知识大全 作文 苏武有话对你说 800字左右
Posted 母亲
篇首语:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了知识大全 作文 苏武有话对你说 800字左右相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
作文 苏武有话对你说 800字左右
作文要自己写、想,那样才是自己的,给你一点建议,可以从人物历史事件作为开头,在介绍时穿插自己对人物的理解与想说的话,也可以针对人物的正面影响的事件找一些反面的事例再对目标说出心底的话,结尾可以用文章主要人物的话,思想。希望你可以做得更好
求 心中有话对你说 作文 600字左右 急!
心中有话对你说
千山万水,抵不过我们师生之情;血浓于水,比不上我们母女情深;万般誓言,赛不过我们友谊永恒。现在,有许多心里话还未说出。
敬爱的老师
都说时光如流水,匆匆而过。而回忆总是比现实要多,我敬爱的老师,六年时光一晃而过,长大了的我们何时才能再聚首?
记得小时候您的谆谆教导,让我们快乐健康成长,不辞辛劳的备课,批改作业,一次次的沟通,让我记住这个慈祥的面孔,心与心的交流,让我明白了您的良苦用心。
千言万语,化成一句:“您辛苦了”,却难以代替心中未说的话语。
亲爱的母亲
依偎在母亲怀里,总是最幸福的事情。小时候,缠着母亲,讲故事,唱歌;长大了,还是喜欢和母亲谈心。
来源:(:blog.sina../s/blog_4fe9cb7b0100j87s.) - 心中有话对你说_紫晴殿主_新浪博客
幼时的呀呀学语,母亲教我一字一字的读,而我则是兴奋的挥着拳头一个一个的从嘴里蹦。伤心时,喜欢和母亲说话,心中的阴云无风已散;高兴时,也不忘与母亲一同分享,快乐已然成为两份。
和母亲谈心,早已成为习惯,看着母亲的黑发中渗出的银丝,嘴边无数话语却成了:“谢谢”。然而却难以表示心中的深情。
可爱的朋友
嘻嘻哈哈的课间,成为孩子们的天地,上学的时光,总是快乐,有那么多同学,朋友,与自己度过美好的一天。
有那么多朋友,就不会孤单。有无话不说的挚友,有知已知彼的知心朋友,一同上学回家,一起看书学习,互相勉励,朋友啊,你们是渡船时的船夫,与我走过无聊,闲暇的时光。
还记得手拉手的奔跑,还记得心与心的交流,还有一起做的游戏,有太多还没有说,但是我们知道彼此的心。
我的心里话太多太多,有许多想要诉说。时光逝去,但情谊不变。
心中有话对你说,那么你愿意听我说吗?
《心中有话对你说》 550字左右
妈妈,儿子心中有话对你说
妈妈,每当看到您头上的白发一天比一天多,脸上的皱纹一天比一天深的时候,我总想对您说:“妈妈,您辛苦你了,我爱您……”可每次话到嘴边,不知怎么的又咽了回去。今天我就借此机会跟您说说心里话吧。
十二年来,您为我花了多少心血,才将我教育成人啊。每当我在学习上遇到困难的时候,您总是一道题一道题地给我讲解;每当我需要什么东西的时候,您总是总是尽量蒙住我的要求。在日常生活上,您更是给予了我无微不至的关怀。还记得去年冬天里的那天吗?那是一个狂风呼啸的夜晚,由于您要加班,所以我早已熟睡在暖和的被窝里了。可您呢?回到家里一刻也没有休息,夜以继日地为我织毛衣。开始我并不知道这些,是您一连串轻轻的咳嗽声把我惊醒的了。我很好奇,便从门缝里偷偷地注视着客厅里的一举一动。看到您毛衣针上下翻飞的情景,我百感交集,心里不知道是高兴还是难过。啊!妈妈,为了给我织毛衣, 连咳嗽都不敢大声一点,而且还把灯光调得很弱,您是怕惊扰了我们的睡梦啊。看到您拖着疲惫的身躯,穿着薄薄的衣服,坐在冰冷的板凳上,用那双冻得通红的手一针一线地为我织毛衣,我的眼眶一下子就湿润了,泪珠忍不住扑簌簌掉了下来。我打开房门,一下子扑进您的怀里,大哭起来。虽然您的身体是冰冷的,可我却觉得是那么的温暖、舒服。 过了好一会儿,我擦干眼泪,对妈妈说:“妈,天气这么冷,夜也这么晚了,您也累了,快回房休息吧!”您笑了笑说:“好,等妈妈收拾好了就去睡,倒是你,明天还要上学呢!这么晚了还起来。睡眠不够是会影响学习的。”虽然您是这么说的,可又过了很久很久,客厅的灯依然亮着。那一天,我整夜都没睡好,脑子里总是闪出您那慈祥的面庞。
从那以后,我知道妈妈为了我可以放弃自己的一切,我在学习上更努力了。我最想对您说:“妈妈,我爱您!我为有您这样的一位好妈妈而感到自豪。您是天底下最好的妈妈,我是天底下最幸福的儿子。
<<心中有话对你说>>700字左右加50字左右感悟
第一篇(有两篇供你选择)
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。我对您的话千言万语也道不尽,只有把它默默地埋在心里。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。园丁-崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对您的感谢,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是"真的种子,善的信使,美的旗帜"。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
心中有话对你说文/榕树网友
从前,我总以为我是独一无二的,我就是我。随着时间的推移,
年龄的增长,我渐渐发觉我不再是唯一的了。每每在我下决定时,总
有一个声音在和我对话,持着和我截然不同的意见,使我豁达的心理
开始变得矛盾。你究竟是谁?
不知何时你闯入了我的世界,从此我不再宁静。你为什么总是与
我针锋相对而不能坦诚交流?为什么我所做的你都知道,而我却对你
的一切一无所知?你究竟是怎样的人?让我又感激又厌恶。曾记得我
是那么的脆弱,丧失了自信,是你帮我加油鼓劲,使我闯过了难关,
战胜了自我。我真的不知该如何感激你。然而,当我信心百倍时,你
又开始给我扯后腿,说我不自量力,让我丧失了好几次机会。你知道
吗?你这样做真的很让人讨厌。
我想了解你,真的很想。因为,只有这样,我才能知道听你还是
不听你,信你还是不信你!我酷爱平静,不愿产生矛盾。有的时候,
我想,要是我从来就不知道你,就想小时候那样没有你,那该有多好。
你告诉我,从我一出世,你就来到了我的身边,所以对我的一举
一动都那么的熟悉。只是,我太小了,没意识到你的存在而已。你告
诉我,一个生活平淡无奇的人,他的生活就不可能是丰富的、多采的、
充满神秘与浪漫的。爱平静只是一种逃避。你告诉我,你的话我只能
听一半,好坏由我自己去分辨;但你坚决请我相信,你绝没有恶意。
你的每次出现都那么神秘,你的每次消失也是那么离奇。我渐渐
的谅解了你,渐渐理解了你,渐渐走入了你的神秘与离奇。生活是不
会平静的,你为我指点了迷津:在我失落时,是你在为我鼓劲;在我
得意时,是你在为我打紧。只有你最了解我,懂我,关心我…
有你陪伴一生,此生无憾!
我真的很感激你--我的另一个自我。
第二篇
心中有话对你说
三年前,你如一阵风吹到了我的眼前。如今,坐在考场上,想着三年中你送给我的一切,便会有一阵暖意涌上心头。
人们都说,你像一支离弦的箭,一去不复返;可我却认为,三年中的你,像一个个跳跃的音符,在我的脑中编绘成一只优美的乐曲,不断地在脑中升华、回荡。三年的初中生活啊,你真的给了我太多太多…….
像那一个个跳跃的音符,是你坐在我的桌边,陪我一起和书中的灵魂对话。当我面对《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,听他用那充满毅力、刚强的声音表达自己理想时,你也围绕在我的周围,听他发出坚强的呐喊:“我的一生是为革命而奋斗,当我想起它的时候,就感到浑身充满力量!”当我在品读《钗头凤》中充满辛酸的沈园情结时,你也在一旁为世道的不公而低声抽泣……
像那一个个跳跃的音符,是你坐在教室的角落,和我一起认真倾听老师的教诲。当语文老师握紧拳头,单手拿书发出《海燕》中:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”的呼唤时,我的心中也不时的出现这样的画面:三年来,正是这位讲台上的园丁,在我遇到失败时,让我从困难中爬起,在我享受成功的喜悦时,勉励我不骄不躁,继续前进……
像那一个个跳跃的音符,还是你看到我在饥饿时,同学们为我送来面包和水,还是你看到我在腿受伤时,朋友们为我的伤口抹上膏药;像那一个个跳跃的音符,还是你坐在礼堂里,为我的演讲鼓掌喝彩,还是你坐在操场上,为我跑道上的我加油鼓劲……
三年的初中生活啊,我从你中学会了关爱、学会了坚强、学会了在困难中爬起,学会了在胜利中继续前进。现在,这一个
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在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是"真的种子,善的信使,美的旗帜"。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
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年龄的增长,我渐渐发觉我不再是唯一的了。每每在我下决定时,总
有一个声音在和我对话,持着和我截然不同的意见,使我豁达的心理
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不知何时你闯入了我的世界,从此我不再宁静。你为什么总是与
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战胜了自我。我真的不知该如何感激你。然而,当我信心百倍时,你
又开始给我扯后腿,说我不自量力,让我丧失了好几次机会。你知道
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我想了解你,真的很想。因为,只有这样,我才能知道听你还是
不听你,信你还是不信你!我酷爱平静,不愿产生矛盾。有的时候,
我想,要是我从来就不知道你,就想小时候那样没有你,那该有多好。
你告诉我,从我一出世,你就来到了我的身边,所以对我的一举
一动都那么的熟悉。只是,我太小了,没意识到你的存在而已。你告
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充满神秘与浪漫的。爱平静只是一种逃避。你告诉我,你的话我只能
听一半,好坏由我自己去分辨;但你坚决请我相信,你绝没有恶意。
你的每次出现都那么神秘,你的每次消失也是那么离奇。我渐渐
的谅解了你,渐渐理解了你,渐渐走入了你的神秘与离奇。生活是不
会平静的,你为我指点了迷津:在我失落时,是你在为我鼓劲;在我
得意时,是你在为我打紧。只有你最了解我,懂我,关心我…
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我真的很感激你--我的另一个自我。
第二篇
心中有话对你说
三年前,你如一阵风吹到了我的眼前。如今,坐在考场上,想着三年中你送给我的一切,便会有一阵暖意涌上心头。
人们都说,你像一支离弦的箭,一去不复返;可我却认为,三年中的你,像一个个跳跃的音符,在我的脑中编绘成一只优美的乐曲,不断地在脑中升华、回荡。三年的初中生活啊,你真的给了我太多太多…….
像那一个个跳跃的音符,是你坐在我的桌边,陪我一起和书中的灵魂对话。当我面对《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,听他用那充满毅力、刚强的声音表达自己理想时,你也围绕在我的周围,听他发出坚强的呐喊:“我的一生是为革命而奋斗,当我想起它的时候,就感到浑身充满力量!”当我在品读《钗头凤》中充满辛酸的沈园情结时,你也在一旁为世道的不公而低声抽泣……
像那一个个跳跃的音符,是你坐在教室的角落,和我一起认真倾听老师的教诲。当语文老师握紧拳头,单手拿书发出《海燕》中:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”的呼唤时,我的心中也不时的出现这样的画面:三年来,正是这位讲台上的园丁,在我遇到失败时,让我从困难中爬起,在我享受成功的喜悦时,勉励我不骄不躁,继续前进……
像那一个个跳跃的音符,还是你看到我在饥饿时,同学们为我送来面包和水,还是你看到我在腿受伤时,朋友们为我的伤口抹上膏药;像那一个个跳跃的音符,还是你坐在礼堂里,为我的演讲鼓掌喝彩,还是你坐在操场上,为我跑道上的我加油鼓劲……
三年的初中生活啊,我从你中学会了关爱、学会了坚强、学会了在困难中爬起,学会了在胜利中继续前进。现在,这一个个跳跃的音符已经在我的脑中编成一支乐曲,我放下笔,任由你在我的脑中轻轻吟唱,我还为你编好了新词呢。听,音乐响起了:“三年时,快乐醉,一朝离别,我心难非;师生情,友谊贵,一朝逢君,终生无悔……”
要求500字作文 《心中有话对你说》
写母亲
一提到母亲,我总会毫不犹豫地说:我有一个优秀的母亲。从小对母亲的敬仰之情,现在已磨炼成一种深深的敬佩与喜爱,不久前的一件事我还记忆犹新。
时钟上的分针刚刚掠过整点,几位身穿绿色制服的工作人员神情严肃地立正在关口。将通向宽阔场地的栏杆拉开,人群中爆出一阵兴奋而又疲惫的欢呼声,长长的队伍缓缓地蠕动着,人头攒动,如同洪水一样从检票口涌出大批大批的人流。
通道的后方,有个巨大茧状的奇异建筑,淡紫色的外衣在明媚的阳光下投射着令人着迷的神秘感。
我们一行六人通过检票口,在混乱的人群中,迎向那充满魅力的紫色建筑奔跑。
志愿者站在道路中央,一边手举着“游客请不要奔跑”的标语,一边用扩音器高声提醒游客注意安全,现在是入园早高峰,可人们都对他们置之不理。
我和母亲一路小跑。前方,黑压压的人群从排队入口涌入,顺着没有尽头的栏杆,里三层外三层地将场馆包围的水泄不通。
我们从排队入口挤进去,绕着已字形围栏过道来回跑,停在人口稀少的末端,仍必须迈着飞快的步伐紧跟队伍,似乎只要稍稍放松,就会落下一节。
我和母亲缓下心来,确认一行人是否走散。除了我们一对母子,一对母女紧跟在我们身后,另一对母子却因为体力不支落在后头,排在离我们不远的队伍里。
前面没有停下来,因为只要有一点空隙,人们就争先恐后地争上前去,深怕自己被别人抢先一步,占去便宜似的。有时,有些人与他人聊天分神,与前面的队伍拉下一大截,就会引起后面传来一阵不满的提醒和抱怨;有时,即使人们的步伐慢下来了,还是会有人偷偷地向前挤。前面的人,身材高大的,直接挡住去路;如果身材矮小,会用身子靠上去,免不了身体的接触碰撞,或许心里还在抱怨,若不是志愿者和武警在一旁维持秩序,摩擦出的火花极易点燃一根导火线。
偶尔会听见某处传来人们愤怒的呼喊和责骂,空气中弥漫着一股淡淡的火药味。
人们对这些行为习以为常,身边总是有些尽可能为自己争取利益的人,他们插着缝隙向前突进,一不留神就被超过;有的妇女让小孩先挤过去——人们都不会在意,然后呼唤着小孩的名字从队伍中穿过——表面上也没说什么;更有甚者,借着前面有朋友的理由,直接翻越栏杆,以躲避那漫长并煎熬的排队时间。
我与这些行为丝毫不沾边。虽然后头的母子可以翻过栏杆过来,但我对这种行为深痛恶觉。
园区广播正播报着高温黄色预警,人们心烦意乱。即使有遮阳的棚顶,喷洒水汽消暑降温,也压制不住心头的怒火,不由得抬起头抱怨这万里晴空。
母亲紧跟着疾走的人群,而我却心不在焉一下被一群人超过。这一切发生得太突然,两人之间断开,中间至少插了四五人。
母亲发现我落后了,眉头紧锁盯着我。出于急切回到母亲身边的心理,我不由得急出了一把汗,担心距离越拉越远,一心想穿过前面的人群。身前是位老人,我侧过身子,想从一旁绕过。
我迈开腿,出于礼貌对他说:“对不起,请让一下。”
老人突然转过头,立马将我的路拦住了,用不满的、突刺的、带着不知哪里的口音朝我吼出一番听不懂的话,隐约可以听出“着什么急”。
我不甘心,又向前疾走,一边抑制着情绪对他说:“对不起,您太激动了。”
老人更是毫不谦让,未等我说完,身子一倾,封死前方的路,把我推了回去,大声地说了很多,又隐约听到“激动”一词。
我一下子缄口结舌,被这突发情况蒙住了手脚。母亲在拐角处看见我,她立刻挥手,示意我不要再牵扯下去。于是我放慢步子,与那老人保持一段距离。
老人还在自言自语着,听出来他很气愤。他的每句话都像突击枪在扑射,尖锐,低沉,声音响亮,给人一种不愉快的感觉。从他的话语中,我明白他认为我要插队,我一下子与那些道德素质低下的人沦为同伍,就像在胸前刻下一道刀痕一样难受。我双眼愤怒地盯着他。
老人个子矮小,身着淡蓝色衬衣,微微秃顶,周围环绕着白发和少许黑发,皮肤黑黄、粗糙,皱纹明显,脸上还长着深褐色的老年斑。看上去挺和蔼,脾气倒不小。
人们向前缓缓地移动。老人头没回,默不作声地走在前面,我一时怒气未消,突然闪过一个想法,“既然这是误会,那就让他渐渐明白好了……只要他心里明白,刚才所做的粗暴的言行全都是误解……”我继续想下去,心头不免一阵窃喜,觉得自己很“宽容”。
我朝母亲挥手,示意我没事,母亲也朝我投去赞许的目光,她还不知道——我刻意在老人拐弯看见我们时才相互打招呼。
下一个拐弯口,我将排队时看的书递给母亲——这完全没有必要,只是让老人看到。
我不断地抓准时机,暗中向老人说明我当初的用意。
位置有些变化,老人移到我和母亲中间那群人的前面,正好在我母亲后面。母亲满面笑容开始与老人聊天。
我的方法似乎起了效果,老人时不时朝身后望去,似乎是在找什么人,也可能只是注意到身后巨龙般长的队伍,但每次都是笑呵呵的。看起来他与母亲聊的很开心。
我不知道母亲在与老人聊什么,她偶尔看我几眼。
老人的声音少了之前的一股冲劲,中间夹杂着喜悦。我不禁感叹母亲待人诚恳的性格和乐观的心境。无论是谁与她聊天,她的自然朴实总能深深地感染他人,忘掉一切烦恼。她待人热情,对我十分严厉。从小到大,她的教诲影响着我的为人处事,或者是我从她身上发现许多闪光之处。
前方的人群停下了脚步,无法再前进。那对母子不知什么时候绕过来,我才注意到身后的母女两人。他们今天是第一次来这里游玩,需要我和母亲做导游。如果我之前执意到母亲那儿去,他们怎么办?
母亲让身旁的游客先过去,主动退回到我身边。老人在栏杆的另一侧笑着看着我和母亲,我下意识地转过头。母亲则在微笑,她那笑容如甘泉流淌温暖人心。
恍然之中,我猜到了母亲与老人谈话的内容。
刹那间,我知道错了。
面对纠纷,我的做法是自欺欺人,只有母亲那亲切的话语才能消融人际关系的冰川,填补心灵间的沟壑。
队伍凝滞不动了,漫长的等待已不算什么。从入园到排队的两三分钟里,我经历了一件不起眼却值得铭记的事,像夏季灼热阳光背后的蓝天,明亮清澈。我鼻子突然酸起来,因为我看到一位伟大的母亲是如何以身作则,无形中在她孩子的内心镌刻下“真诚”二字。
如果你提起母亲,我会毫不犹豫地把心里话告诉你:我有个令我无比骄傲的母亲……
心中有话对你说 初二作文 600字
三年前,你如一阵风吹到了我的眼前。如今,坐在考场上,想着三年中你送给我的一切,便会有一阵暖意涌上心头。 人们都说,你像一支离弦的箭,一去不复返;可我却认为,三年中的你,像一个个跳跃的音符,在我的脑中编绘成一只优美的乐曲,不断地在脑中升华、回荡。三年的初中生活啊,你真的给了我太多太多……. 像那一个个跳跃的音符,是你坐在我的桌边,陪我一起和书中的灵魂对话。当我面对《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,听他用那充满毅力、刚强的声音表达自己理想时,你也围绕在我的周围,听他发出坚强的呐喊:“我的一生是为革命而奋斗,当我想起它的时候,就感到浑身充满力量!”当我在品读《钗头凤》中充满辛酸的沈园情结时,你也在一旁为世道的不公而低声抽泣…… 像那一个个跳跃的音符,是你坐在教室的角落,和我一起认真倾听老师的教诲。当语文老师握紧拳头,单手拿书发出《海燕》中:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”的呼唤时,我的心中也不时的出现这样的画面:三年来,正是这位讲台上的园丁,在我遇到失败时,让我从困难中爬起,在我享受成功的喜悦时,勉励我不骄不躁,继续前进…… 像那一个个跳跃的音符,还是你看到我在饥饿时,同学们为我送来面包和水,还是你看到我在腿受伤时,朋友们为我的伤口抹上膏药;像那一个个跳跃的音符,还是你坐在礼堂里,为我的演讲鼓掌喝彩,还是你坐在操场上,为我跑道上的我加油鼓劲…… 三年的初中生活啊,我从你中学会了关爱、学会了坚强、学会了在困难中爬起,学会了在胜利中继续前进。现在,这一个个跳跃的音符已经在我的脑中编成一支乐曲,我放下笔,任由你在我的脑中轻轻吟唱,我还为你编好了新词呢。听,音乐响起了:“三年时,快乐醉,一朝离别,我心难非;师生情,友谊贵,一朝逢君,终生无悔……”
耶稣,心中有话对你说 600字作文
这个题目.可以从多个角度去展开.我举几个例子:
1.耶稣的教导.本来是引导人类断恶修善的.
但却被撒但严重的篡改.
甚至把”不出于行为”(以弗所书 2:9 ).篡改为:”不需要行为”.
从而形成了基督教的众多异端教派.
耶稣看到了人间的这种混乱状况.不知道做何感想?
2.耶稣亲自建立的教会.本来是传播着真正的福音.
但却被撒但所建立的众多假冒教会.肆意的冒充.
福音被篡改的面目全非.互相矛盾.
从而导致.”基督教教义”代替了”神的福音”.
从而导致.人的话语.代替了神的话语.
耶稣看到了人间的这种混乱状况.不知道做何感想?
作文 《想对你说》 600字左右
妈妈我想对你说的心里话实在太多太多了,就像海滩上的沙粒一样多。
当我呱呱落地时,你就毫无怨言的担当母亲的责任。当我第一次牙牙学语时,你的眼睛里顷刻间闪烁着激动的泪花。小时候我天天吵闹着让妈妈给我讲故事,于是妈妈不知疲倦的给我读书,一讲就是几个小时,直到我进入甜甜的梦乡。是妈妈让我爱上了读书,从读书中我读出了做人的道理,分清了人世间的善与恶。开启了我智慧的大门。妈妈你是我第一位启蒙老师。每天晚上你都无数次起来给我盖好被子,而你却从来都没有睡过一个踏踏实实的觉。
转眼间我就到了上小学的年龄。在这四年里,你费了多少的心血,你的爱是多么的无私与伟大。每天早晨妈妈都早早起来,给我准备可口的早餐,每天无论刮风下雨都接送我上学、下学,每天都陪伴我写作业到很晚,全然不顾自己的疲劳,当我已经呼呼大睡时,妈妈却没有一丝困意,难道妈妈不累吗?不,是妈妈在为我着急操心。
妈妈我还想对你说,请你改一改脾气太急躁的坏毛病,虽然我干什么事情都是一副不紧不慢的样子,我会尽全力改掉这个坏毛病的,那妈妈能不能对我有点耐心呢?
妈妈我想对你说,你为我付出的太多太多了,我知道妈妈是想让我过得更好,可你也要照顾好自己的身体啊!千万不要太劳累了。
心中有话对你说作文 七百字
提到母亲,我总会毫不犹豫地说:我有一个优秀的母亲。从小对母亲的敬仰之情,现在已磨炼成一种深深的敬佩与喜爱,不久前的一件事我还记忆犹新。
时钟上的分针刚刚掠过整点,几位身穿绿色制服的工作人员神情严肃地立正在关口。将通向宽阔场地的栏杆拉开,人群中爆出一阵兴奋而又疲惫的欢呼声,长长的队伍缓缓地蠕动着,人头攒动,如同洪水一样从检票口涌出大批大批的人流。
通道的后方,有个巨大茧状的奇异建筑,淡紫色的外衣在明媚的阳光下投射着令人着迷的神秘感。
我们一行六人通过检票口,在混乱的人群中,迎向那充满魅力的紫色建筑奔跑。
志愿者站在道路中央,一边手举着“游客请不要奔跑”的标语,一边用扩音器高声提醒游客注意安全,现在是入园早高峰,可人们都对他们置之不理。
我和母亲一路小跑。前方,黑压压的人群从排队入口涌入,顺着没有尽头的栏杆,里三层外三层地将场馆包围的水泄不通。
我们从排队入口挤进去,绕着已字形围栏过道来回跑,停在人口稀少的末端,仍必须迈着飞快的步伐紧跟队伍,似乎只要稍稍放松,就会落下一节。
我和母亲缓下心来,确认一行人是否走散。除了我们一对母-子,一对母女紧跟在我们身后,另一对母-子却因为体力不支落在后头,排在离我们不远的队伍里。
前面没有停下来,因为只要有一点空隙,人们就争先恐后地争上前去,深怕自己被别人抢先一步,占去便宜似的。有时,有些人与他人聊天分神,与前面的队伍拉下一大截,就会引起后面传来一阵不满的提醒和抱怨;有时,即使人们的步伐慢下来了,还是会有人偷偷地向前挤。前面的人,身材高大的,直接挡住去路;如果身材矮小,会用身子靠上去,免不了身体的接触碰撞,或许心里还在抱怨,若不是志愿者和武警在一旁维持秩序,摩擦出的火花极易点燃一根导火线。
偶尔会听见某处传来人们愤怒的呼喊和责骂,空气中弥漫着一股淡淡的火药味。
人们对这些行为习以为常,身边总是有些尽可能为自己争取利益的人,他们插着缝隙向前突进,一不留神就被超过;有的妇女让小孩先挤过去——人们都不会在意,然后呼唤着小孩的名字从队伍中穿过——表面上也没说什么;更有甚者,借着前面有朋友的理由,直接翻越栏杆,以躲避那漫长并煎熬的排队时间。
我与这些行为丝毫不沾边。虽然后头的母-子可以翻过栏杆过来,但我对这种行为深痛恶觉。
园区广播正播报着高温黄色预警,人们心烦意乱。即使有遮阳的棚顶,喷洒水汽消暑降温,也压制不住心头的怒火,不由得抬起头抱怨这万里晴空。
母亲紧跟着疾走的人群,而我却心不在焉一下被一群人超过。这一切发生得太突然,两人之间断开,中间至少插了四五人。
母亲发现我落后了,眉头紧锁盯着我。出于急切回到母亲身边的心理,我不由得急出了一把汗,担心距离越拉越远,一心想穿过前面的人群。身前是位老人,我侧过身子,想从一旁绕过。
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