知识大全 英语中的短语是什么具体解释
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英语中的短语是什么具体解释
短语是由两个或两个以上的词组合起来构成的(也称词组)。根据短语包含词语的多少可以把短语分为简单短语和复杂短语。简单短语的内部只有两个词,一种语法结构关系;复杂短语的内部有三个或三个以上(可能很多)的词,并且词与词的结构层次和语法关系都比较复杂。 还可以从结构和功能这两个角度对短语进行分类,因此就有短语的结构类型和功能类别 。从结构上划分短语指的是:根据短语内部两个词的语法结构关系划分短语,可以分为16种结构类型。短语,也叫词组,是指由两个或两个以上的词组合而成的语法单位。
短语(词组)从结构上大致可以分为固定短语(固定词组)和自由短语(自由词组)两大类。固定短语(固定词组)指结构比较固定的惯用的短语(词组)。固定短语(词组)在结构上具有固定性,构成固定短语(词组)的词及其次序一般都不能变动。固定短语(词组)在意义上具有整体性,组成固定短语(词组)的各词往往不能再作字面上的个别解释。
根据短语(词组)包含词语的多少可以把它分为简单短语(简单词组)和复杂短语(复杂词组)两大类。简单短语(简单词组)的内部只有两个词,一种语法结构关系;复杂短语(复杂词组)的内部有多个词,并且词与词的结构层次和语法关系都比较复杂。
还可以从结构和功能这两个角度对短语(词组)进行分类,因此就有短语(词组)的结构类型和功能类型。从结构上划分短语(词组)指的是:根据短语(词组)内部两个词的语法结构关系划分短语,可以分为16种结构类型。
要区分短语(词组)的类型要注意掌握三点:1. 词性;2. 词与词之间所构成的关系;3. 词的位置。固定短语(固定词组)的分类固定短语(固定词组)包含三大类:
①结构对称的习惯语。如“你一言我一语”、“东一榔头西一棒槌”等。这类习惯语多用作状语来修饰动词,表示动作行为的方式。如“大家你一句我一句地说开了。”“他深一脚浅一脚地在雪地上走着。”
②四字熟语,包括四字构成的成语和习惯用语。如“一丝一毫”,“年富力强”,“喜笑颜开”等。这类固定短语的语法功能比较多样而灵活,以每一个短语接近某类词而定,但又未必具有该类词的全部的语法功能。如“喜笑颜开”接近动词,故它可以充当谓语等,但它不能带宾语。
③专有名词。如“人民英雄纪念碑”、“人民大会堂”等。这类固定短语具有名词的语法功能。自由短语(自由词组)的结构类型●主谓短语
主谓短语由主语和谓语两部分构成,主语在前,谓语在后。两部分的关系是陈述和被陈述的关系。
英语中的短语是什么
短语,很多。
例如
动词短语
break up
break down
break out
break off
名词短语
notes to the text
solution to a problem
answer to a question
形容词短语
be glad to
be afraid of
be satisfied with
be worried about
technology的英语具体解释
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德语中geht的具体解释
这需要看用在哪里,一般来说有去,离开的意思。例句有Ich gehe nach Hause.
还有一个意思是行。比如Geht es?行吗?可以吗?
还有一个固定搭配,Wie geht es dir?类似的句子,用于问候别人。中文应该叫过得怎么样。这句话是说你怎么样? Geht es dir gut?是说你好吗?
英语中的平行结构是什么?求具体解释,最好有例子
平行结构:由并列连词连接的A与B都应该使用用样的结构词、短语、句子,也就是说A是名词,则B也是名词;A是句子,B也是句子。
常见的连词:
both A and B
either A or B
neither A nor B
not only A but also B
Both my mother and my father are teachers.(名词)
You can either stay here or leave.(动词)
Not only does he like reading but also he likes writing.(句子)
英语中的短语是什么意思
可以理解成汉语中的词语、成语或者谚语之类的有固定意义的 词语的组合
conform the order在外贸英语中是什么意思?请具体解释
就是确认定单,平时我们发形式发票给客人的时候,就是会写上PLS CONFIRM THE ORDER ASAP。
joint venture英语的具体解释!
合资、合作、联合。指常常由于共同承担风险或共享专门技术而形成的伙伴关系或联合大企业:
英语中的同谓语是什么,该怎么解释它?
你问的应该是同位语吧…… 专业一点说就是:一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起。 看不懂吧……我也觉得很麻烦 让我举几个例子来讲吧,这样会好懂很多: Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us. 我们的新老师史密斯先生对我们很好。 这里面Mr. Smith是主词our new teacher的同位语,指同一人。你会发现,去掉两个之中任意一个,句子还是完整的。 还有的不用逗号隔开,例如: 1.He told me that his brother John is a world-famous doctor. 他对我讲,他的兄长约翰是一位世界闻名的医生。 这里的brother和John都是单一的字作同位语,与其同位成分之间不用逗点隔开。 2. We Chinese people are brave and hardworking. 我们中国人民是勤劳勇敢的。 欢迎继续追问 欢迎选我为满意答案
美口语中的awesome,具体解释为什么意思?
具体解释,完完全全等同于 Great
Awesome 更口语化一些, 书面上不同awesome.
在国外多年, 理解到上面,足够用。
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