知识大全请问高中的学习和初中的学习有什么不同的地方

Posted 2022-07-27 时间

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请问高中的学习和初中的学习有什么不同的地方？大神们帮帮忙

初中是高中的基础,高中学习更紧. 为考大学做准备.. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法. 其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科. 每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率. 安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动. 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放为弃,考后:平常心.切记! 成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.

初中和高中的学习有什么不同？

你好啊！你是我第一个好友哦~ 作为一个刚刚高中毕业的同学。我觉得还是有一点发言权的，呵呵。首先你可能听到过诸如高中不谈恋爱人生不完整之类的话，这真是害死人不偿命的话啊~ 我建议你不要谈恋爱，会耽误很多事情，搞得你心神不宁，影响学习是必然的了。
那高中和初中最大的区别，就是课程的难度和数量大大增加，每天都有很多作业，请你最好踏踏实实，不要像我因为不喜欢生物化学就上课走神，结果高三这两门课真是我的生化危机啊，拉我许多分，我每天出了做作业，还要专门抽时间做这两门课的习题，十分被动，好在我其其他四门很强，高考还算顺利。说这些我的经历就是想告诉你，高一高二一定要抓紧，别别人玩你也玩，最好把高一高二的基础打得扎扎实实，这样高三你会很幸福的~ 身边有太多高一高二没抓紧的同学，到高三再去抓已经晚了。
具体细节就是抓住课堂，就算你会了的题目最好也听听，不听你会后悔的，起码我后悔了。总之课堂是最重要的！课后是第二重要的，老师的作业保质保量完成没的说，自己最起码语数外物理要再自己选一套资料，告诉你这套资料怎么用：这套资料不要全做，你不可能昨完的，你在做老师作业时感觉哪块不是太熟练，就在你那套资料专门找那类型的题做两三道，然后在考试快来的时候能多做就多做。
关于各科的话，理科就是多做题，多做题，做过对改，然后总结，总结，最后记忆，记忆。
英语你只要保证每天三篇阅读1完型，只要能坚持每天不断，高考一定是130+
最后给你分享我高中三年的感悟：1 一定要和老师处好关系，很简单：他们讲课的时候面带微笑注视老师的眼睛听他们讲就行了。不要小看这一点，高三压力很大，融洽的师生关系会给你带来愉快的学习心情，这很重要。 2 与同学处好关系，如果你学习较好，多给别人讲题，很有好处。 3 制定学习计划，日计划，周计划，月计划，每天晚上反思今天计划完成如何，那些地方需要改进，这个过程是痛苦的，可能你会觉得进步甚微，我就是这感觉，但结果证明在你痛苦的同时你在飞快的进步着。 4 学习过程中，心态要宠辱不惊，考好考坏都要能哈哈大笑，切忌急功近利，会导致焦虑情绪的产生。
左后再送你三个我觉得高中最重要的词：坚持坚持坚持。
（这是按考前十名大学的目标写的，希望对你有些帮助）

高中和初中的学习有什么不同啊？

楼上的不错～
假期最好看看理科课本，当预习，否则上课完全神游。看看参考书，做做题，影响很大的～否则经过这么长的假期，人会变懒的。我的亲身经验：去年暑假两个多月全报废，结果现在高一读完了，很吃力！理科只是中等水平～虽然初中不错。
你要做好心理准备，更重要的是要多做练习，勤快点！
另外，英语多听多读！
高中和初中区别最大就是理科和英语了～我个人认为。

语文方面,初中的学习和高中的学习有什么不同之处吗?

初中的知识相对简单，更趋向于老师说；高中则更看重你说。简单的说，初中记忆为主，高中理解、领悟为主。在高中课你需要树立一种你自己的学习习惯，需要学习的是一种学习方法。你不可能像初中那样记住老师的每句话，记住用处也不大，高考灵活性更强。
具体到语文学科来说，基础知识的掌握比初中要少，但是难度加深。而初中的阅读相对比较简单，很多时候都可以从文章中直接找到答案；高中阅读题材广泛，主旨情感不容易把握。想做好你必须要扩大自己的阅读面，多看多思，增加自己的阅读体会。其次在课堂上要注意老师的解析，看看老师是从哪些方面进行讲解，为什么会这样。做题目时候要读懂原作，审透题干，知道作者在问什么，一篇阅读的几个问题是从易至难的，通常包含了对原文了梳理概括、主旨的把握、情感的体会、你的态度等；忠于原文，不要想当然；记住一些术语，尽量术语作答；最后一点要条理分明，避免废话。
古文阅读也不在局限于书本，更不会如初中那样直接从课本中就可以寻找到答案，这时更多的是课外的一些作品，这方面建议你多做一些练习，有时间看看《史记》、《论语》等，白话文也行。
作文比初中的要难，但是基本的要求不会变，比如叙述清晰，感情真挚等，只是题目更加灵活多变，主题思想要求你自己的体会，比初中的作文要更有内涵，更具有社会性。总之，你要有自己的思想，不再是简单的记录一件事，而是更强调你从这件事里的感悟。
最后说一句，不用担心，每人都要经历的，而且这样的转变也不是马上的，肯定是会给你一个适应期，不过要尽快哦，毕竟谁最先适应，谁就领先在起跑线上。

高中的学习和初中的学习有什么不同呢？应怎样尽快适应？

难度大多了
每门可的衔接紧密多了
学习压力大多了
以上的一切需要靠努力来弥补除非你很聪明

江苏板浦高级中学好吗？高中学习与初中有什么不同之处呢？难吗？大神们帮帮忙

高中的学习肯定要比初中的难多了，但是，高中的东西有很多和初中学的无关，而且课程紧张

高中的学习如何掌握?大神们帮帮忙

数学是培养思维的课程,是其它理科的基础.首先要学好数学. 学习最简单的方法是: 上课试着记笔记,可以将注意力集中到上课上来. 其实学生应以学为主,全面发展. 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,勤能补拙. 改善学习方法. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结. 相信你一定会逐渐养成良好的学习习惯,并获得成功.

一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。 .

学习有什么方法大神们帮帮忙

学习没有多少捷径眼耳口三到课前温习课堂认真课后复习最重要的就是培养学习的兴趣加油噢

天ぁ少36计教会你怎么学习：第1计：挖掘潜能。不管你现在情况怎样，你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到高考进步50名的大有人在，进步80名的也有可能。. 第2计：坚定意志。高考其实是看谁坚持到最后，谁就笑到最后。考生应全力以赴知难而进，战胜惰性提升意志. 第3计：调好心态。心态决定成败，高考不仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。第4计：把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错，但也要有自我意识：“我”如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习，如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。第5计：战胜自我。面对迎考复习的艰辛，面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，只有“战胜自我”，才能海阔天空。第6计：每日做题。每日做些题目，让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。当然，做题的数量不能多，难度不宜大。第7计：一次成功。面对一道题（最好选择陌生的中档题）用心去做，看看能否一下子就理出思绪，一做就成功。一份试卷，若不能一次成功地解决几道题，就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。第8计：讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题，认真做完，再对照评分标准，看看答题是否严密、规范、恰到好处。第9计：回到基础。一般说来，考前不宜攻难题，既没有这么多的时间，也没必要。要回到基础，把基础打扎实，在考试时才能做到“基础分一分不丢”。第10计：限时训练。可以找一组题（比如10道选择题），争取限定一个时间完成；也可以找1道大题，限时完成。这主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维水平。第11计：激活思维。可以找一些题，只想思路：第一步做什么，第二步做什么……（不必具体详解）再对照解答，检验自己的思路。这样做，有利于在短时间里获得更多的解题方向。第12计：勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的，关键在于打好基础，勤于总结，寻找规律，一通百通。◆预防考试焦虑第13计：适度平静。平时个性张扬的学生，在张扬的前提下，可稍微平静一些；平时内向的学生，在平静中可略张扬一些。一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件。第14计：适度自信。大考临近，我常对考生说：“这里必须拒绝一切犹豫，这里任何怯弱都无济于事。”自信，是成功的起点；失去信心，必然导致失败。第15计：适度动机。动机过强和动机过弱，都不利于考试；适度动机，效率最高。期望值过高，容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪，进而造成考试的失败。第16计：适度运动。希望同学们能根据自己的情况，适度运动运动，可以缓解紧张的神经，提高学习效率，保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。第17计：适度交流。同龄人一起迎考，大家的情况都差不多，适度交流、沟通感情十分重要。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然，考前时间宝贵，切不可“长谈”。除了和同学交流外，还可与家长、亲友交流。第18计：充分准备。认真做好考前的复习和准备工作，注重知识的掌握和技能的训练，做到胸有成竹，心中不慌。第19计：处变不惊。训练自己在面对变化的问题或困难时，能冷静地分析、判断，采取科学的应对措施。试题的难易，要有“人难我难，我不怕难；人易我易，我不大意”的心态。第20计：防止过劳。考试临近，切忌搞疲劳战术，过度疲劳容易引起心理上的不适，不利于考试时发挥出应有的水平。第21计：矫正担忧。考生把担忧逐一列出，会发现这些担忧往往具有夸大、缩小和不现实等错误，如认为自己不行、过分夸大缺点、看不到优点等。要学会正确辨析，对担忧做出合理、积极的分析，以良好的心态参加考试。第22计：自我暗示。利用暗示语句的强化作用，进行心理调节。暗示语要具体、简短和肯定。比如“我早就准备好了，就等这一天了！”这样可以让大脑形成一个兴奋中心，抑制紧张情绪。第23计：转移焦点。考前焦点都集中在高考上，可以适当转移到与高考无关的事情上。如，欣赏音乐、散步、与人交谈，也可以做深呼吸或大声唱歌、朗诵等。第24计：系统脱敏。运用这种心理训练，直到在最令自己紧张的情景中也能镇定自若。第25计：做操练习。做广播操或其他简易运动，让肌肉放松，可以缓解身心疲劳，抑制紧张焦虑程度。第26计：科学补氧。通过口服补氧类保健品或到氧吧补氧，使脑细胞和机体得到充足的氧供应。当然，这要在医生的指导下进行。第27计：填写信息，稳定情绪。试卷一发下来，立即忙于答题是不科学的，应先填写信息，如在答题卡上涂清“试卷类型”，写清姓名和准考证号码等，这样做是考试的要求，更是一剂稳定情绪的“良药”。第28计：总览全卷，区别难易。打开试卷，看看哪些是基础题，哪些是中档题，哪些是难题或压轴题，按先易后难的原则，确定解题顺序，逐题解答。力争做到“巧做低档题，全部做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无悔。” 第29计：认真审题，灵活答题。审题要做到：一不漏掉题，二不看错题，三要审准题，四要看全题目的条件和结论。第30计：过程清晰，稳中求快。一要书写清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答题速度；四要科学使用草稿纸；五要力求准确，防止欲速不达。第31计：心理状态，注意调节。考试中，要克服满不在乎的自负心理，要抛弃“在此一举”的负重心理，要克服畏首畏尾的胆怯心理。第32计：尽量多做，每分必争。高考评分，理科是按步骤、按知识点给分；文科是按要点给分。考生在答题时，要会多少答多少，哪怕是一条辅助线，一个符号，一小段文字，都可写上，没有把握的也要敢于写，千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。第33计：抓住“题眼”，构建“桥梁”。一般难题都有个关键点（称之为“题眼”），抓住了“题眼”，问题就易于解决。此外，还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系，构建“桥梁”，找出问题的内在联系，从而构思解题方案，准确、快捷地解决问题。第34计：遇到易题，格外小心。易题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成大错。所以有“容易题，容易错”的说法。要知道，题目对你容易，对别人也容易。第35计：思路暂塞，学会变通。考试时，熟知的知识、方法突然想不起来，这时要学会变通。一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想；二是利用本卷中其他题目中的信息；三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稳定、再回过头来做，可能有意外的收获。第36计：注意检查，减少失误。争取有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏，是否弄错了题意，是否抄错了什么，尽量减少失误。对一些“疑似”答案，尤其要注意检查——检查思路，检查步骤，检查结果，检查试题要求等.. 天ぁ少在这里祝你好运考出好成绩！你要知道努力不一定会成功，但是不努力肯定不会成功

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