知识大全 如何构建高效财务管理运行机制

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如何构建高效财务管理运行机制

1.提高预算控制、风险控制以及内部报告控制等方面的意识
预算控制要求企业及时分析和控制预算差异,采取改进措施,确保预算的执行,最大限度地降低企业的成本。企业应当按照内部经济活动的责任权限进行预算控制,预算内资金实行责任人限额审批,限额以上资金实行集体审批,严格控制无预算的资金支出。风险控制意识要求企业管理层要注意加强本公司的内控制度建设,确立定期与不定期的讨论与协商机制,与时俱进的不断丰富和完善企业内控制度,以适应防范和控制风险,促进企业长远发展的客观需要。要建立、健全全体员工实施机制,从管理层开始,一
级抓一级,使所有员工都了解内部控制制度的实施机制。内部报告控制意识是指企业建立和完善内部报告制度,全面反映经济活动情况,及时提供业务活动中的重要信息,增强内部管理的时效性和针对性。这个内部报告控制体系要求全体人员而不仅仅是财务人员需遵守企业的财务管理制度,使企业的财务管理制度真正得以落实。
2.建立完善的财务管理系统
首先,应认真分析财务管理的宏观环境及其变化情况,提高企业对财务管理环境变化的适应能力和应变能力,制定多种应变措施,适时调整财务管理政策和改变财务管理方法,以此降低因环境变化给企业带来的经营损失。其次,建立和完善财务管理系统,以适应不断变化的财务管理环境。面对不断变化的财务管理环境,企业应设置高效的财务管理机构,配备高素质的财务管理人员,健全财务管理规章制度,强化财务管理的各项基础工作,使企业财务管理系统有效运行,以防范因财务管理系统不适应环境变化而产生的财务风险。
3.企业经营者需完善经济监督制度
首先,构建财务管理运行机制,必须提升财务人员职业道德水平。财务人员应在实际工作中对自己的工作范围、工作责任以及专业会计知识有所认识和提升,同时加强网络环境下的会计工作
能力,与企业相关部门经常保持交流与沟通,确保财务管理工作的流畅性。其次,应严肃企业的财经纪律,建立和完善财务监督制度,加强对项目投资资金的跟踪、检查和监督。只有建设比较完善的财务监督制度,才能保障财务制度的正确执行,逐步完善财务管理运行机制。再次,企业需完善领导的经济责任制度,从而使企业经营管理者明确自己在任期的直接责任和间接责任的区别与联系,哪些方面存在不同点,以便使企业的财务审计得以贯彻执行。
4.构建合理的财务管理绩效评价体系
构建企业高效财务管理运行机制的一个重要措施是建立一个财务管理绩效评价体系。其中定量指标包括个性指标和基本指标;定性指标包括对评价对象的执行情况、管理水平、创新能力和社会贡献。由以平衡记分卡、商务分析、财务预算、运营流程控制和监控、财务报告、竞争优势分析等组成,以财务管理绩效评价报告呈现出来。建立规范完整的财务管理绩效评价体系是建
立高效财务管理运行机制的关键步骤。只有建立科学合理的财务管理绩效评价体系,才能对高效财务管理制度的改革加以权衡。

新闻组采取哪些高效率的管理运行机制

新闻讨论组,是Uses Neork的缩写。它是Inter上信息传播的一个重要组成部分,也是Inter上一种高效率的交流方式,它通过由个人或公司负责维护的新闻服务器提供服务,并可管理成千上万个新闻组。 Use是全世界最大的电子布告栏系统,是一项通过网络交换信息的服务,它由个人
向新闻服务器投递的新闻邮件组成。我们可以把Use看成是一个有组织的电子邮件系统,不过在这里传送的电子 邮件不再是发给某一个特定的用户,而是全世界范围内的新闻组服务器。在这个布告栏上任何人都可以贴布告,也可以下载其中的布告,Use用户写的新闻被发送到新闻组后,任何访问该新闻组的人都有可能看到这个新闻。新闻组服务器由公司、群组或个人负责维护,它 可以管理成千上万个新闻组,每个新闻组都有一个特殊主题。新闻组不提供其使用成员的名单,任何人都可以加入新闻组,也可以向新闻 组投递新闻或阅读其中的新闻。Use是讨论性质的,它允许世界上任何地方的用户参与。由于新闻组的用户常常利用新闻组的公平开放 和Inter的快速高效的特点,在新闻组上提出自己在生活、工作中的问题,发布自己的有关学术、商业以及其它一切感兴趣的观点,这 使得新闻组就象一个世界性的聊天广场,其话题覆盖了令人难以置信的各种主题,在这里你会发现你所能想到的任何聊天话题。 目前Use支持大约上万个新闻组,例如:什么是计算机病毒? 老王家里养的兰花为什么养了许多年却总是不开?小李家养的小狗吃什么长的最快?现在买电视机什么样的最好?……等等,诸如此类的问题,你都可以在Use上问问,也许你很快就能得到一个非常满意的答复。

如何建立规范高效的审批运行机制

构建规范高效的行政审批机制主要从规范行政审批程序、推进行政审批电子化、强化行政审批监督机制三方面入手。
一、规范行政审批程序
(一)规范申请程序
目前,我国行政审批事项繁多,程序繁琐复杂。首先,为了保证行政审批申请人了解有关规定、申请的程序和条件。行政审批机构应当公示行政审批的相关规定及申请行政审批的具体流程。公示方式可以多样化。行政审批机构一般在审批机构大厅里公示审批流程图,也可以采用在网站上公布等其他方式,但是必须以便民为原则。其次,目前在我国,门难进、脸难看、事难办、人难找的四难现象较为严重。行政审批机构应当实行首问责任制。该制度规定群众来访时,机关在岗被询问的工作人员即为首问责任人。要求首问责任人对群众提出的问题或要求,无论是否是自己职责(权)范围内的事,都要给群众一个满意的答复。最后,行政审批机构应当将申请登记在册,严格遵守《行政许可法》等相关法律关于申请程序的规定。
(二)规范审查程序
《行政许可法》第三十四条规定:“行政机关应当对申请人提交的申请材料进行审查。申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式,行政机关能够当场作出决定的,应当当场作出书面的行政许可决定。根据法定条件和程序,需要对申请材料的实质内容进行核实的,行政机关应当指派两名以上工作人员进行核查。”该条文规定了审查的程序和条件。笔者认为,在审批机关审查申请过程中也应当引入回避制度。如果负责行政审批的工作人员与审批事项或是审批申请人有利害关系,应当回避。同时禁止行政审批机构工作人员于审批审查通过之前,在公共场所之外,单方面与审批申请人接触。公务员本人违反相关规定,应给予相应处分,以此保障审查程序的公正。
(三)规范决策程序
对于技术性强、专业要求高的行政审批事项,为保证决策的科学性,行政审批机构在决策过程中,应当邀请相关专家论证该事项。笔者建议建立专家咨询制度,确保专家组成的全面性,论证的独立性。美国早在1972年就通过了《联邦咨询委员会法》,目的在于通过法律保证各种形式的专家咨询机构建议的客观性以及公众在专家咨询过程中的知情权。目前在我国,某些行政审批机关可以任意挑选专家进行咨询或论证,从而可能导致被挑选的咨询专家受利益驱使,甚至为决策机构所雇佣。因此,决策机构对专家的选择必须考虑不同专家的利益立场,尽可能使受决策影响的利益各方都能有专家代表,从而通过专业知识的相互制约而获得平衡。另外,对于涉及行政相对人及第三人重大利益的行政审批事项,应当举行听证会。各省、自治区、直辖市需要逐步完善行政审批听证程序,以保障当事人合法权益。
二、推进行政审批电子化
充分利用现代网络信息技术,加快推行网上行政审批建设与应用,切实提高办事效率,加快推进服务型政府建设步伐的必然要求,是构建“权力阳光运行机制”,打造廉洁政府的重要内容。
建设电子行政审批,一是要全面整合网络资源,统筹管理。政府网站是电子审批的服务终端,是公民与政府重要的接触点。二是要改进技术手段。理想化的电子行政审批,以行政相对人为中心,实现一对一的服务模式和全天候审批。这需要改进技术手段,健全信息安全保障体系。从网络层、应用层等构建完整的电子审批体系。三是完善相关法律。行政审批电子化也是一把双刃剑,需要有配套的法律、法规为其保驾护航。实现行政审批电子化的同时,也要实现行政审批法制化。
三、强化行政审批监督机制
对行政审批工作进行监督的目的,就是维护公平、公正、公开的阳光竞争环境。一是健全审批部门内部监督制约机制,落实审监分离制度,加强部门内部监督检查,建立审批人员定期轮岗和审批回避制度。二是健全行政审批部门外部监督机制。有关纪检监督部门纪检监察要立足本职,广泛收集企业及服务对象对审批制度改革的意见和建议,对改革中出现的问题,及时研究反馈给有关部门。三是建立责任追究制度。要按照“谁审批,谁负责”和“权责对等”的原则,明确审批单位、审批人对审批过错的责任。各地区或各部门根据自身特点制定行政审批责任追究实施细则,以确保行政审批工作依法、规范、有序地进行。

如何构建依靠职工办企业的运行机制

摘 要:构建科学的依靠职工办企业的运行机制,就是通过一系列科学合理、具体可操作的制度和有效的规范活动方式,使党的全心全意依靠工人阶级的方针得到切实贯彻和体现.克服人为主观因素的制约,走向“法”治化的轨道。只有这样,才能使依靠职工办企业不是一句空洞口号,而是有着非常具体实在的内容,在企业的民主管理、民主监督、民主参与中充分体现出来,

如何提高社会管理格局的运行机制

生产力决定生产关系这句话是没错的,永远没有最好的格局,良好的社会格局应当具备自我学习及调整的能力,而不是像政治所说的什么制度什么制度就最好。体察社会生产力的变化,是制定良好运行机制的依据,而不是说什么样的机制是最好,必须什么机制。最高效的社会管理格局是参与管理的各个单位知道自己做什么,怎么做,为什么做,什么时候做,如果每个单位都很明确地做到这四个。那这个社会管理格局就不会有人浮于事,扯皮等事情。

国税局绩效管理运行机制及产生的效果

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如何建立完善财政内控运行机制和执行机制

您好,鸿湾内控软件为您解答。建立完善财政内控运行机制和执行机制有三个方面:

一、行政事业单位内部控制建设流程

  1. 项目建设计划

  2. 内部控制体系现状调研与风险评估

  3. 内控体系优化设计

  4. 内部控制建设项目的实施

  5. 内部控制建设项目测试与验收

  6. 内部控制项目实施案例

二、行政事业单位风险评估

  1. 目标设定

  2. 风险识别

  3. 风险分析

  4. 风险应对

  5. 风险评估报告

三、行政事业单位风险控制方法

  1. 不相容岗位分离控制

  2. 内部权授审批控制

  3. 归口管理

  4. 预算控制

  5. 财产保护控制

  6. 会计控制

  7. 单据控制

  8. 信息内部公开

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如何构建行政事业单位权力运行机制

 一、加强对权力运行机制监督的思考
(一) 要加快行政体制改革,规范用权行为。一是要转变政府职能,减事放权,削减行政行为。要把改革审批制度作为政府职能转变的切入点和突破口,要坚持权责一致的原则,减少或合并交叉、重复的审批事项。二是要科学设事,严格规范审批内容、条件,确定审批时限,最大限度地减少审批人员的自由量裁权。三是科学分解事权,严格内部制约机制。要调整部门、单位间的职能分工,合理划分职责权限,分解行政职能,改革事业单位职能,把该分解的事权划分清楚,把具有行政职能的权力归位于行政机关,把该事业单位管理的事项应按权限规范。形成部门、单位之间相互监督、相互制约的机制,以保证权力运行的有序性,减少权力运行的随意性,增强权力运行的公开性,维护权力运行的严肃性。四是要改革管理体制。当前,贪污、贿赂等经济腐败增多,主要原因之一是部门、单位行政管理过细,管理薄弱和管理环节过多而造成漏洞的增多。尤其财务管理过于分散和隐蔽,财务监督机制过于松散和无力。因此,必须对现行管理机制和财务管理体制进行改革,从根本上堵住贪污、贿赂的“财源”渠道,杜绝行政行为违纪违规现象的发生。
(二)要搞好权力分解,建立科学的权力制衡机制。权力分解,就是使分解的权力相互之间形成一种制衡关系,才能产生有效的制约效果。权力的分解是防止权力脱离人民利益的一项重大措施,也是社会主义政治文化发展的高度结晶。如果多项权力由一个集中的权力所支配,就很难形成权力间的制约关系,如果一个权力依附于另一个权力,权力之间形成隶属关系,则意味着权力形同虚设,不能形成有效的制约。权力的分解达到权力的相互制约,其目的是使每一项权力的行使都限定在一定范围之内,并有纠正和限制其他权力的能力和容忍其他权力纠正和限制自己的能力。这样,权力既是监督制约其他权力的主体,又是其他权力制约的对象,这样构成权力与权力之间的制约关系,使各项权力在合理构建的权力体系中和谐运作,最大限度地减少内耗。
(三)要强化权力责任追究,保证权力合法运行。在我国政体框架中,尽管在赋予权力的时候,也赋予了相应的责任。但在社会实践中,我们体会到的却是大量没有责任或几乎没有责任的权力。在权力几乎肆无忌惮地横发淫威的时候,责任却总是羞答答地躲在后面。党的十四大以来,我国已经出台了各种条规制度2500多项,国家也相继出台了《行政监察法》、《行政诉讼法》、《刑事诉讼法》和《刑法》等一系列法律法规,对规范权力运作、预防和惩治腐败起到了重要作用。但是,腐败问题仍然很严重,重要原因就是有令不行,有禁不止,视法律法规于不顾和心存侥幸心理。
因此,要强化对领导干部和握权人的责任与用权行为进行考核,建立科学规范的公务员行政行为准则,明确用权不当应负责任的追究制度和措施,以保证权力的合法运行。一要落实监督主体的责任,建立监督主体失察责任追究制。对应该监督而没有监督、应采取措施而没有采取措施,以致出现问题造成严重后果的,要有相应的问责措施。二要完善责任追究机制,特别是完善监督主体具体实施监督过程中的责任追究机制。如,重大工程招投标出了问题,除对招标人作出处理外,也要追究监督责任人的责任。又如,在干部考察中,对拟提拔对象相关责任人要签字负责,对今后发现提拔前存在问题者,也要追究考察人、推荐人的责任,防止干部“带病提拔”等。要继续加大对腐败案件的查处力度。对以权谋私的腐败案件,要发现一起,查处一起,绝不姑息迁就,切实做到惩处一个,教育一片。
(四)要健全监督制度,促进权力机制有效运行。对权力进行监督制约,是新形势下对党员干部的关心和爱护。每位领导干部既是监督者又是被监督者,既有监督他人的权力又有接受他人监督的义务。所以,要养成监督和被监督的习惯。一是要完善自律预警制度,加强各级领导干部和权力行使者的思想政治教育与法律法规的学习,提高自律意识,构筑思想道德防线,树立正确的权力观。二是要定期召开案件通报大会,以案示警。三是要加强异体监督的管理机制,如对专项资金和审批和项目的后续管理,要制定措施,全程介入,跟踪检查,确保权力正确行使和权力运行机制沿着制度化、法制化的轨道科学有效运行。
(五)要探索内在规律,做到“三个依靠”。要结合新形势、新任务的要求,积极探索权力监督制约的特点和规律,找准最佳“着力点”和突破口,制定切合实际的监督制约措施。一是依靠法制。要建立健全依法行使权力的制约机制。既要坚持遵守党纪政纪条规和国家的法律法规,又要坚定不移地贯彻民主集中制原则,坚持好集体领导制度。要进一步完善党委议事规则,建立健全科学的决策和决策执行程序,对议事的范围、原则、权限、方法、制度等,都做出明确规定,最大限度地防止和克服权力运用的随意性。二是依靠组织。监督制约权力需要群众广泛参与,但必须在党的领导下有组织地进行。要把自上而下的监督同自下而上的监督有机结合起来,用组织的力量制约权力运行。新形势下纪委机关要不断加强自身建设,不断提高自身的思想政治素质,保持纪检干部的浩然正气,努力提高执纪办案水平,坚决同各种滥用权力的行为作斗争,尽职尽责地完成好党组织交给的任务。各级党委要重视纪检干部队伍建设,重视纪检干部的培养、教育和使用。三是依靠改革。要着眼于扩大改革开放和完善社会主义市场经济这个大背景,勇于对党风廉政建设的现实问题进行理论思考,以改革创新的精神,寻求加强权力监督制约的对策。要把着力点放在改革创新上,在完善政务公开,领导干部述廉、村财乡管和民主评议、民主决策等行之有效的制度和做法的同时,进一步拓宽思路,大胆创新,制定符合当地实际的监督制约措施。在手段上,从监督权力向制约权力延伸;在过程上,从阶段向全程延伸,事前要堵住,事中要卡住,事后要查住,做到环环相扣。保证权力在正确的轨道上运行,努力把党风廉政建设和反腐败工作不断引向深入。
二、加强对权力的监督
(一)用法律监督。法律监督指国家司法机关依法对国家机关公职人员行使权力的情况进行监控,对公职人员的职务犯罪予以惩处,法律制约的主体是检察审判机关。法律是一把利剑,是对政治权力进行制约的最有力的也是最后的武器。因为法律制约具有其他制约所不能代替的特点和作用。它具有如下几个特点:第一具有稳定性和规范性。法律对什么是合法的,什么是违法的行为,违法后做什么样的处罚有明确的规定,一旦形成法律,法律就具有相对稳定性。第二具有平等性即法律面前人人平等。第三具有强制性,即以国家暴力工具为后盾对违法犯罪分子剥夺人身自由至剥夺生命的强有力制裁。因而也是制约对象最惧怕的一种制约。
(二)用权力监督权力。以权力监督权力是通过民主政治体制本身形成的公共权力监督机制,是对公共权力的运作加以规范和限制。这是西方资本主义国家早已经实行的约束公共权力的基本方法,其理论上的系统化开始于孟德斯鸡,实际应用开始于美国建国宪法。其基本原理是将公共权力一分为三,使其在分工的基础上互相监督。任何代写职称论文一种权利都不是至高无上的,以此达到平衡,称为“制衡”。任何一项公共权力超越了规定的界限,都可以诉诸另一项公共权力彻底否定它的决定,甚至于撤销现有的机构从新组织,这就是公共权力的权力监督的含义,这种制约主要通过两种方式实现:一是由一种高层的权力监督底层的权力,最高层次的权力是人民利益的最高代表,可以依据宪法等相关法律实现对政府权力的制约和监督。二是平行权力层之间的监督与制约。平行层次公共权力最容易相互制约,因为在一个层次上,不存在相互管理与指导的关系,在平常的运作中又是互相协同办理公共事务。
(三)用舆论监督,舆论监督一般指通过大众传播媒介进行的。利用报纸、刊物、广播、电视、网络和其他传播媒介,对公共组织及其成员进行的监督。它可以对公共权力运行进行全过程、全方位的扫描和揭露。它是公共权力制约和监督机制中的重要内容,是现代文明社会中不可缺少的监督手段。一个公民或新闻媒体发现政府机构或官员有贪污、腐败、滥用权力等不当行为时,他可以将之揭露于众,并加以谴责,以期引起公众对这些行为的注意。如果被揭露的行为的确是违背当时当地的法律规定或社会公德的,可以推知,公众会对这种行为加以反对。多数公众的反对构成一种舆论压力。这种力量通过以下几个途径发挥对公共权力的制约作用。(1)通过选举机制发挥作用。由十在一个民主社会里一届政府和官员的命运最终决定于选民在投票时的评价,而这种揭露和批评自然影响选民对他们的评价,所以这种舆论压力可以对权力滥用起到一定的制约、威慑和遏止的作用。这种作用当体现在那些随选举而进退的官员身上时尤其明显。如果他们谋求竞选连任,他们会谨慎地注意和对待公众舆论对他们的评价。由于害怕自身的不当行为被公之于众,他们谨慎地行使公众赋予的权力。这表明,公民的言论自由权藉选举机制可以发挥对公共权力的监督与制约作用。通过选举机制发挥作用,是言论自由发挥监督与制约功能的根本与最终的途径。(2)启动公共权力内部的监督机制。由于第一种途径的存在,一届政府或一任官员不仅可能要求自身谨言慎行,而且可能要求自己下属的机构或官员谨言慎行,因为下属机构或官员的不当行为影响到上级机构或官员的声誉,从而影响到负责官员在新一轮选举中的命运。同样,由于第一种途径的存在,那些负有法定监督职责的机构或官员对作为其监督对象的其他机构或官员可能会积极履行监督职责。公民的揭露使政府机构发现它们原来并没有发现的某一机构或官员的不当行为,它们由此可以对被揭露者启动法定的调查程序,行使强制性的调查权力。这种调查往往也得益于新闻记者和公民个人所揭露出的信息。在现实生活中的很多时候,某一公共机构之所以会对另一机构行使监督与制约的法定职责,乃是在社会舆论的压力下所为。还可能出现的情况是,公民的揭露可能引起某政府机构的注意,某政府机构为了保护自己的独立性或法定权力不被侵犯,而对其他机构实行制约。(3)维持和促进政府机构及其官员的自律意识。官员的自律意识的维持或增强不仅有赖于对官员进行有效的法律和道德教育,而且有赖于外部的制约力量,其中包括在一个开放的舆论空间中形成的民意。
(四)用人民群众监督,哪里有腐败分子?那里的广大人民群众最清楚!反腐败必须依靠和发动广大的人民群众参与,将人民群众的民间网络反腐制度化,这样才能把民间反腐力量更好地整合到党和国家的反腐资源配置的序列之中,从而使其成为人民群众网络反腐斗争战场,将各级干部的工作、生活等方面都置放“广大普通党员和人民群众的阳光”监督中, 增强民间反腐社团的反腐倡廉能力。

教学管理运行机制不完善的地方,如何改进

一、构建 “以人为本” 的教学管理体制 。
(1) 明确教学管理任务, 加强教学运行管理 要使独立学院教学管理卓有成效, 保证教学工作井然有 序、 正常运转, 必须加强教学运行环节的管理。第一, 组织教 师制定好课程教学大纲。课程教学要适当降低理论研究难 度, 强化实践教学要求。第二, 做好课堂教学环节的组织管 理。要组织任课教师认真研究讨论教学大纲, 组织编写或选 用与大纲相适应的教材及教学参考书, 编制教学日历和教案, 开展教学观摩活动, 建立听课和自检、 自评等制度; 组织任课 教师开展教研、 教改, 提高教学效果。第三, 做好实践教学环 节的组织管理。实践教学的各种环节都要制定教学大纲和计 划, 严格考核。毕业论文要符合教学要求, 尽可能结合实际任 务进行, 建立相对稳定的校内外实践基地。第四, 做好日常教 学管理工作。日常教学管理工作任务繁杂, 工作牵涉面广。 主要包括制订教学运行方案、 编制课程表, 教学实施与调度。 第五, 做好学籍管理工作。在学制年限、 学生调换专业及由于 创业活动而申请休学方面, 应为学生发展的个性化要求提供 更多机会, 更好地实现独立学院 “以人为本” 的办学特色和 人才培养目标。
(2) 健全规章制度, 规范教学管理 加强教学管理规范化建设是指 “建章立制” 和 “照章办 事” 。首先, 强化教学管理基本建设的规范化。学院应当对照 “普通高等学校独立学院教育工作水平评估指标体系” , 从教学基本建设着手, 建立一整套完备的合理的规章制度, 配齐教 学所需的教学设备设施, 并根据形势发展的需要, 及时调整、 补充、 完善, 夯实教学管理的基础, 提高教学管理规范化水 平。使师生自律有规可依, 质量监控有章可循。其次, 提高教 学管理行为的规范化。其基本要求是依法管理, 即认真执行 已订立的各项教学管理制度, 明确教学管理机构的管理职责, 对课堂教学、 实践教学、 考试评价、 教学档案等各个教学环节, 实行严格、 规范、 科学的管理, 确保教学工作正常进行。
二、 构建科学完善的教学质量监控体系
(1) 构建教学质量监控体系 在教学过程监控方面, 建立健全院、 系两级教学质量监控 体系是根本保证。教务处作为院级教学管理职能机构, 在教 高等论坛 学质量监控中起主导作用。建立院领导、 教务员、 辅导员、 班 主任听课制度, 学工部应完善学生评奖评优制度, 确保学院层 面的教学质量监控效果。它代表学院行使教学质量管理职 能, 抓好教学组织安排及教学运行中的质量调控, 开展经常性 的教学质量调研, 并代表学院对各系、 各专业的教学活动工作 进行质量管理, 指导各系部对教研室进行教学质量管理。系教学管理部在教学质量监控中起主体作用。相应地成立教学 监督组, 并建立系领导、 教务员、 学生工作管理员的听课制度, 健全教学检查制度、 教学奖惩制度、 教学例会制度等, 确保系 层面的教学质量监控效果。它主要负责对所属专业的教学计 划、 各个教学环节的安排、 教学检查等统一的领导和管理, 搞 好教学基本建设, 并指导教研室对所属的专职、 本部、 外聘教 师和课程进行教学管理, 对学生的学习、 实习活动进行有效的 指导、 督促和检查。 在学习过程监控方面, 加强学生工作队伍的建设, 树立良 好的校风、 学风, 规范学生的自我管理能力。首先, 针对学生 特点, 必须加强思想政治教育, 让学生了解我国国情和高等教 育现状, 充分认识学院的特点和优势, 明确学院接受的是正规 高等教育, 而非高等教育的另类, 增加学生对学院的认同感和 自信心。为每个行政班配备学生辅导员和班主任, 保证学生 教育管理能够落到实处。他们除了承担学生日常教育和管理 工作之外, 随堂听课是对学生学习过程的有效监控, 评奖评优 则是提高学生学习积极性的激励措施。其次, 开展创建优良 学风集体活动, 形成 “比、 学、 赶、 帮、 超” 的良好氛围; 积极开展 第二课堂活动和课外技能比赛活动等。此外, 加强考风建设, 实行学业预警。考风决定学风, 学风决定校风。只有严肃考 风考纪, 才能促进学生学习积极性的提高。
(2) 教学质量评估体系

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