知识大全五年级下册语文评价手册P21页答案。跪求啊

Posted 2022-04-24 知

篇首语：当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了知识大全五年级下册语文评价手册P21页答案。跪求啊相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

五年级下册语文评价手册P21页答案。跪求啊！ 以下文字资料是由(全榜网网www.cha138.com)小编为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快一起来看一下吧！

五年级下册语文评价手册P21页答案。跪求啊！

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................随
便。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

五年级上册语文评价手册全答案（80分！）

阅读短文，按要求作答。
画里少了什么
星期二，三年级一班上美术课，教美术的文老师带来了一张大白纸，宣布这节课全班集体绘画，绘画的题目是《海洋世界》。
美术课是大家最爱上的课，班上有几位小画家，他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。椅子搬到一旁，白纸在并起的桌上铺开，老师一说开始，同学们立刻围上前去，争先恐后地动起笔来。
半小时后，画完成了。
这是一幅奇怪的画。长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。
“这是海洋世界吗？”文老师向大家提出了问题。
“不!”有同学回答。
“海洋世界有什么？”
“有珊瑚！”
“有水草！”
“小虾米，小鱼！”
“还有海岛呢。”
同学们一个接一个回答。
“那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”
教师里安静下来，同学们在认真思考文老师提出的问题，接着争先恐后地发言，热烈地讨论起来。
在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物，这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好《海洋世界》，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的，有画珊瑚的，也有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。
一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的《海洋世界》。
1、解释下面词语的意思。
争先恐后：
丰富多彩：
2、同学们第二次画的《海洋世界》，画面上有哪些内容？
3、概括主要内容。
4、读了短文，你明白了什么道理？
5、给短文换个题目，写在下面的横线上。
6、短文哪些内容写得具体？为什么这样写？
爱糕糕
郊外的春天，从脚下一直铺到天边。浅绿色、翠绿色、深绿色，还有各种花的黄色、白色、紫色……我在草地上淌下来，忽然，感觉到一种似曾相识的香气萦绕在身边。“艾草！”我一个激灵作了起来，眼前真是一片郁郁葱葱的艾草。家乡这个时候该是家家户户都在做艾糕糕了吧？
小时候，每当清明前后，我总爱提着篮子去采艾草，等篮子满了，便一蹦一跳地唱着歌回家去让妈妈做艾糕糕。我总要看着妈妈把艾草揉进米粉里，看着洁白的粉团渐渐变成绿色。然后，自告奋勇的去烧水，一边烧，一边嗅鼻子，看锅里飘出艾糕糕的香味没有……
想着想着，心里便盈满了淡淡的芳香，是艾糕糕的香味，也是家乡的香味……
请你动脑：
1、在文中划出写“我”十分喜爱艾糕糕的句子。
2、你从文章最后一段体会到了什么？
我的爸爸个子不高，矮矮胖胖的，脸圆圆的，两只耳朵也是肥乎乎、肉咕咙咚的。你别看他嘴唇厚厚的，（）擅长唠叨，（）开口（）没完没了。
在我作业没做完时，他会说什么快点做呀，做题要认真呀，你还有多久才能写完呀，字迹要公整呀等等一些嘱咐的话。在吃饭的时候，他也要唠叨几句，说什么，你要多吃点蔬菜少吃点荤菜呀，多喝点汤呀，吃鱼对人有好处呀等等。他几乎每天都这样说，如果你是我的话，他的话会让你头昏脑胀，忍无可忍。
有时我因为看书或做作业晚一点吃饭，爸爸就又唠叨开了，什么“饭菜都凉了，你想在再热了吃呀？”“热的菜哪有炒的菜香？”“父母等你，你拖拖拉拉了，多不礼貌。”有时我在无可奈何的情况下顶一次嘴，没料到被爸爸听到了，反而把事情越弄越槽，爸爸会越说越凶，有几次差点把我气哭了。
不过话又说回来，( )爸爸的唠叨常常令我反感，（）我知道，这唠叨透着对我的关怀，包含着对我的疼爱。一天听不到这唠叨声，我还真觉得少了点什么呢。
1. 为短文添上一个合适的标题。（1分）
2. 在括号内填上适当的关联词语。（3分）
3. “擅长”一词中的“擅”的音序是，部首是，除部首还有笔，它的解释是（A.擅自 B.长于）,近义词是。（3分）
4. 在文中找出三个错别字，圈画出来，并订正在下面横线上。（3分）
5. 在文中用“————”划出对爸爸的外貌描写。（2分）对人物进行描写还可以从、、等方面入手。（3分）
6. 文中“热的菜哪有炒的菜香？”这一句是（）句，它的意思是
（3分）
7. 造句（2分）
反而……
8. 爸爸对“我”的唠叨，体现了一位父亲；
作为孩子的“我”体会到了这一点，从文中哪句句子可以看出？（摘抄一遍）。（3分）
我家的菜园
我家有一（）长方形的菜园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的背面长着一（）鲜艳的喇叭花，南面有着一（）茂盛的石榴树。
当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片绿油油的，大地像铺上了一（）绿色的毯子。一（）毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的菜园渐渐苏醒了。
到了初夏，成行（háng xíng）的向日葵已经长得十分健壮，绽（dìng zhàn）开的花朵像一只只金色盘子。盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引来成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。
骄阳下的盛(shèng chéng)夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹（tán dàn）的威武的战士。高粱细长的头上像戴着一（）红珠帽。地上结满了累累瓜果。
秋天，胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开着粉红色的喇叭花。
一（）大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一（）银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地张望着，顶起被子探着脑袋，远远望去就像几朵淡绿色的小花。
菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1．在括号里填上适当的量词（4分）
2．划去括号内错误的读音（2分）
3．用浪线划出文章的中心句（2分）
4．把下面的词语分成四类写下来（4分）
茄子石榴水稻米兰
香蕉菊花小麦白菜
（1）蔬菜：
（2）农作物：
（3）水果：
（4）花卉：
5．文中运用了许多修辞手法，按要求完成（4分）
比喻句：
把比作。我们知道“像”是比喻中的喻词，文中还出现的、同样也是喻词。
拟人句：
6．按要求改变句子（6分）
秋天，胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。（在原句上修改病句）
几片顽皮的菜叶悄悄地张望着，顶起被子探着脑袋，远远望去就像几朵淡绿色的小花。（在原句上修改病句）
镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开着粉红色的喇叭花。（缩句）
拥有秋天
依从自然的召唤，秋天静悄悄地走来了。
不要说你还没有足够的准备来迎接秋天的降临，不要因为怪罪秋天的无情与严肃。因为不经历秋天你就不会有走向成熟的思想，不经历秋天你就不会撷取到饱满的成功，不经历秋天你就品尝不到收获的欢欣与甘美……
珍爱秋天：在冬日里，当别人为不食锦裘而奔忙碌碌时，你就会知道该如何蓄积你的心力。
珍爱秋天：在春日里，当别人臂挽情侣去做浪漫踏青时，你就不会忘记自己咸涩的汗水一颗颗干埋进你贫瘠的田园。
珍爱秋天：在夏日里，当别人去纳凉避暑时，你就会懂得怎样在操持经营中嵌入不畏烤灸的风雨的执著……
朋友，你可曾问过自己，你有一个怎样的秋天？不要因为这一个秋天里两手空空而沮丧，也不要因为别人的丰厚而羡慕。人生路上有许多秋天，正等待着你辛勤的汗水，真诚的劳作去换取。
大地说，生活之秋是一座宝山，深入其中，你不会空手而归。去努力拥有属于你的秋天吧。
1、利用工具书并解释词语的意思。
驿站：
贫瘠：
2、写四个课外积累的描写秋景的词：
3、用“ ”划出文中描述“如何珍爱秋天”的句子。
4、你是怎样理解“生活之秋是一座宝山，深入其中，你不会空手而归。”这句话的？（用上一个相关的名言警句）
短文：你从远远的巴颜喀拉山流来，从神奇而又神奇的"星宿海"流来，从最早的一座古城和一座古桥那边流来，；流经悠久的历史，带着灿烂的文化，流到如此古老的传说里，流到爸爸不时唱起的一首歌曲里，并且伴着窗口的月亮，映着星光与萤火，流到我童年的枕边……
你从雄伟的三门峡流来，从富饶的华北大平原流来，从祖国最大的一座水电站流来，流经大铁桥和现代化的建筑工地，带着童话和许多新的消息，流到我们静静的教室里，流到老师在我们面前高高挂起的一幅地图里，并且伴随着地理课本里一页彩色的插图，映着校园里的阳光与花朵，流到我少年的心中……
妈妈很早就告诉我：你是中华民族的摇篮！
啊，摇篮，摇篮！昨天晚上，摇着我的梦，摇着我一首没有写完的诗！
今天早上，我把一包树籽儿，从家乡山上采集来的大树种子，寄到黄河岸边。也许我的梦和我那幼稚的诗，会在那里长出一片绿叶……
然而，黄河啊，即使我的梦和我的诗，长成一片森林，一片望不到边的大森林，又怎能表达我--一个当代少年，对以你为象征的祖国母亲的爱！
啊，黄河！中华儿女对祖国母亲的爱，和你一样源远流长，源远流长。
也许我的梦和我那幼稚的诗，会在那里长出一片绿叶……
！这里省略景物描写

五年级下册语文评价手册“最牛送水工”阅读答案

1.在网上用文字，图片等公布出来网上有很多网友在谈论最牛送水工 2.c 3.他是一名普通的送水工，却自学掌握了三国语言，可见非常的牛啊

五年级下册语文评价手册第10课二泉映月答案急！1

1，阿炳：是个孤儿。
《二泉映月》：委婉连绵。
2，略。
3，略。
一，组词，略。
二，1，小时候经历不了太多苦难，而长达后经历的多了就能听出来了。
2，写出了阿炳内心的感受，个人的情绪。
三，1，错的。应改成本文主要写阿炳创作《二泉映月》的过程。
2，对的。

五年级上册语文评价手册的第七课答案

7神奇的克隆
一、比一比，再组词。
率
薯（红薯）嫁（嫁妆） lǜ （效率）
署（部署）稼（庄稼） shuài（率领）
二、用一两句话说说下面词语的含义。
1．克隆：不经过两性细胞结合直接繁衍后代。
2．有性繁殖：通过雄性和雌性生殖细胞的结合繁殖后代。
3．嫁接：把一种植物的枝或芽移接到另一种植物上，使两者结合为新的植株。
三、阅读课文片段，再完成作业。
许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌 … … 此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。
1．在里加上恰当的标点。
2．这个片段的结构是总分总。请用“ ”划出总结性的句子。
3．你知道那些植物是通过“压条”培育后代的，你知道那些植物是通过“嫁接”培育后代的？请仿照文中举例的方法，各举一例。
一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。例如，我喜欢吃葡萄，葡萄就是通过“压条”成长的，通过“嫁接”的可太多了，例如：苹果梨、梨枣，各种优良品种的苹果、桔、橙……。

五年级下册语文53p21答案

一分耕耘，一分收获，多思考收获的知识才是真正的知识，在网上是问不到答案的哈
学习答题的基础，掌握了才是看答案不是好的出路

五年级数学评价手册P20 21答案

真分数和假分数吗？
是的话：第20页：
一；读一读。。。
真分数：八分之三，六分之五，一百分之九十九，120之111，十九分之十八
假分数：十五分之十六，七分之七，十八分之十九
二：
（二分之七）（八分之七）
三：
二十分之十三，八分之一，17，三十五分之一。
四：
＜ = ＜＜
五：
错对错错
六：
假分数：一分之七二分之七三分之七四分之七五分之七六分之七
真分数：七分之一七分之二七分之三七分之四七分之五七分之六

小学五年级语文评价手册p30页11课第四题答案

题目是什么呀！

小学五年级上册语文评价手册期末测评答案

期末综合测试
一、锻炼、滋润、介绍、鞭策、矛盾、呜咽、葡萄、耽误、理睬、爆炸、缝隙、沉醉
二、防、芳、访、房、放、坊
街头巷尾、安然无恙、滴水穿石、万籁俱寂、惟妙惟肖、滥竽充数、迫不及待、金蝉脱壳、欣喜若狂
三、略
四、浩浩荡荡、脍炙人口、烟花三月下扬州。
3、老朋友、消失在蓝天的尽头、只见、天边
4、瞪、瞥、瞧、瞅
（二）
1、不是就是
2、事先防备，做好准备。
略。
3、最后一句话。
4、冬天到了，再也见不到小草那矫健身姿了，树木上的叶子掉光了，光秃秃的。
5、《滴水穿石的启示》《厄运打不垮的信念》《天火之谜》等等。启示略。

五年级下册英语评价手册23，24答案

教你一个方法，你在上上学期的时候，复制下学期的答案，上下学期复制上学期的答案，肯定有。相差几个字。这一定行。试试吧。现在你知道怎么做了吧！

知识大全 五年级下册语文评价手册P21页答案。跪求啊