知识大全 教师绩效工资奖励性工资什么时候发

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篇首语:一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了知识大全 教师绩效工资奖励性工资什么时候发相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

教师绩效工资奖励性工资什么时候发

第十三个月的工资是按国务院《国家公务员暂行条例》(现已经失效)第六十五条第二款: 凡在年度考核中被确定为优秀、称职的 可以按照规定晋升工资和发给奖金现在只是作为效益好的单位多发奖励的一个借口 也就是现在的说法叫年底双薪 没有明文规定一定要发或者不允许发 我个人认为 把第十三月工资和奖励绩效混在一起平均发放没有什么不合理的 好多单位连正常工资都发放不到位 更不敢奢望第十三月工资和奖励绩效 你认为这样合理吗?我觉得是合理的 多劳多得嘛 不劳动不得食

教师工作调动 奖励性绩效工资怎么发

绩效工资改革不是用员工自己的钱奖励自己。也不能用员工自己的钱奖励自己。那样会违背设置绩效工资的本意的。
绩效工资的做法要求是按期对照期初工作目标进行考核,考核结果档次分为优秀、合格、不合格。其中优秀档次要求在10%左右,其他档次没有要求。不合格一般不会出现,最多出现基本合格。90%左右是合格的。然后根据考核结果在兑现绩效工资。合格的拿全额绩效工资。优秀的额外再奖励一点。不合格的扣一点。一切以考核结果为依据。
期初工作目标是与员工自己的工作岗位密切相连的工作性质的内容,不能包含应该由单位组织整体集体承担的内容,如达标升级等等;也不能包含员工岗位本职工作量工作以外的、期初目标没有涉及到的额外内容与增量,如见义勇为奖、创新产品品牌奖、各类竞赛获奖、产品设计奖、论文奖、著作奖、车间主任津贴、班主任津贴等等。各期目标可将中长期的目标分解成年度、季度、月度目标。
金额幅度上,企业自主定。事业单位由政府人社部门定。如学校的奖励性绩效工资=基础性绩效工资*3/7,其他事业单位的奖励性绩效工资=基础性绩效工资*4/6,基础性绩效工资执行地方政府人社部门统一标准。
例如:90%的合格员工拿到全额绩效工资。那么10%优秀档次的员工,就应该在拿到全额绩效工资的基础上,再增加发一点奖励。所增加发的奖励,与见义勇为奖、创新产品品牌奖、各类竞赛获奖、产品设计奖、论文奖、著作奖、车间主任津贴、班主任津贴等经费渠道一样,即从由单位组织整体集体承担的奖励基金中列支。
一旦发生考核不合格的员工被扣的一点工资,仍然属于单位工资基金,用于以后合并发工资用。
总之,绩效工资的本意是奖而非罚,奖励有成绩的、奖励有功效的员工!

蔚县教师绩效工资什么时候发

反正钱早就到财政局了,中间环节就不好说了

丰县教师绩效工资什么时候发

估计不会实行了,我们头颈都等得发酸了

哪些教师不能拿奖励性绩效工资

1、扣发:
a、迟到、早退一次扣1%;
b、病假每日扣3%;
c、事假每日扣5%;
d、旷课每节扣10%;
e、旷工每天扣30%.
2、停发:
a、受到刑事处罚、行政、党内严重警告、记大过,在处分期间停发;
b、当月病事假累计超过15天的,当月100%停发;
c、表现差、群众意见大的,当月100%停发;
d、故意不完成教学任务的,当月100%停发;
e、违反师德,造成不良影响的,当月100%停发。

2016年教师奖励性绩效工资是多少

国内有关媒体开展了“教师新年新期盼”调查活动。调查显示,在教育考核压力、家庭生活压力、学生家长三大压力下,教师的压力大已成为一种普遍现象。调查显示,68.97%的教师感觉“工作负担重”。与此同时,22.52%的教师希望“出台更多与教师切身利益相关的教育改革、发展、保障的政策措施,更加关心教师的成长、教师的待遇、教师的地位”。
“在,您最希望实现哪些愿望”的调查中,72.41%的教师希望能“提高待遇”。希望“评上更高一级职称”排在了第二位,但仅占17.24%。“师生关系更加亲密”紧随其后,6.9%的教师选择了此项。另有3.45%的教师选择了希望“得到领导重视”。
在个人生活方面,44.83%的教师期盼“家人身体健康”,37.93%的教师期盼“待遇提高”,13.79%的教师希望“子女获得更好的教育”,3.45%的教师希望“能有更多时间陪伴家人”。
近年来,教师的准入门槛逐渐提高了,在一定程度上提升教师队伍的质量。但是,教师行业的经济地位和社会地位还有待提高。当前,中小学课外辅导机构的快速发展,其收入水平高于公办学校待遇,也从另一个层面刺激了教师对于收入的关注。面对高房价、高消费给教师带来的经济压力很大,如何从根本上解决教师乃至班主任的后顾之忧,确实是教育部门不得不考虑的问题。
教师涨工资最新消息:河南固始教师绩效工资改革
12月22日上午9时许,固始县百余名教师到县行政中心表达诉求,对教育系统绩效工资发放办法等相关事宜进行反映,直至17时左右相继离开。
一、关于绩效工资标准问题,固始事业单位绩效工资标准根据《河南省人民政府办公厅关于固始县机关提高津贴补贴水平的复函》(豫政办函[2014]65号)执行,对于部分青年教师提出的绩效工资半年兑现时间太长问题,县政府明确答复:从1月开始,基础性绩效工资逐月发放,奖励性绩效工资以学校为单位按各校绩效考核方案分学期发放。
二、关于年终一次性奖金等问题,县政府明确答复:对有政策依据的,严格按照相关政策坚决落实到位;对不符合政策要求的,相关职能部门深入学校走进教师,做好耐心细致的解释说明和思想工作。
教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。
1、基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师3800元,大专教师4100元,大学教师4500元。(随国民经济增长)
2、教龄工资(含工龄):每年60元,随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3、课时工资:课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励
4、绩效工资:学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。每个老师积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励上好课。
5、特优津贴:全体教师公认的特别优秀教师,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果,并得到很好的推广,对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及,省级,地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬,真正起到激励作用。==》免费课程学习
6、山区补贴:农村和边远地区的教师,另外给与补贴,应该是工资35%。正如国家干部下乡补贴,越偏僻地区,补贴越高,不终身制,离开就没有。
教师涨工资最新消息2015调整最新消息暂未出炉,以下是教师涨工资的最新消息解读。
一、取消中、小学教师职称工资
目前教师工资以职称取酬,由于学校中、高级职称有名额限制的,特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额,造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大:高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇.办好学校,要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望的,后遗症一大堆。因为教师也是人,也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下,导致师资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重,给腐败有机可趁。许多原来要好的教师,因此反目成仇,甚至还动用了非法力量,增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的收入差距,有着太多的人为色彩,由此造成的不公平感最为强烈,教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。
为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革“限高、稳中、托低”,逐渐淡化职称工资,或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配,势在必行。
二、教师的收入
教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。
1.基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师3800元,大专教师4100元,大学教师4500元。(随国民经济增长)
2.教龄工资(含工龄):每年60元,随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3.课时工资.课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励
4、绩效工资:学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。每个老师积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励上好课。
5、特优津贴:全体教师公认的特别优秀教师,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果,并得到很好的推广,对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及,省级,地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬,真正起到激励作用。
6、山区补贴:农村和边远地区的教师,另外给与补贴,应该是工资35% 。正如国家干部下乡补贴,越偏僻地区,补贴越高,不终身制,离开就没有。

什么事奖励性绩效工资

如果你是在全额拨款事业单位,奖励性绩效工资是全部绩效工资的30%。绩效工资被分为两部分:基础性绩效工资和奖励性绩效工资。基础性绩效工资根据你的职称、职务每月发放,奖励性绩效工资年底一次性发放。对奖励性绩效工资单位有重新分配权,参考你的工作表现,决定给你多少。

奖励性绩效工资怎么算

山东的政策,绩效工资分奖励性绩效工资和基础性绩效工资,奖励性绩效工资和基础性绩效工资的比是1:9,基础性绩效工资直接发放,奖励性绩效工资根据单位考核情况发放。

教师工伤期间的奖励性绩效工资

教师停工留薪期原工资福利待遇不变,是指按正常上班期间工资福利待遇不变,只是不享有加班工资(加班工资是延迟工作时间报酬),奖励性绩效工资应当照发,工资不稳定,应按受伤前12个月平均工资计发。
《工伤保险条例》
第三十三条 职工因工作遭受事故伤害或者患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的,在停工留薪期内,原工资福利待遇不变,由所在单位按月支付。
停工留薪期一般不超过12个月。伤情严重或者情况特殊,经设区的市级劳动能力鉴定委员会确认,可以适当延长,但延长不得超过12个月。工伤职工评定伤残等级后,停发原待遇,按照本章的有关规定享受伤残待遇。工伤职工在停工留薪期满后仍需治疗的,继续享受工伤医疗待遇。
生活不能自理的工伤职工在停工留薪期需要护理的,由所在单位负责。

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