知识大全 写封信给一位老师,谈谈自己学习、生活上的收获,说说心里话,注意表达出真实的情感。

Posted

篇首语:生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了知识大全 写封信给一位老师,谈谈自己学习、生活上的收获,说说心里话,注意表达出真实的情感。相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

作文:写封信给一位老师,谈谈自己学习、生活上的收获,说说心里话,注意表达出真实的情感。

嘿嘿~lz你问到我的强项~
下面发文:
不会变的是感谢
亲爱的老师:
您好!纷飞的落叶谱写出对您爱的乐章,盛开的鲜花描绘出您的画卷。不知不觉,我们和您已经一起走过了2年。您就像蜡烛,为我们照亮前方。
正因为有您无私的教导,我们才会有如今的知识。您可还记得,在五年级时,你为我们制定了那么多的计划,但您是否知道,在私底下,我们也为您拟写了一份“病历”:
病人:洪老师
病症:作息时间没规律,总是起早贪黑;整天絮絮叨叨,对我们总有操不完的心……
发病原因:我们太调皮,太捣蛋,太叛逆,太任性……
我们不知您的“病”怎样才能好,但自从那一次过后,我们也渐渐明白了您的良苦用心,从而也渐渐让您的“病”痊愈。
该来的总还是要来,一场无情的考试过后,您的面容似乎更憔悴了。在那节语文课上,您重重的将手里的试卷往讲台上一扔,让我们心里“咯噔”一跳,一瞬间便已经明白了什么,便垂下眼,静静地等待您的惩罚。您大声说道,您多么希望我们能认真起来好好学习,您是多么希望我们能懂得您的良苦用心,而我们却令她深深失望……您的眼里充满了痛心与担忧,您轻轻说道:“其实,你们并不差……”我们错愕,我们惊讶,垂着的头纷纷抬起来,我们看到,您的眼里充满着鼓励。那时,我们心里都掠过一缕春风。
也就是在那次过后,我们终于重新振奋:作业认真完成了,作文也生动起来。您脸上的笑容是那么璀璨,“病”似乎也不复存在。我们与您不再陌生,喜欢与您谈笑,喜欢看您温暖的笑容,因为这笑容早已深深刻在我们的心房。
时间似水流年,一年就悄悄的在我们的指缝中流走了。我们习惯了您,您也适应了我们。我们与您的感情早已牢不可破。我曾经构想,要用华丽而唯美的句子来赞颂温暖的您,要用动听而婉转的歌声来表达对您的不变的爱。但如今,我也明白,真挚的爱,不需要华美的语言,不需要动听的歌声,只需要那颗真挚的爱心。
感谢您,亲爱的老师!无论未来我们将在何方,对您不变的,永远都是感谢!
祝:
身体健康,工作顺利!
永远爱您的学生:(你自己的名字)
年 月 日

给自己的老师写一封信,谈谈你在学习上的收获,注意表达自己的真实情感(不少于500字)

赵老师:
您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”
在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,赵老师!”
在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”
赵老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。赵老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!
好了,赵老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:
“教师节快乐!”

给老师写一封信谈谈自己在假期中的所得所想,向老师说说心里话

敬爱的老师您好:
在这个星期里,我很开心。因为在这个星期的第一天,我们就考试了语文,由于我在写卷子的时候很认真,写完以后认真的检查,就得了100,我心里乐滋滋的。但是我心里有点骄傲,就在第二天的数学考试中没有太认真,而且写完以后没有认真检查,我的计算又错了,所以扣了2,而且在后面的算式当中,没有写单位,就又被扣了0.5分,当老师把卷子发下来的时候,我就非常的后悔,当时没有检查。在考英语的时候,我又很粗心,所以写反了一个就扣了两分,但是后面老师说读了书1—10模块的加2分,正好,我得了100分,但是我回去告诉妈妈我的英语得了98+2=100(分)以后,妈妈并没有高兴而是说:“如果照你这样的话,那就有102分的了。”我这么一听,的确感觉妈妈说的这句话又道理。
今天我们学校开了散学典礼,我得了三好学生。高老师还说,如果得了三好学生的就给这个学期画上了一个完美的句号,如果没有得三好学生,就把这个学期这么久的努力给浪费掉了。
2. 致给杨老师的一封信
敬爱的杨老师:
您好 !
光阴似箭,眨眼之间,六年的小学学习生活马上就要画上一个完美的句号了。
在小学毕业之际,我想给您写一封信。马上就要毕业了,我想,待我们离别之后,也许就不会那么容易见面了。即使是再见面,也不知道要等到何年何月。所以我会把我从拉着父母的手走进教室到现在的这六年中的成长历程永远的铭记在我内心的深处。
杨老师,您还记得吗?当我拉着父母的双手,走进教室的时候。您面带着慈祥的微笑来迎接我,用温柔的话语向我做着自我介绍。在第一节课上,您还让我发言了两次。在二年级的时候,您还让我担任纪律委员的工作,即使我做的不好,您也没有批评我,还一直在为我加油,鼓励我,让我更加有了信心去做好工作。三年级,您让我担任了值日组长这个工作,我做的也不好。但您仍是耐心的教导我。四、五年级,在课堂上,您让我积极发言,给予我很大发言的机会与勇气。六年级,您耐心的指导我如何做好成长记录册……
杨老师,您还记得吗?在四年级的时候,我发了高烧,一连好几天。当我星期一去上学的时候,您亲切关怀的询问,还亲自抽出时间给我上一周落下的课程。一直到我把没学的课程全部弄懂以后,您才放心下来休息。
五年级时,您在课堂上鼓励我,让我积极发言。那时每当您让我发言的时候,我都会紧张害怕。而您却在这时候给我投来一个眼神,一个鼓励我的眼神。您的那双眼仿佛会说话就好像对我说:“继续说下去,别害怕,老师相信你能行的!”这双眼神似乎有一种庞大的力量,让我以后就更加积极的发言了。并且没有一丝畏惧的感觉,而我,也更加酷爱语文了。
杨老师,您为了我们呕心沥血,白发和皱纹在您的头上无处不在。老师,您为了给我们批改作业,一直熬到深夜还不肯睡觉,还坚持为我们备课。这一项有一项的工作压在紧的肩上,让您的肩膀疼痛而彻夜不眠。您为了我们的成绩,落下了一身的病根,我们到底怎样才能回报您呢?所以,我们就要认真的学习,长大后成为国家栋梁之才,来回报您对我们的教育之恩。来回报您对我们的付出,让您知道,您的付出没有白付出,我们没有辜负您对我们的期望。杨老师,我们会好好学习,您就放心吧!
祝:您身体健康,一生平安!

四年级作文——《说说心里话》真实的

好多篇,可能有点长。 最好帮我加点分,不加也没关系,你自己看吧!
老师,我们对您说 ------ 我们懂您。教师的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能否懂您呢?
??老师,我们对您说 ------- 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
??老师,我们对您说 ------ 我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也对我们多些理解。课目的繁多,各科老师都会对我们加加压,有时真会力不从心的!偶而您也会凭主观来审视我们,让人“百话难言,百口难辩”。现代的中学生有着新的思想观念,对周边事物的看法也带着青春气息,我们需要的是您的理解和信任,渴望和您成为朋友 ------ 真挚的朋友。
??老师,我们对您说 ------ 您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在教师节,祝您身体健康,事业有成,万事如意,天天都有好心情
老师您好!
六年小学时光的第六年是您给我最多的关怀,是您给我最多知识,是您给我最多的爱心。
您还记得吗?有一次,我在写作业的时候,孙良平一直来吵我,我刚开始不理他,可是他越吵越大声,吵得我作业都写不下去了,我一气就用力踢了他一脚。这件事被您知道了,您就叫我和孙良平去找您,您批评了孙良平也批评了我。您把我叫上去的时候,我心里非常不服,因为明明是孙良平先吵我的,我气起来才踢他。可是我听了您对我的一番教诲后我就不会不服气了。您说:“虽然良平这样子做是错的,但是少威你这样意气用事也不行。良平吵你,你应该告诉老师。”您说完,我点了点头表示我不应该这样做,接着您就让我回到座位上。您这短短的几句话,虽然短,但是非常具有说服力,让我知道错了。
我还有一件事情想对您说,那就是关于作业的,您不觉得布置的作业太多了吗?有时作业多到我一个晚上都做不完,到了第二天还要做。我希望您少布置一些作业。
谢谢您对我的无限关怀。
此致!
敬礼。
把中间的一些人名改掉
大家说:“天下最伟大的爱是发自母亲内心的爱。母亲的心是纯洁的,至高无上的。世界上的每一位母亲,都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种真挚的爱。”
一年又一年,你像个辛勤的园丁,不辞辛劳地抚育我,培养我,不知费了多少心血!你不断地鼓励我,鞭策我,为我操心,为我辛劳,只希望有朝一日,我能成为平凡人中不平凡的人。无情的岁月,已在你的额上留下痕迹,但你对我的爱,非但不变,而且更加深长。
您还记得吗?有一次,我遇上了一道难题,左思右想都解不出,我便说:“这道奥数题太难了,我不做了,反正老师明天会讲的,我何苦动脑子呢?”想不到的是这些话被您听见了。我心想:完蛋了,又要挨批评了。您却说:“好吧!你的想法我同意。”“同意?我有没有听错啊?”“没有,你没听错,对!我同意。”我心想:妈妈,到底要干什么呀!第二天早上,我像往常一样,上学去了。老师把那道奥数题讲了一遍,我听都没听懂,老师便说:“明天这种类型的题要考试,看看你们的听课效果和听课能力是不是好,回家自己回忆一下!”放学了,我回到家,把作业做完了,可那道奥数题,我真的搞不懂,于是便请教您,您说:“你现在知道自己错在哪里了吗?”我想了一想说:“我不该说那些话。”“对,你们小学生就该这样,自己不懂要请教别人,不要不理它或装作懂了,这样,对自己没好处。”接着,妈妈就开始辅导我做那道数学题。
又有一次,我生病住院,爸爸又出差了,你又要做工作,又要照顾我。这一天,正好是我的生日,您很晚才来,手上没有任何东西,您刚坐下,好像又想起了什么,又走了出去。等回来时已经是11:55分了,手里还拿着一个蛋糕。然后您又打开了电视机,里面有一首您为我点的歌,而且是我最爱听的歌。当时我真高兴,这是我8年中最快乐的生日,最幸福的生日。(当时我才8岁)
妈妈的爱无处不在,我爱我的妈妈。我要努力读书来报答您!
最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。
她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊! 魏巍<我的老师>
老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远;老师的窗前,有一盏灯光,与月亮相拥,赶走了黑暗。
那挥毫泼墨的手笔,正书写明天的画卷;那摇曳的身影,是在学子习作中,寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音,就是老师的轻轻自言,叫绝拍案,为绝妙的句章而惊叹;这时常翻阅的书斋就是桥梁一线,连接着遥远,承载着期望,带着学子走向科学的顶端。
老师的窗前,总有一种灿烂;老师的窗前,凝结着一个心愿。遥望老师的窗前,心存感激,学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前,寄托无限;老师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,老师就是浪的依恋。
无论生活的路有多远,学子的身后,总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩,岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者,老师是力量的耕耘者,这世界因老师而精彩,这土地因老师而灿烂。爱洒讲台,灰聚烛燃;春华秋实,桃熟流丹。老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远。
(2)教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!
教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老师呵!
三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。
教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!
高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!

给老师的一封信,说心里话

你好!看了你的描述,给老师的一封信,说心里话?这个问题是,可以这样写(仅参考并按写信格式),尊敬的老师:我在学校读书,在您的启蒙下,学习成绩有了很大进步,这离不开您毫不保留传授知识,悉心辅导所取得的,老师您如辛勤园丁,培育着祖国的花朵,为的是让我们学好本领,早日成才,您无私无悔付出了辛勤的汗水,您是值得我们尊敬的,老师您辛苦了,谢谢老师,我决心努力学习,争取优异成绩,向老师交上一份满意的答卷。这样写就行,完全没问题,祝好运!

给老师说说心里话 作文

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!

如何真实的表达出自己真实的感情

直视自己内心,在某些人事物的对照映衬诱发下分辨,从语言等细节处也能分辨,或者在与他人的比较中发现不同

给老师说说心里话作文350

马老师,我有很多心里话想对您说。可是因为胆小,一直都不敢对您说,趁这次写作文的时候可以和您说说心里话。
马老师,记得我读三年级刚转来上课的时候,不怎么喜欢发言。当同学们都争着举手发言时,老师您突然叫我起来回答问题,我的脸红通通的。老师您又叫我到讲台上来,我慢吞吞地说:“我不会。”老师您又说:“不要紧。”然后您就让我回到座位上,让别的同学回答。后来您又提了个问题,我刚举起手又把手放下来,马老师,您看见了叫我起来回答问题,我站起来大声的说出了答案。您表扬我说:“答得不错。”我听了您说的话,心里热乎乎的。马老师谢谢您。
马老师,在上课时我遇到不懂的题目,是您教会了我。马老师,当爸爸妈妈没来送饭时,您看见了,马上打电话给爸爸妈妈叫他们送饭来。您批改作业时,发现我没写完作业,您就会批评我,然后教我怎么写。
马老师,谢谢您给了我知识,还谢谢您给我的关爱,我会一辈子记住您的。

和我说说心里话,求真实的话…谢谢

你现在还小,不过你很懂事。人生就是如此有些时候让人很无奈。只是你生在了一个不幸的家庭,这就的靠你自己了,以后进入社会了你就会慢慢的懂的。珍惜现在拥有的一切吧!别等失去了在后悔。多在家里干一些家务活,让爷爷奶奶们放心,让他们知道你长大了。我想你一定会做的很好的。要相信自己,从实际出发,想的在多也解决不了问题,还不如一件件的做。

请问,如何真实的表达出自己真实的感情?

学会相信别人 也要相信自己 世界上没有那么多坏人 而你也不是每次都会受骗 要善于倾听和观察 同时勇敢的袒露自己真实的感受 不要试图缩在自己的小世界里 封闭会令你更加与世隔绝 更加无法表达自己 或许第一次尝试会比较困难 但是 只要有了第一次 就会有第二次第三次 真诚的希望你早日快乐起来

相关参考

知识大全 写《写给老师的一封信》的作文

写《写给老师的一封信》的作文敬爱的老师:有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护

知识大全 写给老师的一封信谁帮我想篇作文 我是留级生感觉很奇怪写不来

写给老师的一封信谁帮我想篇作文我是留级生感觉很奇怪写不来敬爱的老师您好!在我刚迈进小学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我焦急的期盼

知识大全 寒假就要结束了,有什么话想对老师、家长或自己说吗?写一写。

寒假就要结束了,有什么话想对老师、家长或自己说吗?写一写。寒假的收获转眼这个寒假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习

知识大全 老师说写一篇关于友谊的作文!不知道怎么写!是写关于同学之间的还是只写友谊的呢

老师说写一篇关于友谊的作文!不知道怎么写!是写关于同学之间的还是只写友谊的呢?给一篇范文吧!拜托了友谊,其实很简单。—题记活在这个世上,为的是友谊。至少我是这么认为的。生活就是一张没有染色的画。染色的

知识大全 求一篇《给老师的一封信》400—450字,可以帮我找,不要写太好,一般或平常就好,不想打字的,上网找

求一篇《给老师的一封信》400—450字,可以帮我找,不要写太好,一般或平常就好,不想打字的,上网找给老师的一封信 尊敬的老师: 您好! 不久,我就要踏上七年级的阶梯。老师,您为我们付出了许多汗水。今

知识大全 我同学的老师让他们写一篇作文 题目叫《写给孔子的一封信》不要网上现在有的 要原创的啊

朋友们帮个忙我同学的老师让他们写一篇作文题目叫《写给孔子的一封信》不要网上现在有的要原创的啊!您是儒家学派的创始人,在您的循循善诱、因材施教中,许多弟子脱颖而出。例如后来的“复圣”——颜渊,您称赞他的

知识大全 写给老师的一封信四年级上册400字作文

四年级上册第七单的作文写给老师的一封信400字怎么写?敬爱的xx老师:您好!您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上.您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法.您就像蜡烛一样,让

知识大全 今天老师让我写一篇关于自己怎么学习的作文,家长会念给家长们听,我真的不知道怎么写,急求

今天老师让我写一篇关于自己怎么学习的作文,家长会念给家长们听,我真的不知道怎么写,急求!每天学习时间的安排,有什么目标,有什么困难,从老师同学那得到什么帮助,想得到什么帮助,对家长有什么希望要求今天老

知识大全 假设你是李明,你的好朋友张玲在英语学习中遇到了一些困难。请你根据下面的提示写一封信,给她一些学英语的

假设你是李明,你的好朋友张玲在英语学习中遇到了一些困难。请你根据下面的提示写一封信,给她一些学英语的,假设你是李华,你的好友李明在交友过程中遇到了困难,用英语写一封信(原创的哦,本人通过英语六级了的)

知识大全 校长 的一封信怎样写啊?谁有标准格式? 帮我写下,谢谢

至校长的一封信怎样写啊?谁有标准格式?帮我写下,谢谢!示例一篇【□=空格】:亲爱的老师:□□您好!□□【内容…………………………】祝身体健康!□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的学生