知识大全 高一暑假应该怎样合理安排时间,怎么才可以使我成绩提高。

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篇首语:贵有恒,何必三更起、五更眠、最无益,只怕一日曝、十日寒。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了知识大全 高一暑假应该怎样合理安排时间,怎么才可以使我成绩提高。相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

高一暑假应该怎样合理安排时间,怎么才可以使我成绩提高。

不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

高一暑假应该怎样合理安排时间,怎么才可以使我成绩

我现在高一的时候呢,还是要把自己该复习的复习一遍,毕竟基础知识如果牢牢的掌握住了,以后也能少花点时间

高3应该怎样合理安排时间

原则:尽力而为,荣辱不惊
方式:劳逸结合
内容:1、高效率利用时间。上课一定要专心听讲,当堂能记住的知识点就马上记住,一时不理解没关系,自习时要检查自己当天的学习效果,消化吸收。晚上躺在床上回忆一下知识要点对我来说很有用,但是要注意如果越想越兴奋就需要转向属绵羊。错题做标记,在一周后、一月后重做,检查是否真正理解掌握。
2、根据自己的生活习惯和学习习惯来安排时间,我的好友是勤劳的小蜜蜂型,早睡早起,而我是夜猫型,经实践证明,尊重自己的习惯是最理想的时间安排,因为每个人的学习兴奋期都不同。
3、高考前的周末有意识的按高考的科目考试顺序和时间(含上下午的安排)进行模拟考试。相信老师也会有很好的计划。
最后,相信自己,加油!

高中三年应该怎样合理安排时间?

苦心人,天不负,卧薪尝胆,百二秦关终属楚
有志者,事竟成,破釜沉舟,三千越甲可吞吴
相信自己可以!努力奋斗吧
我刚刚高考玩,被北京航空航天大学录取了,考了642,给你点建议,希望对你有帮助:
数学,高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题
物理,开始会觉得难,高三完就不是太难了
化学,<王后雄学案>比较好,方程式不要死记,掌握了规律就行了,我化学拿了个全国高中生竞赛省级2等奖,就是把元素周期律吃透就行了
语文,重点放在文言文,现在文带过了
英语,重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题
下面是参考书选择:
1.每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做错的,可以不改,不会的记录在上面
2.物理,高一高二你会觉得难,但是等高三系统的复习开始到完,物理一般没问题,起码可以上20到30分,在这里建议你买《5年高考3年模拟》(物理)
3.化学,从高一开始,建议你买《王后雄学案》,跟着做
4.数学,高一高二高三《王后雄学案》,复习时用《世纪金榜》,相当好,但一定要把里面的题弄懂
5.理科生,语文和英语也不能放,语文字词高考总共有9分,建议买《各个击破》,作文素材买《思维源 聪明屋》,英语买《5年高考3年模拟》
6.做题要讲究效率,会的就过,把时间弄在不会的上
7.英语,语文准备一个小本本,个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点
8.如果能买到<5分钟突破高中英语>之完形填空,就相当好,这本书含有全篇翻译,既包括选择,还包括了阅读(完形必须在阅读的基础上做出选择的
时间安排:中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的
注意事项:
第一,上课不要开小差,专心听老师讲课,认真记好笔记,毕竟记笔记可以集中注意力
第二,认真完成老师布置的作业,不要为了玩而抄袭他人的作业
第三,不要认为自己有多能,不要见到题不细看就认为自己会了,要真正的弄懂
第四,力争当上一个班委,并与老师搞好关系,到时老师会向你提供好的参考书,另外在学习上也会对你额外关照的
第五,杜绝上网和谈恋爱,这个会使你的成绩直线下降
第六,学习时要注意身体,我个人反对挑灯夜战
第七,课下,多运动运动,为高三复习提供一个好的身体,但是不要过于激烈,反对篮球足球等剧烈运动,主张乒乓,羽毛球,慢跑
一时就想出那个多了.
我想这个比较实用,实际点了!
§鄙视抄袭我答案的人§

可以教我应该怎样合理安排时间?

为确保健康、高效复习,应注意:
1、一定要有严格的作息时间,形成规律。中午尽可能小睡一会儿,要想尽一切办法杜绝失眠。在考前一个月内,要将作息时间调整到与考试时间同步。
2、在紧张的复习中不可忘记锻炼身体,但不要做剧烈运动。
3、在复习感到疲倦时,适当做一下脑保健操,如深呼吸、静心、挤按相应穴位等。
选择最适宜的进食时间
据美国学者的研究结果,一般认为在考试前半个小时进食最为有利。主要因为脑细胞所消耗的能量主要是葡萄糖,而血液中葡萄糖含量的高低与饮食成分和进食时间有关。血糖值在进食后半小时开始上升,1小时达到高峰,2小时后正常。
如何利用有限的时间
1、挤出时间
但是对我们自身来说,社会活动是不是可以做到少而精呢?上学、放学路途时间可以不可以争取利用一些呢?如果运作麻利些,或向有经验的同学请教一下,就可以把一些杂事中的时间“水分”挤出来学习。
挤时间有各种各样的挤法。有些人是随挤随学,挤出一点就马上利用起来学一点;有些人是把挤出的时间累积到一起进行学习--下午放学后、途中、日常琐事等,都抓紧处理,于是晚上学习的时间就挤出来了。这种把挤出来的时间累积到一起学习的做法是很好的。在所有的可积累起来的学习时间中,早晨和晚上的时间是最好的,因为这两段时间比校长,比较完整,环境比较安静,脑子又比较清醒,适于读书、思考、钻研问题。因此,有“一日之计在于晨”,“闻鸡起舞”的佳话;也常有“灯下漫笔”、“夜读拾零”之类的书文。
在挤时间方面,著名数学家杨乐、张广厚是我们的典范。他们为了节约看报的时间,改在吃饭的时间用收音机听新闻,关心国家大事,并以此激励自己;为了节约吃饭的时间,他们在喝热粥的时候,用小碗喝的办法。这样的挤时间,真称得上是惜分秒、惜光阴了。
再举一个挤时间的例子。比如要开始学习了,好不容易在书桌旁静下心来,不一会儿就发现一本重要的参考书不在手边,得回过头去找书;一会儿又发现做作业画图用的尺子、圆规不见了……这样零零碎碎地浪费了不少时间,有些比较善于挤时间的同学,在开始学习之前先把学习中要用的工具书、作业本、文具等准备得一应俱全,以免受耽误,节约出更多的时间用以学习。
⒉充分利用零散时间
比如,两堂课之间的课间休息,除了短暂地休息一下,恢复体力振作精神以外,可以及时地复习一下听课笔记,巩固所学到的内容,加深理解,理清线索;将一些需经常记忆、反复记忆的公式、单词等记在便于携带的小卡片上随身装着,利用排队、等车等时间空隙拿出来抓紧学习(活页式的笔记也有同样的攻效);还有人在家中盥洗室的镜子边也贴也这些卡片,一边洗漱一边学习……这种类型的事例,不胜枚举。积少成多、积腋成裘,我们如果能够充分利用好这些时间的边角料,一定会达到意想不到的效果。如果不加以利用,就将是一个很大的损失。常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”零散时间,也是宝贵的光阴,放过去了,也是“时不再来”的。让我们爱惜和充分利用零散时间吧!
⒊合理支配和利用时间。这里主要探讨一下支配利用时间的一些基本性的原则:
充分利用白天的时间。一般说来,人们在白天精神比较好,记忆力强,思维活跃;而由于生理遗传、社会环境等诸因素的制约,在夜间人在这些方面就大不如白天。有统计资料表明,白天1小时=夜晚1.5小时,(从学习效果上看)。但是,有的人属于夜间兴奋型,他们晚上的学习效率比白天高,一般利用夜间学习。这我们也并不反对,但我想提醒一下,考试多是在白天进行,如果晚上过于兴奋而白天精神不振,势必影响临场发挥。建议不妨将生物钟调整一下,提高白天的兴奋度,以适应中考的要求。
分清各类用时的轻重缓急,统筹安排,不要过于琐屑,防止“拣了芝麻,丢了西瓜。”
了解自己的睡眠规律,确定是利用白天学习为主还是利用晚间学习为主。这在第一点原则里已提到过。另外,在安排时间时,注意要根据睡眠规律,保证睡眠时间。青少年一般要有八个小时的睡眠,才能较好地使脑力和体力得到恢复。如果一味地向睡眠要时间,不适当地过多减少睡眠,完全放弃必要的休息,长期下来会损害身体,学习也会大受影响。
大致确定课下学习时间应该多长。教师的课堂在所讲的内容,多是丰富的、多方面的教材、参考资料、相关学科知识等中提炼出来,高度浓缩、高度概括,这就要求我们除了课上认真听讲、做好笔记以外,在课下还要拿出相应的时候间进一步复习。据多方面的经验,课上时间与课下时间的比例大致为1:2,即课上一小时,课下学习两小时。
将时间划分成一些有间隔的段落。在前面曾提到过,连续复习四个小时,其效率不如在分隔的四个小时内复习。它们的原理是一致的。有一个著名的公式:“8-1〉8”,意思是从八小时中拿出一个小时进行运动、娱乐或休息,表面上只学习了七个小时,但由于精力充沛,其效率远大于不间歇地学习八小时。而是将每一小时划分成50分种学习、10分钟休息,这样可获得最佳效率。
预先对各项学习任务可能使用的时间进行估计,对耗时长的工作要提前着手,并且在制订计划时要留有余地,以防出现突发状况打乱计划而致使任务不能完成。一般说来,周末和星期天的时间安排不宜过死,应做为机动时间支配,如用来弥补一周内因意外事件而耽误的功课。
下课再介绍每日时间计划的一种形式,它是以表格形式出现,以空白课程表为基础。首先,填入学校规定的全部活动(如出操、上课等)。其次,填入其他经常性活动,如每日交通往返,体育活动、经常性的集会等。第三,填入日常家务的处理、睡眠和饮食的用时状况。这样,表上的空白部分就是我们可以支配用来学习等的时间。通过这张时间表,我们可以制订出每周、每日详细的时间计划,可以用它来检查、监督计划的执行情况,使我们充分、高效地利用时间,达到我们合理地支配和利用时间的目的。
⒋注意劳逸结合
人的精力是有限的,已经精疲力尽了,还要继续干下去,效率既低,身体还会受影响。而如果把身体搞垮了,还怎么能继续学呢?
拿充分利用零散时间来说,不是说做眼保健操的时间也应该用来学习,也不是说放下饭碗立刻就要看书,再拿挤进间来说,前面也说过,不能把应有的睡眠时间挤掉。有人误认为“张”而不“驰”、“劳”而不“逸”才算珍惜时间,这是不对的。应该把必要的休息看作是学习和工作所应包括的
一项不可缺少的内容。而且,休息的方式是多种多样的:睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术……马克思则能以演算数学题作为自己工作之中的小憩。当然,除了休息之外,我们还必须注意体育锻炼,只有一个强健的身体才能适应繁忙的学习的重负。

高二美术生应该怎样合理安排时间

我们是这么安排的,你参考一下。高一时专业学习占三分之一时间,高二时专业学习占二分之一时间,高三时专业学习占全额时间。这是多年来我们总结比较实际的一个时间模式。高三之所以全额时间,是因为先要考专业,过了合格线,文化课学习才是有效的,况且,专业之后,会有好几个月时间去学文化课,应该来得及了。

高考!剩15天了,应该怎样合理安排时间?

适当地复习一下基础知识,尤其是知识体系,不要钻研难题,会的早会了,不会的也学不会了,拿到能拿到的分就非常棒了。心态是高考决胜的关键,当你跨过高考这个门槛的时候会发现它其实并不难,人生的好多困难要比高考难好几万倍,但你还要好好生活不是吗?相信你会有好运气!

高一怎样合理安排时间

如何合理安排时间
前提:
有明确的目标,为实现目标每天有计划的解决自己的基础知识,基本技能问题,问自己:明天上什么课?什么内容?预习了没?今天我要完成什么?我们必须有所追求,学习才会充实丰富。
正文:
1.当个学科功课繁多时,能够安排计划,组织行动。
2.实行时间表,优先做重要的和基本的事,估计每一步所需的时间。
3.将重大事情分为若干小部分,这样你就会有成就感。
4.把一段时间内的精力集中在一点上,如做作业时不吃零食、不说话。
5.万事马上就做,彻底完成。做半件事的人,往往会感到力不从心,然而虽然你最不喜欢这样做,却能够使你得到满足和动力。
6.抽出一定时间参加文体活动,该玩就玩。
7.适当的练习,是预习、复习、巩固、提高最省时间的办法。
8.保证充足的睡眠。
9.保证课外阅读时间。
10.生活的快乐源自心灵的希望,不变的自信终将迎来成功的辉煌。

1、高一科目较多,学生在上课时要认真学习,并尽量充分利用课堂时间时行即时的复习巩固,以减少课后复习的时间,减轻课后复习的压力。如果课堂已经掌握了相关内容,课后则应以相关内容的拓展延伸为重点。
2、高一早自习在学校辅导安排基础上侧重于语文与外语间插进行。
3、中午与晚自习要力求把当天的课程安排复习完,并安排出作业时间,安排时尽量文、理科目间插。晚自习结束前,按照记忆规律可以避免后摄入抑制,因此可以留出20-30分钟的时间进行诵读识记,还可以与早自习呼应或互补。
4、从学习环节而言,一般先安排先复习后作业再拓展预习第二天学习较困难的学科,再针对性的培优补差。如果时间不够,则可按轻重缓急从前到后依次考虑。
5、在周末最好安排相对固定、完整的时间对各科一周的学习内容进行一次较系统的复习总结,理清知识脉络结构、理清前后线索与联系。周末还应安排相对固定的时间对自己的差科(项)进行弥补性学习,否则,差科(项),就一直在那儿摆起了,越积越多,而且有的知识前后关联,还会对后面的学习造成直接的影响。

初三暑假应该怎样合理安排

我和你一样是初中毕业生。是华师一初中部的,放假后没有在家呆几天就去附中补课去了。很累!两个星期把应该用几个月学习的知识全啃完了。终于回家了,但还是不能松懈。于是制定了一个表,你看一下
起床: 6:30
早读:(英语及语文诗词) 7:00--8:00 1小时
早餐: 8:00--9:00 1小时
上午作业时间:(物理,化学) 9:00-12:00 3小时
午餐: 12:00--1:00 1小时
午休: 1:00--2:00 1小时
下午作业时间:(数学) 2:30--5:00 2.5小时
自由活动:(最好是运动一下) 5:00--7:00 2小时
晚餐: 7:00--8:00 1小时
自由活动:(看电视,上网或散步) 8:00-10:00 2小时
洗澡: 10:00-10:30 0.5小时
睡觉:zzZZ 10:30

这样学习时间6.5小时 虽然紧了一点,但还是可行的。
高中是在初中的基础上上了一个大的台阶,如果不提前适应。开学了就会很被动,会开不好头啊!
所以请同学重视!

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