知识大全 四年级上册的火烧云选自哪篇文章?

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四年级上册的火烧云选自哪篇文章?

《火烧云》出自女作家萧红的笔下,选自《呼兰河传》。
作者写火烧云的形状变化时,按“出现、样子、变化、消失”这个顺序,并融入自己的想象,在瞬息万变中,捕捉了清晰、印象深刻的造型,动静结合,寓情于物,强化了火烧云的变化性和趣味性,增强了文章的表现力和感染力。写出了火烧云形状变化的特点,让我们从字里行间感受了火烧云的美。

四年级上册火烧云仿写

晚饭过后,火烧云上来了,霞光照的小孩子的脸红红的。白母鸡变成红的了,红公鸡变成金的了,大黑狗变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在墙根靠着,笑盈盈的看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走过来了一个乘凉的人对他说:“您老必要高寿,您老是金胡子了。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会红颜颜的,一会金灿灿的,一会半灰半紫,一会半黑半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。
一会儿天空中来了一头鹿,后面还追着一匹狼,狼的眼睛冒着绿光,牙齿白的发亮连骨头都能咬断,但的肚子扁扁的好像三天没吃饭一样。
再来看看前面的鹿,跑的腿都软了,看来不能再跑多长的路了,它们跑着跑着就不见了。
忽然又来了一条大狗,那条狗十分凶猛,在前面跑着,后面还跟着几条小狗,它们跑着跑着,小狗和大狗都不见了。
接着又来了一头狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也是那么大,也是那样蹲着,很威武很镇静地蹲着,可是一转眼就没了。
一时恍恍惚惚的,天空一会那个,一会又像这个,让人眼花缭乱,一定要低下头,揉一揉眼睛,沉静一下再看。可是天空偏偏不等那些爱好它的孩子们。不一儿火烧云下去了。

四年级上册作文火烧云300字

大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。哈哈,答对了,这就是——云!
当太阳还没来上班的的时候,云已经到班了。瞧,他们有些像大灰狼,正追赶活泼的小羊;有的像飞龙,在空中跳舞¨¨¨大概是它们玩的太开心了,太阳来上班了,他们也没有发现。
时近中午的时候,云儿们好像床上了一件金黄色的衣服。这衣服是太阳公公送给它们的。中午太阳光比较垂直的照射地面,被大气反射掉的光波很少,较短波长的光波比如说黄色光波也可以进入大气层,云就变成金色的了。
鱼鳞云也十分漂亮。它们不知是被谁给割成一块一块,整齐有序的排列在天空中。
如果说鱼鳞云十分漂亮,那火烧云就是云中的极品了,它和白天的云彩不同。但人们都期望它出现在傍晚。因为民间有一句谚语“早烧阴,晚烧晴。”它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天,如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天,所以人们很期望它出现在傍晚。我曾经仔细观察过火烧云的形态,它是橘红色的,这深深的颜色几乎渲染了半边天,非常美丽。再仔细看它,它的颜色由浅黄色变成了橘红色,和天空的颜色合为一体,就像是美术里的水彩画一样美丽。
云,变幻无穷;云,神秘莫测;云,美不胜收……我喜欢天上的云,也喜欢听有关云的歌曲。云,变幻无穷;云,神秘莫测;云,美不胜收……我喜欢天上的云,也喜欢听有关云的歌曲。写到这了,我不由自主地唱起了《蓝蓝的天上白云飘》:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”

四年级上册《火烧云》读后感

读了《火烧云》一课,我仰望着天空,脑海里浮出美丽的火烧云。
作者的想象力可真丰富,把火烧云比作活泼的马、凶猛的狗……还能用一些关于颜色的词,来体现火烧云色彩多的特点。读着读着,我仿佛也随着作者的文笔走到了情景中,感受到了作者对大自然的喜爱之情。多么美的文章啊!
多么美的火烧云啊!作者以热情酣(hān)畅的给我们勾画了一幅绚丽多姿的火烧云晚霞美景。
第一自然段中,用了排比句,不仅展示了栩栩如生的晚霞,同时写出了人们欢乐的心境。一个“烧”字,极其形象地写出了火烧云的特点:“红彤彤的,好像是天空着了火。”以“着火”作比喻,多么鲜艳,多么光亮啊!
课文形象地描绘了火烧云晚饭后,从上来到下去的过程中,颜色和形状的

四年级上册语文火烧云好句有哪些?

晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根站着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了······”旁边走来个乘凉的人,对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑到它的背上,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了。马腿伸开了,马脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前面跑着,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的大石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了,必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。

四年级以上册的词语火烧云

《火烧云》词语
【霞光】
阳光穿透云层射出的彩色光芒。
【恍惚】
形容神态不清,精神不集中。这里是指看得不真切、不清楚。
【镇静】
情绪稳定或平静。
【威武】
本文指力量强大的样子。
【高寿】
寿命长,活的年数多。有时也用于问老年人的年龄。
【火烧云】
日出或日落时天边出现的各色云霞。
【笑盈盈】
形容微笑的样子。
【紫檀色】
像紫檀木一样的颜色。紫檀,常绿树木,木材坚硬,略带红色。
【金灿灿】
形容像黄金一样发亮的颜色,闪光耀眼。
【百合色】
百合,多年生草本植物,鳞茎呈球形,白色或粉红色,花白色带紫红色条纹。鳞茎可食用。百合色指像百合那样的颜色。
【茄子紫】
像茄子那样的紫色。
【一模一样】
指一个模样,完全相同。

四年级作文火烧云

傍晚,夕阳欲落。眺望那红彤彤的大火球只露着半边笑脸,犹如蓝天上打翻了颜料瓶似的染红了飘来飘去的云,给它们换上了更加美丽动人的衣裳。
那五彩的霞光照耀着大地,小朋友的脸被照得像甜苹果。清澈的湖水被照得五彩缤纷、波光闪动。霞光照在松柏的绿叶上,几乎绿叶都照成金的了,从远处望,有些像传说中的摇钱树。再把目光转移到天空,那美丽的云是五颜六色的:红的如桃花一样迷人,金灿灿的像金子一样耀眼,半紫半灰的,半蓝半黄的,真是多种多样。
美丽的火烧云还是位魔术师。一会功夫,它已变成了一条中国龙,在广阔无垠的苍穹中飞来飞去。风微微一吹,那条龙不到几秒钟就模糊了,变成了连绵起伏的红山。过了几秒钟,一只惹人喜爱的小狗叼着香喷喷的肉骨头,来到这座山上,津津有味的吃着。风一吹,那只小狗模糊了,红山也不见了。
一会儿,天空出现了一只金灿灿的大公鸡。它威武地站在一块青灰色的大石头上,骄傲地昂着头,好像在喔喔地打鸣。过了两三秒钟,公鸡的翅膀张开了,变大了,模糊了。
接着,来了一只巨大的恐龙,头朝东,尾朝西。恐龙是站着的,身后还跟着一大群小恐龙。它好象对它的恐龙大军发号施令了,浩浩荡荡向我这边移来。过了两三秒,那只恐龙的脖子变长了,后边的小恐龙也溃不成军了。等我想仔细看看这只大恐龙,什么都不像了。
一会儿来了一只兔子,长耳朵,红眼睛,它忽左忽右,跳来跳去,好像在焦急地寻找妈妈。几秒钟后,它走远了,慢慢消失不见了。
过了一会儿,天空中出现了一只小兔子,那只小兔子的耳朵长长的,三瓣嘴,眯着眼,兴高采烈地挎着小篮子,好像要到树林里去采蘑菇,非常可爱。可是,才一会儿就不见了。
看,天空忽然出现了一只老虎,它张大嘴,十分凶猛,像在森林里捕捉食物,准备叼回家给自己的小宝宝吃呢。可过了两三秒钟,那头老虎便没了。
过了一会儿,来了一头高大强壮的大象,它扬起了长长的鼻子,好像在拔树木,准备搬到造纸厂造纸。慢慢的,大象身上起了毛,消失得无影无踪了。
接着又来了一个乌龟,像在海里游来游去。不一会儿,它趴在那儿一动不动,背朝上,好似在沙滩上晒太阳。过了一会儿,它肚皮朝上,四脚朝天了,怎么也翻不身来!后来不知怎的,不见了,大概是被海潮淹没了吧!
一会儿的工夫,火烧云下去了,所有的动物都没有了。可我还意犹未尽,仰着头还在等待着美丽的火烧云再一次出现。

四年级上册语文火烧云的作文怎么写

写出火烧云的特点
写它的变化极多或颜色千变万化

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