三、请督促孩子按时上学、不迟到,如果孩子有特殊情况需要请假,应该提前交假条请假,如果事发突然事后应及时补交假条.
四、教育孩子爱护花草树木,积极参加废品回收活动,养成节俭的习惯。
五.积极引导孩子通过网络进行收集和处理信息资料,并与学校一起对学生进行网络道德规范和网络安全教育,避免孩子沉迷于网络游戏中。
六.控制学生看电视的时间,最好能引导孩子不追电视连续剧,可和孩子一道看新闻和一些适合他们的电视专题片。
七、积极与班主任联系,孩子身体不适或特殊情况请务必告诉我们。欢迎您利用作业登记本、接送孩子时、电话、短信和各科任课老师沟通交流,密切关注校讯通的消息,及时为我们提供宝贵建议,老师衷心希望每位家长每个月抽出10分钟的时间跟老师联系,及时反馈你孩子在家的情况,这将是我们的最大欣慰。
语文学习:
语文学习不仅是为了提高学生的应试能力,更重要的是能实实在在地提高学生的书写能力、口头表达能力和笔头的写作能力。这三方面能力的形成靠的是平时学习的点滴积累,需要学生具备良好的语文学习习惯,例如学生没有一定的阅读量,没有丰富的语言积累,没有进行大量的练笔,学生不可能写出漂亮的作文;如果学生没有认真书写的习惯,也不可能写出一手好字。因此培养学生学习语文的良好习惯仍然是我们的首要任务。而习惯的养成不是一朝一夕的事,不仅需要老师坚持,更需要家长长期的支持和配合,所以,恳请您能配合我做好以下事情:
1、督促孩子练字。建议每位孩子都能买一本字帖练字,坚持每天练3分钟,鼓励孩子把练字所得迁移到其它作业中去,并注意每科的书写格式。
2、督促孩子朗读和背诵并签名。因为感情朗读是提高学生语言感悟能力,提高学生的口头表达能力的关键一环,同时也是为学生的文化积淀和语言积累提供条件,从第一周开始,每天老师都会让学生朗诵或背诵一些精彩文段或诗词。
3、鼓励孩子进行课外阅读。为了让学生开阔视野,陶冶情操,提高他们的阅读能力和写作水平,我在班上成立了书舍,提倡资源共享,每个同学至少捐2本以上的书籍,并两个月更换一次,这都需要家长的密切配合。我也希望您能鼓励孩子多逛书店或图书馆,在家里能保证孩子每天至少有30分钟以上的课外阅读时间,如果您有时间和小孩分享阅读的快乐,那是最好不过的了。
4、激发写作兴趣。为了帮助你的孩子快乐轻松地写作文,觉得写作文不再是件什么难事,同学们可以在老师或家长的辅导下阅读、学习、摹仿、借鉴一些写作技巧,补充自己的弱点,并融入自己的体会、感想。每两周积累自己的佳作一篇,并自行修改或家长协助打印装订成册,以备期末使用。
数学学习
1、 每天监督、检查孩子完成作业情况,并签名。
2、依据教学进度,指导孩子养成预习、复习的良好学习习惯。
3为提高口算速算能力,让孩子每天坚持一版口算练习。请家长配合做好监督检查。
4、联系生活,仔细观察,收集生活中的数学信息,写数学日记。特别是本学期《圆》的知识,要做到灵活运用。
给老师的一封信 六年级时,老师刚带我们。450字左右
敬爱的x老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。
老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
敬祝
身体健康
您的学生:xxx
根据理想的风筝写一篇写给刘老师的一封信300字左右
刘老师,你在干什么?是忙着批改作业,还是在备课,不,都不是,我知道,您在读我的信,给刘老师的一封信作文300字.教师节到了,我想,我这个“礼物”还算好吧,因为我知道,我现在表现不好你也不会骂我,您会用您独特的方式来启发我,让我自己觉得错了.老师,您知道吗,您不仅是我们的好老师,还是我们的“知心大朋友”当我们又迎来第二十一个教师节,我们忙着给您送礼物,看到您接到我们的礼物笑了,我心里无比兴奋.我们都有一个小小心愿,能够发明一种机器,能够让老师在家上课,读到这里,您可能不会相信,但是,我一定会努力发明的.阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红在返,清风送爽,秋菊芬芳的迷人季节中,在这高尚的教师节中,我由衷地感谢您对我的精心培养,让我轻轻地说一声:“老师,您辛苦了!” 祝您天天快乐!
给笔友的一封信(六年级作文)40-60字左右。
dear frank:
i am drastically glad to hear from you and honored to give my proposals for Chinese learning.
firstly,it is of utmost importance to creat a relaxed and cozy Chinese practising environment ,in which you do can improve yourself.secondly,concidering Chinese is a language,you must spare time for reading or writing or just skimming over some Chinese articles .remember stick to it though you are as busy as a bee.
in brief,language is after all a medium of munication.as long as you use it everyday and incorporate it into your daily life,you will make your own way.
yours sincerely
Liming
给王老师的一封信(写四年级学习不理想)350字
尊敬的王老师:
您好。
今天晚上,我躺在床上辗转反侧,一种难以抑制情感涌出心头,驱使我提起笔来给您写信,却不知从何下笔,良久,才默默地一字一字地用书信的方式来感谢您的教育之恩。
在您第一天来我们班时,我便认为新老师一定很严厉,但您从来不训斥我们,而是耐心地给我们讲道理。我那时是个非常爱哭的小女孩,自从您来到了班里,就不断地给我说“遇到困难要自己解决,哭是没用的。”类似的话,我听后便努力改正,现在,我许多的小毛病都一点一点地消失了,我变得勇敢了,坚强了。我最感谢的人就是您——王老师。
您对我们的学习更是一丝不苟。为了我们大家的学习成绩有所提升,就给我们把学过的知识整理归纳在笔记本上;您还把疑难问题出在卷上,帮我们全部解答出来,以便复习时用。
王老师,您为我们不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那红烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我以后一定要更加努力学习,不辜负您对我的期望。
敬祝
身体健康
小学六年级《致母校校长的一封信》的作文500字左右
敬爱的母校:
您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。
学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。
在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。
亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。
以理想为主题给老师的一封信400字左右
敬爱的张老师:
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!
我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。
您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。
老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。
作文课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您身体健康,万事如意,工作顺利!
六年级给老师的一封信光阴如梭
我也是六年级,即将毕业,写的作文应该比较符合你的吧,因为我们一样要离开母校了,
给王老师的一封信
敬爱的王老师:
您好!
初夏的风轻轻地吹来,初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别!
难忘您的笑啊!那天,我刚进小学,在妈妈怀里哭着闹着回答哦啊温暖的幼儿园中。抬头,却看见您嘴边荡漾着的低眉浅笑,像一波悠悠的春水,浇灌着我幼小的心灵花朵。
临近期末考,我们被冗繁的学习压重了双肩,穿不过气,您常常会让我们唱《感恩的心》,缓解沉重的气氛。每当一起清唱时,我就能感受到师生间真挚的感情,同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑,这次,是幸福的笑。六年来,我们一路携手走来,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾!
难忘您的眼神啊!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们 更加懂事、更加听话时,您的眼神总是充满了慈爱,激励着我们继续努力。
每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们身上,大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小,却包容着五十个同学的一举一动!
难忘您的背影啊!每天,您都在班级与办公室两点奔波。上课时,您总是那么严肃认真,把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书,爱学习,做个有用的人才!您总是一刻不停地忙碌着,没有闲暇的时间分给自己,因为您的心上牵挂着五十个同学。夕阳下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。
夜深人静时,您一定又在微弱的灯光下备课,批改作业,满天一闪一闪宝石般的星星与你为伍,银白的皓月爬上您的书桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影镀上一层洁白,您的形象圣洁高大,这个浩瀚无边的世界显得那么渺小。
时间过得真快,无论我们怎样祈求时间老人停下它的脚步,六年终究要过去,只是没想到,来得这么快,我们就要分别了!
王老师,您是一盏明灯,引领我们在黑暗中前进;您是一股涓涓细流,涌进我们的心田;您是一束阳光,照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这是您一生的写照!
生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:“王老师,谢谢您!”
祝:身体健康,桃李满天下!
XXX
5月10日
这样可以么?
至日本灾区朋友的一封信 六年级作文 300字左右!快快快!
亲爱的日本地震灾区的小朋友们:
你们好!
我是一名来自中国河南省漯河市的小学生,我叫S.Y.F.。前几天,在电视上和网络上看到你们那里发生了突如其来的地震和海啸,造成了许多人尤其是小朋友的伤亡和失踪,我的心一下子沉了下去,像突然间丢失了什么东西似地,异常难受。
你们知道吗?当我得知日本发生地震的时候,我立即想到了2008年5月12日发生在我们国家的汶川大地震,感觉很可怕,很恐怖。尤其是我看到电视画面上,你们那里的高速公路裂成了两半,房屋倒塌成片,人们流离失所......这都让我的心揪成一团。有多少人受伤?有多少人死亡?又有多少人被埋在废墟中等待救援?一个又一个疑问在我的脑海中盘旋。我站在世界地图前面,寻找着日本的位置,丈量着日本和中国之间的距离。我多么想飞到你们身边,把你们接到我家来。但是我相信坚强的你们不会离开,也不会放弃。你们会用你们稚嫩的双手抹去自己和亲人脸上的泪水,勇敢地投入到抗震救灾的行列中!我在大洋的这边为你们加油!
你们知道吗?当我看到因为地震引发了海啸,汹涌的海水冲破堤岸,冲毁房屋,冲走汽车和轮船,曾经繁华的城市和街道变成了汪洋和废墟,我不由得开始为你们担心:你们会和家人在一起吗?你们的家人能保护你们躲避开海啸吗?要是海啸冲走了你们,那该是多么可拍的一件事情呀!尽管我们曾经打过仗,但中日两国人民的友谊却是万古长青的。我们国家已经为你们准备了汽油、柴油等很多救援物资。作为你们的同龄人,我的年纪还太小,不能给你们提供什么帮助,只能尽我所能,为你们折了1000颗祈福的小星星,表达我最最真切的祝福!
你们知道吗?当我得知福岛核电站发电机组发生爆炸,造成核泄漏,引发了一场核辐射灾难的时候,我更是为你们担心。你们还那幺小,你们能躲过这场灾难吗?尽管我对核辐射的危害还不是那么了解,但是从电视上的新闻报道中,从专家的分析中,从大人们的谈论中,我隐隐感到核辐射不是一场一般的灾难,他带给你们的可能是终身的阴影。我多么想自己能够迅速的制造一个防辐射罩,里面什么都有,吃穿住用一应俱全,然后送给你们,让你们的生活和地震前一模一样。但我知道,这只是个梦想,我只有在心底为你们默默祈福,祝福你们和你们的家人都没有受到核辐射的危害,平平安安健健康康!
你们知道吗?我,一个中国的小女孩,就是怀着这样纯真的心灵,遥遥的祝福你们:早日走出地震的阴影,早日重建你们美好的家园!
关注你们的中国小朋友 S.Y.F.
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