知识大全为什么1+1=3啊

Posted 2022-07-26 哥德巴赫

篇首语：四方食事，不过一碗人间烟火。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了知识大全为什么1+1=3啊相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

为什么1+1=3啊

Ａ：传统的说法倾向于认为１＋１＝２，但我们必须要用发展的眼光来看问题，１＋１过去曾经等于过２，但它不可能永远等于2，随着社会的日益发展和思想的进一步解放，等于３就是顺理成章的事情了。这是符合辩证唯物主义规律的。
Ｂ：观点保守地说，其实２也好，３也罢，都小于５。我们知道，数学上有一个有名的原则叫“四舍五入”，２和３都属于被“舍”的范围，所以等于３和等于２其实并没有太大的区别。
Ｃ：１＋１到底等于几还有一个国情的问题在里面，决不能简单照搬西方的理论，世界上从来不存在“普世价值”，也没有“绝对真理”。看看国际经验，厄瓜多尔有人算出１＋１＝６，津巴布韦还有人说等于３４的，相比较而言，１＋１＝３还是一个非常慎重的结论，是禁得起历史检验的结论，是符合基本国情、符合本地实际的结论。
Ｄ：我们的领导都说等于３，那肯定就是等于３，领导说过的准没错。就是领导想让１＋１等于４等于５甚至等于６都没有问题。
Ｅ：１＋１＝２和１＋１＝３之间并不矛盾，是一个问题的两个方面，相互补充，相互提高，共同丰富了对真理的认识。
Ｆ：我不知道那些反对１＋１＝３的人是否读过历史，秦始皇的时候１＋１是可能等于８的，慈禧太后的时候１＋１还等于过１２６哩。
Ｇ：根据夸美纽斯的经典定义，根据宏观量子力学的相关论述，还有转基因技术的最新成果，从理论上来说，１＋１＝３是完全成立的。
Ｈ：很多事物不是简单推算，而是一个选择判断的问题。比如说在１＋１＝３等于几的问题上，答案有０，有３，有５，也有１０，那么３就是唯一值得信赖的答案。
Ｉ：其实我们从来都没有否定过１＋１＝2的可能性，但真理有其相对性和阶段性的特点。目前阶段的我们，正在积极创造条件，扩大等于２的现实基础，但不能因此就说不等于３。可以旗帜鲜明地说，１＋１等于３是历史的选择，是现实的需要，也是与绝大多数人民的利益相一致的。
Ｊ：其实这是一个很简单的问题，一个男人加一个女人不是很快就组成了三口之家吗？这样生动的例子有力地回击了那些非要散布什么１＋１＝２的流言。当然我还可以举些例子，比如一根筷子加一双筷子，那不就等于３根筷子了吗？１＋１就是等于３，这是毫无疑问的问题。
Ｋ：善良的人们要擦亮眼睛啊，要知道历史上秦桧是说过１＋１＝２的，墨索里尼也说过，最近大英博物馆还展出了东条英机的小学作业，上面一道题也是写的１＋１＝２，这说明了什么问题？难道你还不明白吗？还非要坚持１＋１＝２落后的陈腐的反动的观点吗？
……于是，１＋１＝３在我们这里已经成为共识，成为真理。

当你问别人：“1+1在什么情况下=3”时。绝大多数的人都必定认为这是一个“脑筋急转弯”的问题，或者认为是一个哲学上的“一杯水加一杯水”、“一堆砂加一堆”的问题。但是这样会有“3”出现吗？更有的人想到了“一个男人加一个女人生出一个小孩”的答案！其实，事情更本就没有那么的复杂，这只是一个小学的数学问题！在小学程度的数学中，在4舍5入的情况下，有近1/3而又不足1/3的机率是1+1=3的，从1.1——1.4（我现在只以小数点后一位数来说）在4舍5入之时，还是“1”的，例如1.2+1.3是=2.5，如果是4舍5入，那就必定是“3”了。照此类推，从1.1——1.4，有多少个组合？可以是1.1+1.4，同样1.4+1.4也是成立的，1.3+1.4也成立，只要结果大于或等于2.5及以上就成立了。
除去了1和1.5这两个数，所以就不足1/3的机率了。因为真正的“1+1”只能=2；而“1.5+1.5”却是真正的=3！
在上述的条件下，“1+1.5”就不能成立了，“1.5”在4舍5入的情况下就成了“2”。然，这里说的是“1+1=3”的问题！引申出社会及其他的方方面面，问题就更多，“1+1=3”在数学上是成立的，而在现实社会中，这种现象也屡见不鲜。实际上，“1+1=3”，这个“3”真的是“3”吗？
同时，既然4舍5入之时“1+1=3”有1/3的机率是成立的。那么同样有1/3的机率是“1+1=1”了！你再想想：0.5或以上，在4舍5入之时是不是“1”？所以，既然认可“1+1=3”是成立的，也必须承认“1+1=1”也是成立的！但是，我们这个无耻的社会绝大多数人，当自己是“1+1=3”的既得利益者时就兴高采烈。但是当他有时沦落为“1+1=1”时就大叫“不公平”！
这就是一种中国式的“掠夺法”，社会上的“被”……就是这种原理。同样，有一些无耻之辈的他故意忘记了他的“3”是如何得来的，认为3+3=6是理当然的，但是，他的“3”是真的3吗？，当他在“1+1=3”时，他就说“这个世界哪有那么多‘公平’的？”但是，当他用这个“3”去做“3+3”之时，结果只能“=5”。他就又跳出来说“不公平”了！
我们广州人通常都说“吃得咸鱼抵得渴”和北方人说的“愿赌服输”这才是一种正确的人生观。但是现在的中国人能做得到吗？要求别人是“1+1=2”而对自己就认为是应该“1+1=3”的。对发生在别人身上的“1+1=1”时就说“这个世界哪来那么多的公平的？”有的官还公开说“如果世界都那么多的公平，那还了得？！（典型的中国特色）”但是当自己处于“1+1=1”的境况时大叫“不公平”！别忘了，你做得初一，别人做得十五。但是国人总是想着“输打赢要”！有人问我：这“1+1=3”与摄影有什么关系？你在收徒（不收费）的考试的过程中，为什么总是要问这个问题？
这一点，在风光摄影是很常用的，真正的那些不朽之作中，有不少都是用到这种手法的，就是“用焦点前移以‘扩大’景深的范围”的手法。只不过各个作者按自己的认知和理解的程度不同而表述不同罢了。同时，要是作者是这样直白的表述，只会招来的是绝大多数人的不认同。我在广州工程职业技术学院修读摄影艺术专业时，谭峥嵘老师在给我们上《风光摄影》课时就讲授过这一摄影的手法，但是却是被大家都认为是“胡说八道”（不公开表示也在私下中认为）。因为种创作手法，本身就是利用人的视觉上的错误。而艺术创作的本质就是一种视觉的艺术传达。
而我总是是要问这个问题，并不是在于这个人是否知道或者懂得这一摄影手法或道理，而是在于他的思维能否跳出一般人固有的观念圈圈。更重要的是要他明白：不要把本来简单的事搞成很复杂！

1+1为什么等于3啊？

答错了

1+1=3为什么？

一种答案：1+1=0
（你是头脑比较零活的人）
这种人适合做人事工作，他可以用一个人对付另一个人，自己鱼翁得利，比较会整人,仕途会爬的很快，用谁交谁，真正的朋友很少。
第二种答案：1+1=1
（你的学历可能比较高，明知道等于二，但认为不会出现这么简单的问题，脑子比较复杂）
这类人的优点是一般具有管理协调能力，具有凝聚力，能让两个人拧成一股绳，这种人适合做企业的领导者。
第三种答案：1+1=2
（一般幼儿园小朋友会脱口而出）
这类人具有原则性，不管你是什么样的，我都按规律办事,做事严谨,比较适合做学者,科学家,如搞搞"神七"等
第四种答案：1+1=3
（你属于家庭主妇型），
这样的人将来一定会是好丈夫、好妻子型，会生活的人，和这样的人结婚比较幸福。
第五种答案：1+1>2
（你是外向型人,做事有激情）
这样的人能把每个事物的优点发现出来。有头脑。能把有限的力量发挥至无限，可以做政治家、军事家等。
第六种答案：1+1=王
（你属于不无正业型，也可能你是小学在读）
这样的人做科研工作或做技术开发。空间思维能力比较强。
第七种答案：1+1=丰
（你很冷静,看问题有深度）
这种人做发明家比较合适，想象力丰富，而且逻辑思维能力强。
第八种答案：1+1=田
（你很有思想,喜欢换位思考）
这种人空间想象力丰富.做设计师比较合适.
第九种答案：是我同事女儿回答的。
（庵秩撕苣压槔啵?
在小丫头二岁的时候（当时他只认识二十以内的数字）我两只手每只手伸出一个食指。靠在一起问她：“宝宝，一个加上一个等于几个”她大声说：“11”。 (我晕)
数字如此之大,远远超出了我的预料~
1+1=1表示一个爸爸和一个妈妈生了一个宝宝
1＋1＝3一个爸爸和一个妈妈，生了一个小宝宝后成了一个三口之家
1＋1＝4一个爸爸和一个妈妈，生了一对双胞胎，成了一个四口之家
哥德巴赫是德国一位中学教师，也是一位著名的数学家，生于1690年，1725年当选为俄国彼得堡科学院院士。1742年，哥德巴赫在教学中发现，每个不小于6的偶数都是两个素数（只能被和它本身整除的数）之和。如6＝3＋3，12＝5＋7等等。公元1742年6月7日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉，提出了以下的猜想:
(a)任何一个>=6之偶数，都可以表示成两个奇质数之和。
(b) 任何一个>=9之奇数，都可以表示成三个奇质数之和。
这就是着名的哥德巴赫猜想。欧拉在6月30日给他的回信中说，他相信这个猜想是正确的，但他不能证明。叙述如此简单的问题，连欧拉这样首屈一指的数学家都不能证明，这个猜想便引起了许多数学家的注意。从哥德巴赫提出这个猜想至今，许多数学家都不断努力想攻克它，但都没有成功。当然曾经有人作了些具体的验证工作，例如: 6 = 3 + 3, 8 = 3 + 5, 10 = 5 + 5 = 3 + 7, 12 = 5 + 7, 14 = 7 + 7 = 3 + 11,16 = 5 + 11, 18 = 5 + 13, ……等等。有人对33×108以内且大过6之偶数一一进行验算，哥德巴赫猜想(a)都成立。但严格的数学证明尚待数学家的努力。
从此，这道著名的数学难题引起了世界上成千上万数学家的注意。200年过去了，没有人证明它。哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的"明珠"。人们对哥德巴赫猜想难题的热情，历经两百多年而不衰。世界上许许多多的数学工作者，殚精竭虑，费尽心机，然而至今仍不得其解。
到了20世纪20年代，才有人开始......
你高兴，所以我高兴。朋友，希望你早日从困惑中走出来！

一个男人，加上一个女人，生出一个宝宝就等于三

1＋1＝3为什么

算错了

一个爸爸一个妈妈然后生了个小宝宝就变成了3

1+1为什么=3

算错的时候等于3。

为什么1+1=3

算错了就等于3

1+1为什么＝3

1＋1＝3
一个爸爸和一个妈妈，生了一个小宝宝后成了一个三口之家

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